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文档简介
山东省烟台海阳市(五四制)2021-2022学年八年级上学期期末化学试题
阅卷人
-------------------、单选题(共14题;共28分)
得分
1.(2分)莫道雪融便无迹,雪融成水水成冰”,其中涉及有关物质的说法错误的是()
A.冰和水的化学性质不同B.冰和水的相对分子质量相同
C.雪和水的分子间隔不同D.雪融成水是物理变化
【答案】A
【解析】【解答】A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,冰和水都是水分子构成的,化学性质相
同,故说法错误,符合题意;
B.冰和水的相对分子质量相同,故说法正确,不符合题意;
C.雪融化成水是因为分之间的间隔变小的缘故,雪和水的分子间隔不同,故说法正确,不符合题
意;
D.雪融成水是由固态变为液态,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理变化,故说法正确,
不符合题意;
故答案为:Ao
【分析】冰和水都是水一种物质,化学性质相同。
2.(2分)下列有关空气各成分的说法错误的是()
A.氧气能供给生物呼吸,支持燃料燃烧
B.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.氮气的化学性质不活泼,可用作食品防腐
D.稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化
【答案】D
【解析】【解答】A、氧气能供给生物呼吸,氧气具有助燃性,可以支持燃料燃烧,此选项不符合题
意;
B、绿色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照的条件下,在叶绿体中反应生成葡萄糖和氧气,所以
二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质,此选项不符合题意;
C、氮气化学性质不活泼,通常不与其他物质发生反应,可用作食品防腐,此选项不符合题意;
D、稀有气体充入霓虹灯里,通电时会发出不同颜色的光,没有新物质生成,发生的是物理变化,此
选项符合题意。
故答案为:Do
【分析】A、根据氧气能供给生物呼吸,具有助燃性分析;B、根据二氧化碳是光合作用的原料分
析;
C、根据氮气化学性质不活泼分析;
D、根据稀有气体通电时会发出不同颜色的光的性质分析。
3.(2分)下列实验操作中正确的是()
【答案】A
【解析】【解答】A、检验装置气密性的方法:连接装置,将导管的一端浸入水中,用手握住试管,
如果导管口有气泡冒出,证明装置气密性良好,符合题意;
B、如图装置中漏斗尖端没有紧靠烧杯内壁,不符合题意;
C、氧气验满的方法是,将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,则满,不能伸入集气瓶内部,不
符合题意;
D、点燃酒精灯时,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯,不符合题意。
故答案为:Ao
【分析】A、根据热胀冷缩原理检查装置气密性方法分析;
B、根据过滤时漏斗下端要紧靠烧杯内壁分析;
C、根据验满时要在瓶口中检验分析;
D、根据酒精灯要用火柴点燃分析。
4.(2分)我们在商场的货架上经常会看到标有“补钙”“补铁”等字样的食品和保健品。这里的
,,钙,,,,铁,,指的是()
A.原子B.物质C.元素D.分子
【答案】C
【解析】【解答】这里的“钙”“铁”不是以分子、原子、单质的形式存在的,而是强调存在的元素,与
具体形态无关。
故答案为:Co
【分析】根据物质是由元素组成的分析
5.(2分)2021年3月22日是第29个世界水日,今年的主题是“珍惜水、爱护水”。下列对于水的认
识正确的是()
A.用工业废水浇灌农田以降低成本
B.使用无磷洗涤剂减少水体污染
C.利用活性炭可以软化硬水
D.经自来水厂处理后的生活用水是纯净物
【答案】B
【解析】【解答】A.处理过后的工业废水可以浇灌农田以降低成本,未处理的会污染水体,损坏农
作物,故不符合题意。
B.使用无磷洗涤剂减少水体污染,故符合题意。
C.利用活性炭可以吸附色素和异味,不可以软化硬水,故不符合题意。
D.经自来水厂处理后的生活用水还有一些可溶性杂质,所以是混合物,故不符合题意。
故答案为:B
【分析】根据保护水资源的措施,水的净化,进行分析。
6.(2分)下列关于宏观事实的微观解释中,正确的是()
A.将二氧化碳气体制成干冰体积变小-分子体积变小
B.氢气在氧气中燃烧生成水-化学反应中分子和原子都可以再分
C.自然界中水的天然循环-水分子不断运动且分子间的间隔发生改变
D.食物变质-食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化
【答案】C
【解析】【解答】A、二氧化碳气体制成干冰体积变小,是因为分子间隔变小的缘故,A不符合题
思iV.;
B、氢气在氧气中燃烧生成水,是因为化学反应中分子可以再分,但原子在化学变化中不能再分,B
不符合题意;
C、自然界中水的天然循环,是因为水分子是在不断的运动的,且分子间的间隔发生改变,C符合题
思;
D、食物变质属于化学变化,食物中的分子种类改变,D不符合题意。
故答案为:Co
【分析】根据分子的特性分析:同种分子的性质相同,不同中分子的性质不同,分子的质量和体积
都很小,分子是不断运动的,分子之间有间隔
7.(2分)不久前,某国决定将核废水排放入海引发国际争论。核废水中含有氟、锯、钠等放射性元
素。已知筛;原子的核内质子数为1,中子数为2。下列关于僦、氢两种原子的说法正确的是()
A.属于不同种元素B.都有中子,但数目不同
C.最外层电子数相同D.相对原子质量相同
【答案】C
【解析】【解答】A.筛:、氢两种原子中含有相等的质子数,属于同种元素,故错误;
B.氢原子中没有中子,故错误;
C.在原子中,质子数=最外层电子数=1,故正确;
D.一个质子的质量与一个中子的质量几乎相等,僦、氢两种原子中含有相等的质子数,中子数不相
等,所以相对原子质量不相同,故错误;
故答案为:Co
【分析】在原子中,质子数=最外层电子数。
一个质子的质量与一个中子的质量几乎相等,电子的质量可以忽略不计。
8.(2分)下列关于水相关知识的描述完全正确的是()
A.过滤可降低水的硬度
B.鉴别硬水和软水,加肥皂水产生泡沫多的为硬水
C.由电解水可知水由氢气和氧气组成
D.电解水时,正、负极端产生的气体体积比约为1:2
【答案】D
【解析】【解答】A.过滤只能除去水中难溶性杂质,不能降低水的硬度,不符合题意;
B.鉴别硬水和软水,加肥皂水产生泡沫多的为软水,不符合题意;
C.由电解水可知水由氢元素和氧元素组成,不符合题意;
D.电解水时,正、负极端产生的气体体积比约为1:2,符合题意;
故答案为:D
【分析】A、根据过滤只能除去水中难溶性杂质分析;
B、根据加肥皂水软水产生泡沫多分析;
C、根据电解水证明水由氢元素氧元素组成分析;
D、根据电解水时正负极产生气体体积为1:2分析。
9.(2分)下列化学用语中,关于数字“2”表示的意义正确的是()
A.2H:表示两个氢元素
B.Mg2+:表示镁元素的化合价为+2价
C.N02:表示二氧化氮中含有两个氧原子
D.2cH公表示两个甲烷分子
【答案】D
【解析】【解答】A、2H:表示两个氢原子,不符合题意;
B、Mg2+:表示1个镁离子带2个单位的正电荷,不符合题意;
C、NO2:表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子,不符合题意;
D、2cH4:表示两个甲烷分子,符合题意。
故答案为:D„
【分析】根据化学符号的意义分析,元素符号表示元素和一个原子,表示多个原子元素符号前加相
应数字;化学式表示一种物质和一个分子,表示多个分子,化学式前加相应系数;离子符号是在元
素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数,数字在前,正负号在后,表示多个离子,在符号前加
相应数字;元素化合价标在元素符号的正上方,正负号在前,数字在后。
10.(2分)下列关于物质及变化的认识,正确的是()
A.电子、光子、量子属于化学物质
B.化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质
C.外界条件是导致物质变化的决定性因素
D.只有通过化学变化才能获得物质和能量
【答案】B
【解析】【解答】A.电子、量子属于物质,光子不是物质,故不符合题意。
B.化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质,比如用石油制作合成纤维、塑料等,故符合题
意。
C.外界条件不变,物质也会发生变化,比如铁放在潮湿的空气中会生锈,故不符合题意。
D.通过化学变化能获得物质和能量,通过物理变化,比如三态的变化也可以获得能量,故不符合题
-立.
后、0
故答案为:Bo
【分析】性质决定变化、变化体现性质。
11.(2分)手机使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂
电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2,下列说法正确的是()
A.该反应属于化合反应B.反应前后锂元素的化合价不变
C.MnCh中含有氧分子D.LiMnCh属于氧化物
【答案】A
【解析】【解答】A、该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,符合题意;
B、化学反应前后,锂元素由游离态转化为化合态,化合价一定发生了改变,不符合题意;
C、二氧化镐由二氧化镒分子构成,不含氧分子,不符合题意;
D、LiMnO?由Li、Mn、O三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、根据化合反应符合“多变一”的特点分析;
B、根据化合物中元素化合价代数和为0,单质中元素化合价为0分析;
C、根据由分子构成的物质,不能含其它分子分析;
D、根据氧化物由两种元素组成分析。
12.(2分)“艾叶香,香满堂;粽子香,香厨房。”据研究,粽子的香味来源于粽叶中含有的对乙烯
基苯酚(化学式为C8H80),下列有关对乙烯基苯酚的说法正确的是()
A.对乙烯基苯酚由三种元素组成
B.对乙烯基苯酚中质量分数最高的是氢元素
C.对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为8:8:1
D.对乙烯基苯酚由8个碳原子、8个氢原子、1个氧原子构成
【答案】A
【解析】【解答】A、物质由元素组成,对乙烯基苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成,选项说法符合
题意;
B、对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12x8):(1x8):(16x1)=12:1:2,所以对乙烯
基苯酚中质量分数最高的是碳元素,选项说法不符合题意;
C、由选项B可知,对乙烯基苯酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为12:1:2,选项说法不符合题
意;
D、对乙烯基苯酚由对乙烯基苯酚分子构成,1个对乙烯基苯酚分子由8个碳原子、8个氢原子、1
个氧原子构成,选项说法不符合题意。
故答案为:A。
【分析】A、直接根据化学式判断元素组成;
B、根据质量比来比较;
C、各元素的质量比等于各元素的相对原子质量乘以个数之比;
D、注意乙烯基苯酚是由乙烯基苯酚分子构成的,分子是由原子构成的。
13.(2分)如图是五种微粒的结构示意图,下列说法错误的是()
①②③④⑤
A.上述五种微粒只涉及四种元素
B.②③⑤表示的微粒性质较稳定
C.①②④属于原子,③⑤属于阴离子
D.①④对应元素组成化合物的化学式为NaF
【答案】C
【解析】【解答】A、核内质子数决定元素的种类,故上述五种微粒只涉及四种元素,此选项表述不
符合题意;
B、最外层电子数决定元素的化学性质,当最外层是8电子时,化学性质比较稳定,此选项表述不符
合题意;
C、原子不带电,核内质子数等于核外电子数,阴离子带负电,核内质子数小于核外电子数,阳离子
带正电,核内质子数大于核外电子数,故①②④属于原子,③属于阳离子,⑤属于阴离子,此选
项表述符合题意;
D、①对应的元素是F,④时应的元素是Na,两种元素组成化合物的化学式为NaF,此选项表述不
符合题意。
故答案为:Co
【分析】A、根据决定元素种类的质子数分析
B、根据相对稳定结构的含义分析
C、根据原子中质子数等于核外电子数分析
D、根据化学式的书写方法分析
14.(2分)甲醛是室内装修材料释放出来的污染空气的有毒物质,利用催化剂可消除,下图为该反
应前后的微观示意图。下列说法错误的是()
O一氢原子
•---氧原子
甲乙丙丁—碳原子
A.甲醛的化学式CEO
B.原子是化学变化中的最小粒子
C.反应后催化剂质量减少了
D.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同
【答案】C
【解析】【解答】A、由图可知,每个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子、1个氧原子构成,化学式
为:CH2O,不符合题意;
B、原子是化学变化中的最小粒子,不符合题意;
C、催化剂化学反应前后,质量和化学性质不变,符合题意;
D、生成物丙为二氧化碳,二氧化碳中氧元素显-2价,丁为水,水中氧元素显-2价,不符合题意。
故答案为:Co
【分析1根据具体的原子结合物质反应的围观示意图写出方程式解答
阅卷人
二、多选题(共1题;共2分)
得分
15.(2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是()
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子一定属于同种元素
C.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
D.化合物中含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
【答案】B.D
【解析】【解答】A.带电的粒子不一定是离子,例如质子带正电荷。故A不符合题意;
B.元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,所以质子数相同的原子一定属于
同种元素。故B符合题意;
C.有能量变化不一定是化学变化,如灯泡发光放热存在着能量变化,属于物理变化。故C不符合题
意;
D.化合物是含有不同元素组成的纯净物,所以含有不同元素组成的纯净物一定属于化合物。故D符
合题意。
故答案为:BD。
【分析】A、带电的粒子有离子,电子、质子等。
B、根据元素的概念,进行分析。
C、有能量变化不一定是化学变化。
D、根据化合物的概念,进行分析。
阅卷入
三、填空题(共5题;共25分)
得分
16.(4分)结合元素周期表的相关知识,回答下列问题。
(1)(1分)Na在化学反应中很容易失去一个电子变成(填化学符号)。
(2)(1分)6号元素与1号元素形成一种原子个数比为1:4的化合物的化学式为。
(3)(2分)二硫化铝(M0S2)被认为是最有希望代替硅,成为未来应用在半导体、芯片等高精尖
领域中的理想材料之一。确定Mo为42号元素是依据其一(填字母序号)。
A.质子数B.中子数
C.化合价D.相对原子质量
【答案】(1)Na+
(2)CH4
(3)A
【解析】【解答】(1)原子不显电性,电子带负电,Na原子在化学反应中很容易失去一个电子,带一
个单位正电荷,化学符号为Na+;
(2)由元素周期表可知6号元素为C元素,1号元素为H元素,故6号元素与1号元素形成原子
个数比为1:4的化合物的化学式为CH4;
(3)质子数决定了元素的种类,质子数=原子序数,故确定M。为42号元素的依据是质子数,选
A。
【分析】(1)Na原子在化学反应中很容易失去一个电子,形成阳离子。
(2)根据元素周期表可知6号元素为C元素,1号元素为H元素,进行分析。
(3)根据元素的概念,进行分析。
17.(9分)“见著知微,见微知著”是化学思维方法.
(1)(2分)从宏观知微观。
①50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于100mL,微观解释为,
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,X分子中一定含有的原子是(填微粒符号)。
(2)(7分)从微观知宏观
单质硫、硫化氢燃烧时会生成同种有毒的气体。请回答下列问题。
①如下图1是硫原子的结构示意图,其中x=,在化学反应中该原子容易(“得
到''或"失去")电子。
硫化氢在空气中燃烧的微观示意图如下图2:
%a+8—建+A的
图1图2多
②硫化氢中硫元素的化合价是。
③生成的有毒气体中各元素的质量比为O
④写出上述反应的文字表达式O
分析微观示意图。你能获得的信息有(各写一条即可):
⑤宏观方面:;
⑥微观方面:»
【答案】(1)分子间有间隔;N,H
(2)8;得到;-2;1:1;台〃组,重餐点燃一办化学反应前后,元素的种类不变(合
硫化氢+飘气-一氧化硫+水
理即可);化学反应前后,原子的种类不变(合理即可)
【解析】【解答】(1)①因为分子间有间隔,所以50mL水与50mL乙醇混合后,溶液体积小于
lOOmLo
②气体X在氧气中燃烧生成氮气和水,依据质量守恒定律可知:化学反应前后原子的种类及个数不
变,反应后有氮、氢、氧原子,反应前氧气中有氧原子,所以X分子中一定含有的氮原子和氢原
子,所以符号为:N,H«
(2)①原子中核内质子数=核外电子数,所以16=2+x+6,故x=8,在化学反应中该原子最外层有6
个电子,要变成8电子稳定结构,容易得到2个电子。
②硫化氢中氢元素显+1价,依据正负化合价代数和为0,所以硫元素的化合价是-2。
③生成的有毒气体为二氧化硫,二氧化硫中各元素的质量比为32:(16x2)=l:Io
④反应为硫化氢和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化硫,所以文字表达式为中〃句,“
硫化氢+氧气
二氧化硫+水。
分析微观示意图,发现:
⑤宏观方面(物质、元素的角度):化学反应前后,元素的种类不变(合理即可);
⑥微观方面(分子、原子的角度):化学反应前后,原子的种类不变(合理即可)。
【分析】首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,再找出物质之间的微粒数
目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答。
18.(5分)请根据下列元素的信息和原子结构示意图,回答问题。
(1)(2分)浪的核电荷数为;溟元素位于第周期。
(2)(1分)A,B,C,D四种元素中,化学性质最稳定的是(填元素符号)。
(3)(1分)写出由A和D所对应元素组成的化合物的化学式。
(4)(1分)A,B,C,D四种元素中,与溟化学性质相似的是(填字母)。
【答案】(1)35;4(或四)
(2)Ne
(3)Na2O
(4)B
【解析】【解答】(1)在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,质子数=核电荷数=35;
滨原子核外有4个电子层,位于第四周期;
(2)A、B、C、D中,C的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构,质子数=原子序数,10号元
素是筑元素,故填:Ne;
(3)质子数=原子序数,11号元素是钠元素,钠元素通常显+1价,8号元素是氧元素,氧元素通常
显-2价,故由A和D所对应元素组成的化合物的化学式为Na2O;
(4)A、B、C、D四种元素中,B与澳原子的最外层电子数相同,都是7,化学性质相似。
【分析】(1)在原子中,质子数=核电荷数。
原子的核外电子层数=元素的周期数。
(2)原子的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构。
(3)先分析元素名称,再根据元素的化合价写出化学式。
(4)原子的最外层电子数相同,元素化学性质相似。
19.(5分)海洋面积约占地球表面的71%,通常每1000g海水中含氯化钠等盐类约35g。在自然条
件下,海水蒸发可以变成淡水“跑”到陆地上来,实现部分水的天然循环。人们从海水中获得淡水称
为“海水淡化”。
(1)(3分)水的天然循环是通过水的实现的,从微观角度来讲,主要是由于水分
子的造成的,为水分子提供能量。
(2)(1分)下列方法,能使海水淡化得到淡水的是„
A将海水静置沉降B将海水用滤纸过滤
C往海水中加入活性炭D将海水蒸储
(3)(1分)海水淡化可采用膜分离技术。如图所示,对淡化膜右侧加压,即可在左侧得到淡
水。请你从微观角度分析该淡化膜作用的原理
是。
加压
淡
化
膜
阳
动;太
化;运
态变
)三
】(1
【答案
(2)D
可)
理即
过(合
不能通
的微粒
过,盐
子通
水分
允许
,只
不同
小的
粒大
分微
各组
根据
(3)
;
变化
三态
,故填
现的
来实
变化
三态
水的
通过
环是
然循
的天
1)水
答】(
】【解
【解析
动;
填运
的,故
造成
运动
子的
水分
由于
要是
讲,主
度来
观角
,从微
变化
三态
水的
。
太阳
,故填
能量
提供
分子
给水
,太阳
环中
然循
的天
在水
水中
去海
能除
,但不
下来
参加
水中
从海
固体
溶性
的难
颗粒
中大
海水
够使
降能
置沉
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