2023年安徽省合肥市四十五中学芙蓉分校八年级数学第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
2023年安徽省合肥市四十五中学芙蓉分校八年级数学第二学期期末综合测试试题含解析_第2页
2023年安徽省合肥市四十五中学芙蓉分校八年级数学第二学期期末综合测试试题含解析_第3页
2023年安徽省合肥市四十五中学芙蓉分校八年级数学第二学期期末综合测试试题含解析_第4页
2023年安徽省合肥市四十五中学芙蓉分校八年级数学第二学期期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A,B两点,且点A的横坐标为4.点C是双曲线上一点,且纵坐标为8,则△AOC的面积为()A.8 B.32 C.10 D.152.如图,已知直线l1:y=3x+1和直线l2:y=mx+n交于点P(a,﹣8),则关于x的不等式3x+1<mx+n的解集为()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x<﹣8 D.x>﹣83.下列函数中y是x的一次函数的是()A.y=1x B.y=3x+1 C.y=4.剪纸艺术是中国传统的民间工艺.下列剪纸的图案中,属于中心对称图形的是()A. B. C. D.5.如图,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且CD:BD=3:4.若BC=21,则点D到AB边的距离为()A.7 B.9 C.11 D.146.如图是可以自由转动的转盘,转盘被等分成三个扇形,并分别标上1,2,3,转盘停止后,则指针指向的数字为偶数的概率是()A. B. C. D.7.正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随着x增大而减小,则一次函数y=x+k的图象大致是()A. B. C. D.8.对于二次函数y=(x-1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下 B.顶点坐标是(1,2) C.对称轴是x=-1 D.有最大值是29.方程x(x-2)=0的根是()A.x=0 B.x=2 C.x1=0,x2=2 D.x1=0,x2=-210.如图,在RtABC中,∠ACB=90°,∠A=65°,CD⊥AB,垂足为D,E是BC的中点,连接ED,则∠EDC的度数是()A.25° B.30° C.50° D.65°11.某校准备从甲、乙、丙、丁四个科技小组中选出一组,参加区中小学科技创新竞赛,表格记录了各组平时成绩的平均数(单位:分)及方差(单位:分2):甲乙丙丁平均数92989891方差11.20.91.8若要选出一个成绩好且状态稳定的组去参赛,那么应选的组是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别是AO、AD的中点,AB=6cm,BC=8cm,则△AEF的周长是()A.14cm B.8cm C.9cm D.10cm二、填空题(每题4分,共24分)13.在菱形ABCD中,,,则对角线AC的长为________.14.若一次函数中,随的增大而减小,则的取值范围是______.15.已知一组数据5,a,2,,6,8的中位数是4,则a的值是_____________.16.已知一次函数y=kx+b的图像如图所示,当x<2时,y的取值范围是________.17.化简:=__________.18.小明的生日是6月19日,他用6、1、9这三个数字设置了自己旅行箱三位数字的密码,但是他忘记了数字的顺序,那么他能一次打开旅行箱的概率是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来。20.(8分)如图,菱形的对角线、相交于点,过点作且,连接、,连接交于点.(1)求证:;(2)若菱形的边长为2,.求的长.21.(8分)如图,矩形OABC的顶点A,C在x,y轴正半轴上,反比例函数过OB的中点D,与BC,AB交于M,N,且已知D(m,2),N(8,n).(1)求反比例函数的解析式;(2)若将矩形一角折叠,使点O与点M重合,折痕为PQ,求点P的坐标;(3)如图2,若将沿OM向左翻折,得到菱形OQMR,将该菱形沿射线OB以每秒个单位向上平移t秒.①用t的代数式表示和的坐标;②要使该菱形始终与反比例函数图像有交点,求t的取值范围.22.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,点P、点E分别是边AB、BC上的动点,连结DP、PE.将

△ADP

△BPE分别沿DP与PE折叠,点A与点B分别落在点A′,B′处.(1)当点P运动到边AB的中点处时,点A′与点B′重合于点F处,过点C作CK⊥EF于K,求CK的长;(2)当点P运动到某一时刻,若P,A',B'三点恰好在同一直线上,且A'B'=4,试求此时AP的长.23.(10分)某学校计划在总费用元的限额内,租用汽车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆车上至少要有名教师.现有甲乙两种大客车,它们的载客量和租金如下表所示.甲种客车乙种客车载客量/(人/量)30租金/(元/辆)400280(1)填空:要保证师生都有车坐,汽车总数不能小于______;若要每辆车上至少有名教师,汽车总数不能大于______.综合起来可知汽车总数为_________.(2)请给出最节省费用的租车方案.24.(10分)2019年7月1日,《上海市生活垃圾管理条例》正式实施,生活垃圾按照“可回收物”、“有害垃圾”、“湿垃圾”、“干垃圾”的分类标准.没有垃圾分类和未指定投放到指定垃圾桶内等会被罚款和行政处罚.垃圾分类制度即将在全国范围内实施,很多商家推出售卖垃圾分类桶,某商店经销垃圾分类桶.现有如下信息:信息1:一个垃圾分类桶的售价比进价高12元;信息2:卖3个垃圾分类桶的费用可进货该垃圾分类桶4个;请根据以上信息,解答下列问题:(1)该商品的进价和售价各多少元?(2)商店平均每天卖出垃圾分类桶16个.经调查发现,若销售单价每降低1元,每天可多售出2个.为了使每天获取更大的利润,垃圾分类桶的售价为多少元时,商店每天获取的利润最大?每天的最大利润是多少?25.(12分)近年来雾霾天气给人们的生活带来很大影响,空气质量问题倍受人们关注,某单位计划在室内安装空气净化装置,需购进A,B两种设备,每台B种设备价格比每台A种设备价格多700元,花3000元购买A种设备和花7200元购买B种设备的数量相同.(1)求A种、B种设备每台各多少元?(2)根据单位实际情况,需购进A,B两种设备共20台,总费用不高于17000元,求A种设备至少要购买多少台?26.在平面直角坐标系中,原点为O,已知一次函数的图象过点A(0,5),点B(-1,4)和点P(m,n).(1)求这个一次函数的解析式;(2)当n=2时,求直线

AB,直线

OP与

x轴围成的图形的面积;(3)当的面积等于的面积的2倍时,求n的值.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】点A的横坐标为4,将x=4代入y=x,得y=2.∴点A的坐标为(4,2).∵点A是直线y=x与双曲线y=(k>0)的交点,∴k=4×2=8,即y=.将y=8代入y=中,得x=1.∴点C的坐标为(1,8).如图,过点A作x轴的垂线,过点C作y轴的垂线,垂足分别为M,N,且AM,CN的反向延长线交于点D,得长方形DMON.易得S长方形DMON=32,S△ONC=4,S△CDA=9,S△OAM=4.∴S△AOC=S长方形DMON-S△ONC-S△CDA-S△OAM=32-4-9-4=15.2、B【解析】

先把点P坐标代入l1求出a,然后观察函数图象即可.【详解】解:∵直线l1:y=3x+1和直线l2:y=mx+n交于点P(a,﹣8),∴3a+1=﹣8,解得:a=﹣3,观察图象知:关于x的不等式3x+1<mx+n的解集为x<﹣3,故选:B.【点睛】一元一次不等式和一次函数是本题的考点,根据题意求出a的值是解题的关键.3、B【解析】

利用一次函数的定义即能找到答案.【详解】选项A:含有分式,故选项A错误;选项B:满足一次函数的概念,故选项B正确.选项C:含有分式,故选项C错误.选项D:含有二次项,故选项D错误.故答案为:B.【点睛】此题考查一次函数的定义,解题关键在于掌握其定义.4、D【解析】

旋转180后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、不是中心对称图形,不合题意;B、不是中心对称图形,不合题意;C、不是中心对称图形,不合题意;D、是中心对称图形,符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5、B【解析】

先确定出CD=9,再利用角平分线上的点到两边的距离相等,即可得出结论.【详解】解:

∵CD:BD=3:1.

设CD=3x,则BD=1x,

∴BC=CD+BD=7x,

∵BC=21,

∴7x=21,

∴x=3,

∴CD=9,

过点D作DE⊥AB于E,

∵AD是∠BAC的平分线,∠C=90°,

∴DE=CD=9,

∴点D到AB边的距离是9,

故选B.【点睛】本题考查了角平分线的性质,线段的和差,解本题的关键是掌握角平分线的性质定理.6、D【解析】

转盘转动共有三种结果,转盘停止后指向偶数的情况一种,所以概率公式求解即可.【详解】因为一共三种结果,转盘停止后指向偶数的情况一种,所以P(指向偶数)=故答案为D.【点睛】本题考查的是概率公式的应用.7、A【解析】

根据自正比例函数的性质得到k<0,然后根据一次函数的性质得到一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,

∴k<0,

∵一次函数y=x+k的一次项系数大于0,常数项小于0,

∴一次函数y=x+k的图象经过第一、三象限,且与y轴的负半轴相交.

故选:A.【点睛】本题考查了一次函数图象:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b).8、B【解析】

根据二次函数的性质对各开口方向、顶点坐标、对称轴与最值进行判断即可.【详解】二次函数y=(x-1)1+1的图象的开口向上,对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,1),函数有最小值1.故选B.【点睛】本题考查了二次函数的性质,掌握利用顶点式求抛物线的开口方向、顶点坐标、对称轴与最值是解决问题的关键.9、C【解析】试题分析:∵x(x-1)=0∴x=0或x-1=0,解得:x1=0,x1=1.故选C.考点:解一元二次方程-因式分解法.10、D【解析】

根据三角形内角和定理求出∠B,根据直角三角形的性质得到ED=EB,得到∠EDB=∠B,进而得出∠EDC的度数.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠A=65°,∴∠B=25°,∵CD⊥AB,E是BC的中点,∴ED=BC=EB,∠ADB=90°,∴∠EDB=∠B=25°,∴∠EDC=90°﹣25°=65°,故选:D.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、三角形内角和定理,在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半.11、C【解析】

先比较平均数得到乙组和丙组成绩较好,然后比较方差得到丙组的状态稳定,于是可决定选丙组去参赛.【详解】因为乙组、丙组的平均数比甲组、丁组大,

而丙组的方差比乙组的小,

所以丙组的成绩比较稳定,

所以丙组的成绩较好且状态稳定,应选的组是丙组.

故选:C.【点睛】本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.12、C【解析】

利用勾股定理列式求出AC,再根据矩形的对角线互相平分且相等求出OA=OD=AC,然后根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得EF=OD,再求出AF,AE,然后根据三角形的周长公式列式计算即可得解.【详解】由勾股定理得,AC==10cm∵四边形ABCD是矩形∴OA=OD=AC=×10=5cm∵点E、F分别是AO、AD的中点∴EF=OD=cmAF=×8=4cmAE=OA=cm∴△AEF的周长=+4+=9cm.故选C.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,矩形的性质,勾股定理,熟记定理与性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】

由菱形的性质可得AB=BC=1,∠DAB+∠ABC=180°,可得∠ABC=10°,可证△ABC是等边三角形,可得AC=1.【详解】如图,∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC=1,∠DAB+∠ABC=180°∴∠ABC=10°,且AB=BC∴△ABC是等边三角形∴AC=AB=1故答案为:1【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定和性质,熟练运用菱形的性质是本题的关键.14、【解析】

在中,当时随的增大而增大,当时随的增大而减小.由此列不等式可求得的取值范围.【详解】解:一次函数是常数)中随的增大而减小,,解得,故答案为:.【点睛】本题主要考查一次函数的增减性,掌握一次函数的增减性是解题的关键,15、1【解析】

先确定从小到大排列后a的位置,再根据中位数的定义解答即可.【详解】解:根据题意,a的位置按照从小到大的排列只能是:﹣1,2,a,5,6,8;根据中位数是4,得:,解得:a=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是中位数的定义,属于基本题型,熟知中位数的概念是解题的关键.16、y<1【解析】试题解析∵一次函数y=kx+b(k≠1)与x轴的交点坐标为(2,1),且图象经过第一、三象限,∴y随x的增大而增大,∴当x<2时,y<1.【点睛】本题考查了一次函数的性质:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠1)的图象为直线,当k>1,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<1,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小;直线与x轴的交点坐标为(-kx17、a+b【解析】

将原式通分相减,然后用平方差公式分解因式,再约分化简即可。【详解】解:原式====a+b【点睛】此题主要考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18、【解析】

首先利用列举法可得:等可能的结果有:619,691,169,196,961,916;然后直接利用概率公式求解即可求得答案.【详解】解:∵等可能的结果有:619,691,169,196,961,916;∴他能一次打开旅行箱的概率是:,故答案为:.【点睛】此题考查了列举法求概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.三、解答题(共78分)19、,解集在数轴上表示见解析【解析】试题分析:先解不等式组中的每一个不等式,得到不等式组的解集,再把不等式的解集表示在数轴上即可.试题解析:由①得:由②得:∴不等式组的解集为:解集在数轴上表示为:20、(1)证明见解析(1)【解析】试题分析:(1)先求出四边形OCED是平行四边形,再根据菱形的对角线互相垂直求出∠COD=90°,证明OCED是矩形,可得OE=CD即可;(1)根据菱形的性质得出AC=AB,再根据勾股定理得出AE的长度即可.(1)证明:在菱形ABCD中,OC=AC.∴DE=OC.∵DE∥AC,∴四边形OCED是平行四边形.∵AC⊥BD,∴平行四边形OCED是矩形.

∴OE=CD.(1)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,∴AC=AB=1.∴在矩形OCED中,CE=OD=.在Rt△ACE中,AE=.点睛:本题考查了菱形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理的应用,是基础题,熟记矩形的判定方法与菱形的性质是解题的关键.21、(1);(2);(3)①;;②【解析】

(1)由题意得OA=8,因为D为OB的中点,得出D(4,2),代入反比例函数的解析式可得;

(2)求出M点的坐标,再利用勾股定理求出OP的长,可得点P坐标;

(3)①过点O′作O′T⊥x轴,垂足为T,可得△OO′T∽△OBA,进而可表示的坐标,利用勾股定理求出CR,可表示的坐标;

②把R′(2t-3,t+4)代入反比例函数的解析式解答即可.【详解】解:(1)∵N(8,n),四边形OABC是矩形,

∴OA=8,

∵D为OB的中点,

∴D(4,2),

∴2=,则k=8,

∴y=;

(2)∵D(4,2),

∴点M纵坐标为4,

∴4=,则x=2,

∴M(2,4),

设OP=x,则MP=x,CP=4-x,CM=2,由勾股定理得:(4-x)2+22=x2,

解得:x=,即OP=,

∴P(0,);(3)①过点O′作O′T⊥x轴,垂足为T.

可得△OO′T∽△OBA,

∵,

∴=,

∵OO′=,

∴OT=2t,O′T=t,

∴O′(2t,t);

设CR=x,则OR=RM=x+2,

∴x2+42=(x+2)2,解得x=3,即CR=3,

∴R′(2t-3,t+4);②∵R′(2t-3,t+4),

根据题意得:t+4=,

化简得:2t2+5t-20=0,解得:或(舍去),【点睛】本题主要考查的是反比例函数的综合应用,解答本题主要应用了矩形的性质、勾股定理、相似三角形的判定和性质,求得CR的长是解题的关键.22、(1);(2),PA的长为2或1.【解析】

(1)由折叠的性质可得E,F,D三点在同一直线上,在Rt△DEC中,根据勾股定理可求出BE,CE,DE的长,再根据面积法即可求出CK的值;(2)分两种情况进行讨论:根据A′B′=4列出方程求解即可.【详解】⑴如图,∵四边形ABCD为矩形,将

△ADP

△BPE分别沿DP与PE折叠,∴∠PFD=∠PFE=90°,

∴∠PFD+∠PFE=180°,即:E,F,D三点在同一直线上.设BE=EF=x,则EC=1-x,

∵DC=AB=8,DF=AD=1,在Rt△DEC中,∵DE=DF+FE=1+x,EC=1-x,DC=8,∴(1+x)2=(1-x)2+82,计算得出x=,即BE=EF=,∴DE=,EC=,∵S△DCE=DC∙CE=DECK,∴CK=;⑵①如图2中,设AP=x,则PB=8-x,由折叠可知:PA′=PA=x,PB′=PB=8-x,∵A′B′=4,∴8-x-x=4,

∴x=2,即AP=2.②如图3中,∵A′B′=4,∴x-(8-x)=4,

∴x=1,即AP=1.

综上所述,PA的长为2或1.【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质,折叠问题,勾股定理.熟练运用勾股定理列方程求解是解本题的关键.23、(1)6,6,6;(2)租乙种客车2辆,甲种客车4辆.【解析】

(1)根据师生总人数240人,以及所需租车数=人数÷载客量算出载客量最大的车所需辆数即可得租车总数最小值,再结合每辆车至少有一名老师即可租车数量最大值;(2)设租乙种客车x辆,根据师生总数240人以及总费用2300元即可列出关于x的不等式组,从而得出x范围,之后进一步求出租车方案即可.【详解】(1)∵(辆)……15(人),∴为保证师生都有车坐,汽车总数不能小于6辆;又∵每辆车上至少有名教师,共有6名教师,∴租车总数不可大于6,故答案为:6,6,6;(2)设租乙种客车x辆,则:,且,∴,∵是整数,∴,或,设租车费用为y元,则,∴当时,y最小,且,故租乙种客车2辆,甲种客车4辆时,所需费用最低.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组在方案问题中的实际运用,熟练掌握相关概念是解题关键.24、(1)进价为36元,售价为48元;(2)当售价为46元时,商店每天获利最大,最大利润为:200元.【解析】

(1)根据题意,设一个垃圾分类桶的进价为x元,则售价为(x+12)元,列出方程,解方程即可得到答案;(2)根据题意,可设每天获利为w,当垃圾分类桶的售价为y元时,每天获利w最大,然后列出方程,解出方程即可得到答案.【详解】解:(1)设一个垃圾分类桶的进价为x元,则售价为(x+12)元,则,解得:,∴售价为:36+12=48元.答:一个垃圾分类桶的进价为36元,售价为48元;(2)设每天获利为w,当一个垃圾分类桶的售价为y元时,每天获利最大,则,整理得:;∴当时,商店每天获利最大,最大利润为:200元.【点睛】该题以二次函数为载体,以二元一次方程组的应用、二次函数的性质及其应用为考查的核心构造而成;解题的关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论