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文档简介
2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,矩形ABCD中,点E在边AB上,将矩形ABCD沿直线DE折叠,点A恰好落在BC边上的F处,若CD=6,BF=2,则AD的长是()A.7 B.8 C.9 D.102.今年我市有近2万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是()A.这1000名考生是总体的一个样本 B.近2万名考生是总体C.每位考生的数学成绩是个体 D.1000名学生是样本容量3.点P(﹣1,2)关于y轴对称的点的坐标是()A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(1,﹣2) D.(﹣1,﹣2)4.方程的解是()A.4 B.±2 C.2 D.-25.如图,正方形的边长为2,点为的中点,连接,将沿折叠,点的对应点为.连接CF,则的长为()A. B. C. D.6.若函数的图象过,则关于此函数的叙述不正确的是()A.y随x的增大而增大 B.C.函数图象经过原点 D.函数图象过二、四象限7.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE∥BC,已知AE=6,,则EC的长是()A.4.5 B.8 C.10.5 D.148.将一张平行四边形的纸片折一次,使得折痕平分这个平行四边形的面积.则这样的折纸方法共有()A.2种 B.4种 C.6种 D.无数种9.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是一次函数y=(2a﹣1)x﹣3图象上的两点,当x1<x2时,有y1>y2,则a的取值范围是()A.a<2 B.a> C.a>2 D.a<10.点A(-2,5)在反比例函数的图像上,则该函数图像位于()A.第一、二象限 B.第一、三象限 C.第二、三象限 D.第二、四象限11.如图,在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,∠ABC的平分线交AD于点F,若BF=12,AB=10,则AE的长为()A.13 B.14 C.15 D.1612.如图在4×5的网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,定义:以网格中小正方形顶点为顶点的正方形叫作格点正方形,图中包含“△”的格点正方形有()个.A.11 B.15 C.16 D.17二、填空题(每题4分,共24分)13.若,则m=__14.如图,在平行四边形ABCD中,AD=5,AB=3,BE平分∠ABC,则DE=_____.15.如图,四边形是矩形,是延长线上的一点,是上一点,;若,则=________.16.如图,正方形ABCD的边长是18,点E是AB边上的一个动点,点F是CD边上一点,CF=8,连接EF,把正方形ABCD沿EF折叠,使点A,D分别落在点A',D'处,当点D'落在直线BC上时,线段AE17.如图,矩形ABCD中,AB=8,点E是AD上的一点,有AE=4,BE的垂直平分线交BC的延长线于点F,连结EF交CD于点G.若G是CD的中点,则BC的长是___.18.每张电影票的售价为10元,某日共售出x张票,票房收入为y元,在这一问题中,_____是常量,_____是变量.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在ABCD中,AB∥CD,AD=BC,∠B=60°,AC平分∠DAB.(1)求∠ACB的度数;(2)如果AD=1,请直接写出向量和向量的模.20.(8分)为了了解学校开展“孝敬父母,从家务劳动做起”活动的实施情况,该校抽取八年级50名学生,调查他们一周(按七天计算)做家务所用时间(单位:小时)得到一组数据,绘制成下表:时间x(小时)划记人数所占百分比0.5x≤x≤1.0正正1428%1.0≤x<1.5正正正1530%1.5≤x<272≤x<2.548%2.5≤x<3正510%3≤x<3.533.5≤x<44%合计50100%(1)请填表中未完成的部分;(2)根据以上信息判断,每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是多少?(3)针对以上情况,写出一个20字以内的倡导“孝敬父母,热爱劳动”的句子.21.(8分)己知:如图1,⊙O的半径为2,BC是⊙O的弦,点A是⊙O上的一动点.图1图2(1)当△ABC的面积最大时,请用尺规作图确定点A位置(尺规作图只保留作图痕迹,不需要写作法);(2)如图2,在满足(1)条件下,连接AO并延长交⊙O于点D,连接BD并延长交AC的延长线于点E,若∠BAC=45°,求AC2+CE2的值.22.(10分)如图,点E、F、G、H分别是四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA的中点.(1)如果图中线段都可画成有向线段,那么在这些有向线段所表示的向量中,与向量相等的向量是;(2)设=,=,=.试用向量,或表示下列向量:=;=.(3)求作:.(请在原图上作图,不要求写作法,但要写出结论)23.(10分)已知:a、b、c满足求:(1)a、b、c的值;(2)试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,求出三角形的周长;若不能构成三角形,请说明理由.24.(10分)先化简,后求值:,其中,x从0、﹣1、﹣2三个数值中适当选取.25.(12分)物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表:问:(1)求这20位同学实验操作得分的众数、中位数.(2)这20位同学实验操作得分的平均分是多少?(3)将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图,扇形①的圆心角度数是多少?26.甲、乙两人在笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从地到地,乙驾车从地到地,假设他们分别以不同的速度匀速行驶,甲先出6分钟后,乙才出发,乙的速度为千米/分,在整个过程中,甲、乙两人之间的距离(千米)与甲出发的时间(分)之间的部分函数图象如图.(1)两地相距______千米,甲的速度为______千米/分;(2)直接写出点的坐标______,求线段所表示的与之间的函数表达式;(3)当乙到达终点时,甲还需______分钟到达终点.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】分析:根据矩形的性质和折叠的性质可得AD=DF=BC,设AD=DF=BC=x,在Rt△DCF中,根据勾股定理列出方程求得x值,即可得AD的长.详解:∵△DEF由△DEA翻折而成,∴DF=AD,∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,设AD=DF=BC=x,在Rt△DCF中,根据勾股定理可得,,解得x=1.即AD=1.故选D.点睛:本题考查了矩形的翻折变换,折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等,解决这类问题的基本思路是在直角三角形中利用勾股定理列方程.2、C【解析】试题分析:1000名考生的数学成绩是总体的一个样本;近8万多名考生的数学成绩是总体;每位考生的数学成绩是个体;1000是样本容量.考点:(1)、总体;(2)、样本;(3)、个体;(4)、样本容量.3、A【解析】
解:根据关于y轴对称,横坐标互为相反数,纵坐标不变.故应选A考点:关于x轴、y轴对称的点的坐标4、B【解析】
解:∵,∴,∴方程的解:,.故选B.考点:1.解一元二次方程-因式分解法;2.因式分解.5、D【解析】
连接AF交BE于点O,过点F作MN⊥AB,由勾股定理可求BE的长,由三角形面积公式可求AO的长,由折叠的性质可得AO=OH=,AB=BF=2,由勾股定理可求BN,FN的长,由矩形的性质可求FM,MC的长,由勾股定理可求CF的长.【详解】解:如图,连接AF交BE于点O,过点F作MN⊥AB,∵AB∥CD,MN⊥AB,∴MN⊥CD,∵AB=2=AD,点E是AD中点,∴AE=1,∴EB=,∵S△ABE=×AB×AE=×BE×AO,∴2×1=AO,∴AO=,∵将△ABE沿BE折叠,点A的对应点为F,∴AO=OH=,AB=BF=2,∴AF=,∵AF2-AN2=FN2,BF2-BN2=FN2,∴AF2-AN2=BF2-BN2,∴-(2-BN)2=4-BN2,∴BN=,∴FN=,∵MN⊥AB,MN⊥CD,∠DCB=90°,∴四边形MNBC是矩形,∴BN=MC=,BC=MN=2,∴MF=,∴CF=.故选:D.【点睛】本题考查了正方形的性质,矩形的判定,勾股定理,利用勾股定理列出等式求线段的长是本题的关键.6、A【解析】
将(2,-3)代入一次函数解析式中,求出一次函数解析式,根据解析式得出一次函数图像与性质即可得出答案.【详解】将(2,-3)代入中2k=-3,解得∴一次函数的解析式为:A:根据解析式可得y随x的增大而减小,故A选项正确;B:,故B选项错误;C:为正比例函数,图像经过原点,故C选项错误;D:根据解析式可得函数图像经过二、四象限,故D选项错误.故答案选择A.【点睛】本题考查了用待定系数法求一次函数解析式以及根据一次函数解析式判断函数的图像与性质.7、B【解析】
利用相似三角形的判定与性质得出,求出EC即可.【详解】∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.∴,即解得:EC=1.故选B.8、D【解析】
平行四边形的两条对角线交于一点,这个点是平行四边形的对称中心,也是两条对角线的中点,经过中心的任意一条直线可将平行四边形分成完全重合的两个图形.【详解】∵平行四边形是中心对称图形,任意一条过平行四边形对角线交点的直线都平分平行四边形的面积,∴这样的折纸方法共有无数种.故选D.【点睛】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形是中心对称图形,是解题的关键.9、D【解析】
根据一次函数的图像即可求解.【详解】解:∵当x1<x2时,有y1>y2∴y随x的增大而减小即2a﹣1<0∴a<故选:D.【点睛】此题主要考查一次函数的性质,解题的关键是熟知一次函数的图像.10、D【解析】
根据反比例函数上点的坐标特点可得k=-10,再根据反比例函数的性质可得函数图像位于第二、四象限.【详解】∵反比例函数的图像经过点(-2,5),∴k=(-2)×5=-10,∵-10<0,∴该函数位于第二、四象限,故选:D.【点睛】本题考查反比例函数上的点坐标的特点,反比例函数上的点横、纵坐标之积等于k;本题也考查了反比例函数的性质,对于反比例函数,当k大于0时,图像位于第一、三象限,当k小于0,图像位于第二、四象限.11、D【解析】
先证明四边形ABEF是平行四边形,再证明邻边相等即可得出四边形ABEF是菱形,得出AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,由勾股定理求出OA,即可得出AE的长.【详解】如图所示:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE,同理可得AB=AF,∴AF=BE,∴四边形ABEF是平行四边形,∵AB=AF,∴四边形ABEF是菱形,∴AE⊥BF,OA=OE,OB=OF=BF=6,∴OA==8,∴AE=2OA=16.故选D.【点睛】本题考查平行四边形的性质与判定、等腰三角形的判定、菱形的判定和性质、勾股定理等知识;熟练掌握平行四边形的性质,证明四边形ABEF是菱形是解决问题的关键.12、C【解析】
分七种情况讨论,即可.【详解】解:图中包含“△”的格点正方形为:边长为1的正方形有:1个,边长为2的正方形有:4个,边长为3的正方形有:4个,边长为的正方形有:2个,边长为4的正方形有:2个边长为2的正方形有:1个边长为的正方形有:2个所以图中包含“△”的格点正方形的个数为:1+4+4+2+2+1+2=1.故选:C.【点睛】本题考查的是图像,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【解析】
利用多项式乘以多项式计算(x-m)(x+2)可得x2+(2-m)x-2m,然后使x的一次项系数相等即可得到m的值.【详解】∵(x-m)(x+2)=x2+(2-m)x-2m,
∴2-m=-6,
m=1,
故答案是:1.【点睛】考查了多项式乘以多项式,关键是掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.14、1【解析】
根据平行四边形性质求出AD∥BC,由平行线的性质可得∠AEB=∠CBE,然后由角平分线的定义知∠ABE=∠AEB,所以∠ABE=∠AEB,即可得AB=AE,由此即可求出DE的长.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠AEB=∠CBE.∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AB=AE=3,∴DE=AD-AE=5-3=1.故答案是:1.【点睛】本题考查了平行四边形性质、三角形的角平分线的定义,平行线的性质的应用,证得AB=AE是解题的关键.15、【解析】分析:由矩形的性质得出∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,证出∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,由三角形的外角性质得出∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∠ACD=3x,由互余两角关系得出方程,解方程即可.详解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠BCD=90°,AB∥CD,AD∥BC,∴∠FEA=∠ECD,∠DAC=∠ACB=21°,∵∠ACF=∠AFC,∠FAE=∠FEA,∴∠ACF=2∠FEA,设∠ECD=x,则∠ACF=2x,∴∠ACD=3x,∴3x+21°=90°,解得:x=23°.故答案为:23°.点睛:本题考查了矩形的性质、平行线的性质、直角三角形的性质、三角形的外角性质;熟练掌握矩形的性质和平行线的性质是解决问题的关键.16、4或1【解析】
分两种情况:①D′落在线段BC上,②D′落在线段BC延长线上,分别连接ED、ED′、DD′,利用折叠的性质以及勾股定理,即可得到线段AE的长.【详解】解:分两种情况:①当D′落在线段BC上时,连接ED、ED′、DD′,如图1所示:由折叠可得,D,D'关于EF对称,即EF垂直平分DD',∴DE=D′E,∵正方形ABCD的边长是18,∴AB=BC=CD=AD=18,∵CF=8,∴DF=D′F=CD−CF=10,∴CD′=D'F2-C∴BD'=BC−CD'=12,设AE=x,则BE=18−x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得:DE2=AD2+AE2=182+x2,D'E2=BE2+BD'2=(18−x)2+122,∴182+x2=(18−x)2+122,解得:x=4,即AE=4;②当D′落在线段BC延长线上时,连接ED、ED′、DD′,如图2所示:由折叠可得,D,D'关于EF对称,即EF垂直平分DD',∴DE=D′E,∵正方形ABCD的边长是18,∴AB=BC=CD=AD=18,∵CF=8,∴DF=D′F=CD−CF=10,CD'=D'F2-C∴BD'=BC+CD'=24,设AE=x,则BE=18−x,在Rt△AED和Rt△BED'中,由勾股定理得:DE2=AD2+AE2=182+x2,D'E2=BE2+BD'2=(18−x)2+242,∴182+x2=(18−x)2+242,解得:x=1,即AE=1;综上所述,线段AE的长为4或1;故答案为:4或1.【点睛】本题考查了正方形的性质、折叠变换的性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识;熟练掌握折叠变换的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键,注意分类讨论.17、7【解析】
根据线段中点的定义可得CG=DG,然后利用“角边角”证明△DEG和△CFG全等,根据全等三角形对应边相等可得DE=CF,EG=FG,设DE=x,表示出BF,再利用勾股定理列式求EG,然后表示出EF,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得BF=EF,然后列出方程求出x的值,从而求出AD,再根据矩形的对边相等可得BC=AD.【详解】∵矩形ABCD中,G是CD的中点,AB=8,∴CG=DG=×8=4,在△DEG和△CFG中,,∴△DEG≌△CFG(ASA),∴DE=CF,EG=FG,设DE=x,则BF=BC+CF=AD+CF=4+x+x=4+2x,在Rt△DEG中,EG=,∴EF=,∵FH垂直平分BE,∴BF=EF,∴4+2x=,解得x=3,∴AD=AE+DE=4+3=7,∴BC=AD=7.故答案为:7.【点睛】此题考查线段垂直平分线的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,解题关键在于综合运用勾股定理、全等三角形的性质解答即可.18、电影票的售价电影票的张数,票房收入.【解析】
根据常量,变量的定义进行填空即可.【详解】解:常量是电影票的售价,变量是电影票的张数,票房收入,故答案为:电影票的售价;电影票的张数,票房收入.【点睛】本题考查了常量和变量,掌握常量和变量的定义是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)∠ACB=90°;(1)模分别为1和1.【解析】
(1)证明四边形ABCD是等腰梯形即可解决问题;(1)求出线段CD、AB的长度即可;【详解】(1)∵CD∥AB,AD=BC,∴四边形ABCD是等腰梯形,∴∠DAB=∠B=60°,∵AC平分∠DAB,∴∠CAB=∠DAB=30°,∴∠B+∠CAB=90°,∴∠ACB=90°.(1)∵CD∥AB,∴∠DCA=∠CAB=∠CAD=30°,∴AD=CD=BC=1,在Rt△ABC中,∵∠CAB=30°,∠ACB=90°,∴AB=1BC=1,∵++=,∴向量和向量++的模分别为1和1.【点睛】本题考查平面向量、等腰梯形的判定和性质、等腰三角形的判定和性质、三角形法则等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、(1)详见解析;(2)58%;(3)详见解析.【解析】
(1)根据百分比的意义以及各组的百分比的和是1即可完成表格;(2)根据百分比的意义即可求解;(3)根据实际情况,写出的句子只要符合题意,与家务劳动有关即可,答案不唯一.【详解】解:(1)一组的百分比是:;一组的百分比是:;一组的人数是2(人;(2)每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是:;(3)孝敬父母,每天替父母做半小时的家务.【点睛】本题难度中等,考查统计图表的识别,要注意统计表中各部分所占百分比的和是1,各组人数的和就是样本容量.21、(1)见解析;(1)2.【解析】
(1)作BC的垂直平分线交优弧BC于A,则点A满足条件;
(1)利用圆周角定理得到∠ACD=90°,根据圆内接四边形的性质得∠CDE=∠BAC=45°,通过判断△DCE为等腰直角三角形得到CE=CD,然后根据勾股定理得到AC1+CE1=AC1+CD1=AD1.【详解】解:(1)如图1,点A为所作;
(1)如图1,连接CD,∵AD为直径,
∴∠ACD=90°,
∵∠CDE=∠BAC=45°,
∴△DCE为等腰直角三角形,
∴CE=CD,
∴AC1+CE1=AC1+CD1=AD1=41=2.【点睛】本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了圆周角定理.22、(1);(2)+、+﹣;(3)如图所示见解析..【解析】
(1)由中位线定理得EF∥AC、EF=AC,HG∥AC、HG=AC,从而知EF=HG,且EF∥HG,根据相等向量的定义可得;(2)由可得;(3)由G为DC中点知,从而得=,据此根据三角形法则作图即可得.【详解】(1)∵E、F是AB、BC的中点,H、G是DA、DC的中点,∴EF∥AC、EF=AC,HG∥AC、HG=AC,∴EF=HG
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