2017届中考语文考点跟踪突破：综合性学习(含答案)

千里之行，始于足下。第2页/共2页精品文档推荐2017届中考语文考点跟踪突破：综合性学习(含答案)考点跟踪突破10综合性学习

1．(2016·淄博)班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任

务。

(1)语文老师为本次专题学习提供了一具示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自个儿小组的专题学习任务。

示例：

专题学习内容：渊明与酒

专题学习任务：搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探索“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。

专题学习内容：渊明与菊花__专题学习任务：搜集阅读陶渊明与菊花相关的诗文，探索“菊花”与陶渊明文化性格的关系以及“菊花”在陶渊明生命中的意义。

(2)有个小组在活动中发觉刘禹锡与陶渊明在安贫乐道方面有相似之处，就用拟写对联的方式表达自个儿的明白，请帮他们将下面的对联补充完整。

上联：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿。

下联：陶渊明东篱采菊，悠然见南山。

【解析】(1)此题考查了主题学习内容、专题学习任务的设定。回答此题时，一要仿照格式回答，二是要选取与陶渊明相关的事物。因为与陶渊明相关的事物一是酒，二是菊花，我们可选取菊花来回答此题。(2)此题考查了对联的补充。补充对联时，要看一下上联或者下联此位置的相关字词，依照词性和词义来确定此位置的词语，普通的原则是：相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。例句为：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿，其结构为：人名加地方加诗句，补写的句子也应符合那个格式。

2．(2016·鄂州)综合性学习。

在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校预备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。请你依照要求，完成下列任务。

(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。

示例：活动形式一：举办“我与名著之间的故事”交流会

活动形式二：进行读书报告会

活动形式三：进行“我爱读书”征文竞赛

办一期介绍名著的黑板报等

(2)如表是某同学搜集到的本校学生阅读的事情，请依照相关数据，用简洁的语言写出你的发觉。

某中学学生阅读事情调查表

示例：这所中学喜爱阅读的学生人数逐年增长(或别喜爱阅读的学生越来越少)；喜爱网络阅读的学生人数增长最快(喜爱阅读纸质书籍的学生人数增长缓慢)。

(3)如今的中学生，更喜爱方便快捷的网络阅读，较少能沉醉书中，去领悟文字的魅力。假如你的好朋友小红平常也只喜爱在手机、电脑上阅读，非常少阅读纸质书籍，你将怎么劝告他更多地阅读纸质书籍呢？

示例：小红，在手机、电脑上阅读尽管更快捷、更方便，但长期采纳这种阅读方式会使我们的心态浮躁，对我们的双眼损害也非常大。阅读纸质书籍，能使我们沉醉于优美的文字之中，放飞想象，陶冶情操。我们何别更多地阅读纸质书籍呢？

3．(2016·东营)水是生命之本，也是文化之源。学校开展“饮水思源，解救生命”的语

文综合性学习活动，请你参加。

探源溯流：

(1)汉字意趣盎然，“水”，甲骨文写，小篆写作。《词源》注：“殳：手持具以取物。”你以为《庄子·列御寇》中“其子没于渊，得XXX之珠”中“没”的意思是：潜入水中。词语中，有源而常流别断的水称“活水”；成语中，比喻条件成熟，情况自然会成功称“水到渠成”；古诗中，描写自然山水风景的诗歌被称作“山水诗”。

望穿“清”水：

材料一：据监测，七大水系中，松花江和淮河，黄河和辽河，海河，分不为轻度、中度、重度污染，多数河流70%的河段受到污染。我国浅层地下水Ⅳ﹣Ⅴ类水质占80.1%。污染因素要紧有工业排放，城乡污水排放与垃圾腐化，化胖农药及水土流失造成的氮、磷等污染。

材料二：医学研究确定，80%的疾病如各种癌症、内脏炎症、结石、心脑血管疾病基本上由饮用水被污染造成的。近十年淮河流域内的河南、江苏、安徽等地浮现多个“癌症村”。

材料三：

(2)研读以上三则材料，写出你的探索结果。

由于工业排放等因素妨碍，造成了我国要紧水系及地下水的严峻污染，而水质污染成为

导致各种癌症等疾病的罪魁祸首，人类及其他生物面临严峻的生存威胁。

4．(2016·龙东)20XX年中国成人烟草调查报告显示，我国现有吸烟人数比五年前增加

1500万，已高达3.16亿。20XX年5月31日是第二十九个世界无烟日，学校预备开展以“无烟中国，无烟校园”为主题的综合性学习活动。

(1)请你为学校的本次活动拟写一条宣传标语。(别超过20个字)

示例一：控烟禁烟，无烟无害__示例二：无烟你我他，健康靠大伙儿

(2)日子中哪些公共场所常有吸烟现象？请列举出三个。

示例：网吧、商场、车站、酒店、餐厅等

(3)为了让烟民更好地戒烟，请想出两个切实可行的办法并写在下面。

示例：在烟草的包装上增加健康警示语；印发禁烟宣传单；张贴宣传标语；到社区演说

(4)课间，在校园的某个角降，如果你发觉有同学正在吸烟，你将怎么劝阻？

略。

5．(2016·襄阳)走襄阳，开阔视野；游天下，增长见识。班里开展“背起行囊走襄阳”

综合性学习活动，让我们背起行囊一起动身吧！

【拟写标语】动身前，班主任做了动员说话，他讲：“襄阳，青山绿水遍布，名胜古迹众多，民风民俗淳朴。读万卷书，行万里路。让我们背起行囊，行走在襄阳的大地上，去开阔眼界、累积知识、增长才能吧！”请你依据班主任的说话，仿照前句，在横线上补写后句，形成一条本次综合性学习的宣传标语。

宣传标语：游玩青山绿水开阔眼界胜读万卷书，示例一：探寻名胜古迹累积知识须(“需、要、应、当”等)行万里路。示例二：体验民风民俗增长才能须(“需、要、应、当”等)行万里路。。

【设计活动】为使本次活动丰富多彩，班主任设计了两种活动形式，请你开动脑筋再设计一种。

活动一：探访名胜古迹

活动二：寻觅最美家庭

活动三：示例一：品尝风味美食__示例二：搜集民间故事

【明辨节日】襄阳地处中华腹地，民风民俗源远流长。在访民风民俗间隙，班上举办“民风民俗知多少”知识比赛，为此，语文学习委员收集了四首诗，各涉及了我们民族的一具传统节日。假如按节令的时刻顺序依次罗列，你以为正确的一项是(C)

①中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，别知秋思降谁家。

②千门开锁万灯明，正月中旬动帝京。三百内人连袖舞，一时天上著词声。

③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借咨询酒家何处有？牧童遥指杏花村。

④银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜群凉如水，卧看牵牛织女星。

A．③①②④B．