幼儿园教师作风建设演讲稿示例

PAGE页码页码幼儿园教师作风建设演讲稿示例20____幼儿园教师作风建设演讲稿幼儿园老师作风建设演讲稿8篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在快速改变和不断变革的新时代，我们都可能会用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的幼儿园老师作风建设演讲稿，仅供参考，。幼儿园老师作风建设演讲稿1敬重的领导，各位老师：大家好!我不是诗人，不会用美丽的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手，不会用好听的歌曲来咏唱我的岗位;我也不是学者，不会用深邃的思想来写就个人的价值。但，我是一名老师——一名一般的幼儿老师，我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇，构筑我心中最美妙的诗篇;我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子们做人的最基本道理;我要用凝重的感情，唱出我心中美好听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……当年，刚刚毕业的我，骄傲而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞怯,几多惊慌。在同事们的激励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，经常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教化如何既符合幼儿的现实须要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。记得，有一次户外体育活动,有个小挚友想上厕所,我抓紧请他____室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地指责他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用怀疑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真烂漫的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。亲善可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教化孩子就不是一件简单的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领悟其中涵义。如今的我，脑海中还时常地记起高尔基的话语。一句话普一般通、简简洁单话，却包涵着很多育儿的方法和教化的理念，让我受益无穷。在孩子中间，那种放松、自由自在、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏，时而天真、时而深厚的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，渐渐地，我便爱上这份职业。这种爱，是我的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发觉孩子们突然长大了，懂事了，聪慧了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿老师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比宏大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感谢：听了你们上课，才知幼儿老师有多辛苦;看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐性。记得曾有人这样问过我，“做幼儿园老师你真的华蜜吗”不少人习惯于把老师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把老师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思”而我认为，老师应当有老师境界，老师更应当有老师的情怀——“传道、授业、解惑”，舍我其谁幼儿园老师作风建设演讲稿2我不是诗人，也不会用美丽的诗句讴歌自己的职业；我不是歌手，也不会用听的歌来唱我的帖子；我也不是学者，不会用高深的思想去写个人价值观。但是，我是老师——，一个一般的幼师。我要在脑子里挑满“师爱”的词藻华丽的词藻，在心里筑起最好的诗篇；我要用深邃的思索，演绎心中最高尚的哲学，教给孩子们做人最基本的道理；我要带着凝重的心情在心里唱出漂亮的颂歌，让爱与美托起明天的太阳…当年，当我傲慢而兴奋地来到孩子们面前时，我又羞涩又惊慌。在同事的激励和“传、助、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入角色，融入到孩子的学习和生活中。当时我往往把重点放在孩子学得好不好，做得好不好，而对教化如何既满意孩子的实际须要，又有利于孩子的长远发展缺乏全方位的考虑。记得有一次户外运动，一个孩子想上厕所，我抓紧让他____室厕所，他却固执地在一棵小树旁边撒尿。当我看到他根本不听我的话时，我不由自主地指责他不卫生，行为不文明。一起先他用怀疑的眼神看着我，然后振振有词的说了：“老师，这棵树太小了，我要给它施肥，让它快点长大！”看着他无辜的脸，我无言以对，愧疚占据了我的心。亲善可亲的导演对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡可以做到的，但教化孩子不是一件简单的事。”我不断嘬磨这句话，细致领悟意思。时至今日，高尔基的话仍时时常地在我脑海里出现。一句话很一般很简洁，但是却包含了许多育儿方法和教化理念，让我受益匪浅。在孩子们中间，轻松、自由、和谐的氛围吸引了我。那些好玩的嬉戏，时而无趣，时而深厚的对话，经常让我回味无穷。当孩子取得进步时，他们所体验到的成就感是任何其他工作都无法比拟的。渐渐的，我爱上了这个职业。这种爱是我的老师，这种爱是一种沉重的责任。没错，就是爱情，让我在这份工作中更加成熟和自由，孩子也融入了爱情。久而久之，一个眼神，一个动作，一个音符，我和孩子好像都有了默契。当我的硬汗浇在孩子身上的时候，当我汗流浃背，口干舌燥的时候，我发觉孩子突然长大了，变得懂事聪慧了，突然我发觉了自己的价值：幼师的工作就是塑造人，这是极其神圣宏大的。许多家长，看了我们的作品，忍不住感恩：听了你们的课，知道幼儿园老师有多辛苦；看你教孩子，人家就能明白什么叫细致，怎么叫耐性。我记得有一次有人问我：“你真的很乐意当幼儿园老师吗？”许多人习惯于把老师比作蜡烛、梯子、春蚕、铺路石，把老师的劳动和这些受害者、凄惨的人的形象联系起来，于是就有了这样的感觉：“当老师有什么意义？”在我看来，老师要有老师的境界，老师要有老师的情怀：——“传道、授业、解惑”。幼儿园老师作风建设演讲稿3敬重的领导，各位老师：大家好!世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。当你真正付出、赐予后，带给你的将是你一样的爱。当第一次被稚嫩的声音称之为“老师”时，我的惊喜与担心不知道该怎样表达。那是我认为是我18年来最奇妙、最华蜜、最荣耀的一瞬间。而那一瞬间总是环绕在我的耳畔，久久的挥之不去。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我簇新、新奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和朝气;每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教化事业深深的爱，要将我全部的爱无私的付出、赐予他们。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后，他们带给我的是无比的华蜜和欢乐。刚刚走出幼师的校门，意气风发的我不再有单纯的眼睛，不在有燕雀般的喧哗，添了几分宁静，多了几分温顺。望着一张张嫣红、稚嫩的小脸，光明、纯真的双眼，不须要太多的言语，我便执着的踏上了幼儿园教化这片纯净、神圣的领土，起先了我的老师生涯。太阳在我们嘶哑的声音中升起，月亮在我们黑色的眸子中悬挂。朝起朝落，云长云消，岁月在淡泊苦涩中编织了多少漂亮动人的故事。我们年轻但不张狂，我们平凡但不庸俗，我们用年轻的心、绚丽的梦，撒播着全部的爱、全部的情。纯真的笑脸，滋润着我们的心田，甜甜的歌声洗涤着我们的心灵，我们寻找到了人生的内涵，在一件件平凡、琐碎的小事上，品读着辉煌。有许多人问我：“当幼儿园老师欢乐吗华蜜吗”他们习惯把老师比做蜡烛、春蚕、人梯和铺石路，把老师的劳动与这些牺牲、悲苦的形象相联系，而我认为，老师应当有另一种境界，应当把教化劳动看作一种华蜜的体验，孩子欢乐成长的过程正是老师生命增值的过程，你的爱、你的心血、你生命的才智已经化作了一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝的彼岸。欢乐与华蜜要靠自己去品尝。尽管你不能指引股市、笑傲政坛，尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是，当你生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张绚丽的笑脸，一双双挥动的小手在你身边，有了孩子们的关切和爱惜，你能不感到华蜜吗当你假装生气，听到一句这样温顺的话语——老师，我再也不淘气、不调皮了，请您不要生气了好吗你能不感到华蜜吗当你因劳累感到疲乏时，有孩子争着、喊着“老师，我来给您按摩吧!”“老师，我来给您揉揉腿吧!”你能不感到华蜜吗当你看到一手带大的孩子即将驶出港湾，在那蔚蓝的童话中航行的时候，你能否感到有说不尽的傲慢、骄傲、华蜜与欢乐。我想告知大家，作为一名幼儿老师，我很华蜜，很欢乐，面对这份华蜜、欢乐，我傲慢、我激烈，我更加难忘。在这些华蜜的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的向往。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳，温煦了别人，也温煦了自己。所以，我要大声的告知全世界的人，我欢乐、我华蜜，我是一名幼儿老师。幼儿园老师作风建设演讲稿4敬重的领导，各位老师：大家好!我是一名幼儿老师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。当我走在路上，看到一个孩子独自由路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告知他让他离开危急地带，或许许多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿老师，我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太便利的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿老师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美妙，她们教会我以真心去面对全部的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们，我不能因为他长得不行爱就不爱他，我也不行能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进全部的角落，不管自己开不快乐，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和，我会在他们不舒适时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的状况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，起先先喂，再渐渐的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱接着在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让将来的世界充溢更多的爱，当又一个老师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时，我真的很欣慰，我感觉我在肯定的程度上我胜利了。我庆幸我是一名幼儿老师，因为作为一位幼儿老师，我比别人更多了一份爱。幼儿园老师作风建设演讲稿5世界上有许多东西，你给了别人，别人往往得到的越来越少，只有一件东西得到的越来越多。你可能会惊异地问：“那是什么？”我会坚决果断地回答你：“那就是爱！”爱不是索取，不是等价交换，而是付出，付出，自我牺牲。当你真正付出和付出的时候，它会带给你同样的爱。第一次被我温顺的声音叫“老师”的时候，我不知道怎么表达我的惊异和担心。我觉得那是我18年中最美妙、最华蜜、最辉煌的时刻。而那一瞬间总是在我耳边萦绕，久久挥之不去。当我第一次站在孩子们面前时，一切都让我耳目一新，充溢新奇。看这张脸，摸摸那个头，它就像一个蓓蕾，小脸朝上，渴望阳光和雨水。每天早上，“早上好，老师。”那无趣的问候带给我一天的欢乐和活力；每天晚上，“再见，老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯净的心灵，圣洁的感情，深刻的意义，净化了我的内心，激起了我对教化的深深酷爱。我应当无私地给他们我全部的爱。当我把我最纯粹的爱献给那些可爱的天使时，他们给我带来了巨大的欢乐和喜悦。刚出幼儿园老师的校门，我不再有单纯的眼神，不再像小鸟一样吵闹，增加了一点宁静和一点温顺。看着那一张张嫣红柔嫩的脸，光明天真的眼睛，没有多少言语，我踏上了幼儿园教化纯净神圣的领地，起先了我的教学生涯。太阳在我们嘶哑的声音中升起，月亮挂在我们黑色的眼睛里。随着起起落落，云起云落，岁月在冷漠的苦涩中编织出很多漂亮动人的故事。我们年轻而不张狂，我们平凡而不低俗，我们用年轻的心和华丽的梦传播全部的爱和全部的感情。天真的笑脸滋润着我们的心，甜蜜的歌声洗涤着我们的.心，我们找到了生命的内涵，我们在平凡和琐碎中读到了辉煌。许多人问我：“当幼师欢乐吗？华蜜？”他们习惯于把老师比作蜡烛、春蚕、梯子、铺路石，把老师的劳动和这些牺牲、辛酸的形象联系起来，但是我觉得，老师应当有另一种境界，应当把教化劳动当作一种欢乐的体验。孩子欢乐成长的过程，就是老师观赏生活的过程。你的爱，你的努力，你的人生才智，都化作了风帆，小船在生命的海洋里，摇曳着，驶向蓝色大海的彼岸。华蜜和欢乐都要自己品尝。虽然你不能指引股市，讪笑____，即使你不能一个人走在学术圈里，探究商海，但当你生病的时候，身边有暖和的话语，绚丽的笑容，挥动的双手。有了孩子们的关切和爱，你能不快乐吗？当你假装生气，听到这么温顺的一句话，老师——，我不再淘气，请不要生气。会不会觉得不华蜜？当你因为疲惫而感到疲惫时，有些孩子会争论着喊：“老师，我来给你按摩吧！”“老师，我给你揉揉腿！”会不会觉得不华蜜？当你在蓝色童话里看到一个一手带大的孩子即将驶出港口，你能感受到无尽的傲慢、骄傲、华蜜和欢乐吗？我想告知你，作为一名幼教老师，我很快乐，很华蜜，面对这份华蜜，我很骄傲，很激烈，很难忘。在这些华蜜的岁月里，都有闪闪发光的希望和光明的愿景。我的人生也因此变得辉煌。就像天上的太阳，暖和着别人，也暖和着自己。所以，我想大声告知全世界的人，我很华蜜，很华蜜，我是一名幼师。幼儿园老师作风建设演讲稿6敬重的领导，各位老师：大家好!我，一名一般的幼儿老师，参与工作的9年多来，我始终认仔细真、勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作。幼儿老师这个职业的工作特别繁琐，每天要面对幼儿们，须要有肯定的爱心和耐性，要专心来诠释对孩子们的爱。作为一名幼儿老师，每天都能够听到孩子们甜甜的、真诚的问候，使我每天工作都像沉醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;作为一名幼儿老师，我的一言一行，甚至一个激励的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐，所以我对自己要求更加严格;作为一名幼儿老师，我拥有多数颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关注，“老师，我喜爱您，真的”每当面对这一阵阵稚嫩的话语时，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做的更好”。如何做好幼儿老师，首先应当拥有一颗恒久不老的童心，为孩子们绽开一片想象的天地，打开学问的大门，给孩子们的童心抹上七彩色;面对童心，幼儿老师也更应当有童心一颗，日复一日，年复一年，老师的童心应始终与多数颗稚嫩的童心一起跳动，直到恒久。而我还会用我的爱心照看好每一个孩子,关注每一个孩子的成长,因为爱才是沟通老师和孩子心灵的桥梁,老师只有爱孩子才会产生责任感,才能用正确的方法教化孩子,才能发觉每个孩子的闪光点，才能更好的促进孩子成长。同时，我要让我的每一个孩子都有信念,常常性的表扬孩子们，赞许他们，不断培育孩子们的信念，让每一个孩子都抬起头来走路。我班上有个小挚友,叫XX。同班的老师一提到他的名字就头疼，真的，我想我们大班组的老师没有一个不知道他的。每一次家长来告状，大都是他惹祸引起的。他常常拿剪刀恐吓小挚友，常常站在凳子上乱爬;甚至一次午睡的时候，硬是让你怎么劝他也不睡，到后来我就说：“假如你在不睡的话你起床之后就不能玩玩具了。”你猜他怎么说来着：“上苍啊赐给这些人一点才智吧!”他是特性很倔的男孩子，做的都是些顽皮调皮的事情，很让我苦恼。面对他种.种地行为，我愤怒过，烦躁过，但是更多地是对他的____，在与家长的沟通中发觉:其实他是一个很聪慧的男孩子，相识许多的字，能够讲出绘声绘色的语句，平常无不被他一句言语给惊异住。于是在平常我就多给他看他喜爱的图书，喜爱玩的飞行棋，从中多给他激励。甚至于幼儿园有这么一说：这件顽皮事情是谁做的，孩子们想都不想就说是XX。怎么办当出现这种状况的时候，我就跟班上的孩子说，我们大家一起来帮助XX改掉一些不好的习惯，大家一同来帮助、督促他改正坏习惯;在平常，我也让他多帮我们老师做事情，假如一天没有小挚友来告状就给他当值日生以示嘉奖。上述方法施行之后，在我的努力下，XX小挚友明显变更了很多，连他的爸爸妈妈都说曹老师真不错，他们家的小凯凯已经懂事多了。做为21世纪的幼儿老师仅仅有爱心、耐性是不够的，在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,老师学问老化的周期越来越短,更新的速度越来越快。面对孩子旺盛的求知欲,只有不断加强学习,随时更新储备学问,才能成为一名合格的老师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,老师应具备广博的学问作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。老师并非人人都博学,但只要通过不断地学习朝着博学的目标去努力，那么也能成为一个学问面广的老师。因此,作为老师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网，不断充溢自我。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,才能酿出合时的蜂蜜，培育出出类拔萃的孩子们。原委怎样做才是一名合格的老师——我想我会用一生去思索,用一生去回答，用一生去实践。幼儿园老师作风建设演讲稿7敬重的各位领导、老师：今日我演讲的题目是：我傲慢我是一名幼儿老师有这样一个地方，它是一座漂亮的花园，充溢着阳光，每一花，每一草显得那样朝气盎然;有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，充溢着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，充溢着希望，有幻想有渴望显得那样奇妙动人。而如今，我特别荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是____试验幼儿园。在这里，每位老师都是那么的平易近人，亲善可亲，她们对幼儿教化事业的执着和酷爱，令人感动，也令人震惊。来到这里后，我听了许多老师跟我讲了她们和孩子之间好玩的、印象深刻的故事，看到她们讲解并描述时华蜜、投入的样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿老师。一辈子静默无闻、将自己的青春和才智奉献给孩子的幼儿老师。记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清晰地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼当心灵赐予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过：真教化是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。老师不是雕塑家，却塑造着世界上最宝贵的艺术品;老师不是伟人，但老师的身上凝合着孩子滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿老师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去帮助这些可爱的孩子，为他们编织一个漂亮的、如童话般的成长路程，以此来漂亮我的人生。小苗不肯定能长成参天大树，花儿也不肯定恒久不会凋谢，但是生命的光彩是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿教化事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我傲慢我是一名幼儿老师!幼儿园老师作风建设演讲稿8我，一个一般的幼教老师，已经兢兢业业，勤奋踏实的做了9年多的工作。幼儿老师的工作特别繁琐，须要有肯定的爱心和耐性，每天都要解读自己对孩子的爱。作为一名幼教老师，每天都能听到孩子们甜蜜而真诚的问候，这让我像沉醉在暖和的春风和茂密的花朵中一样工作；作为一名幼教老师，我的一言一行，哪怕是一个激励的眼神，都能触动美妙的心弦，给孩子带来无限的欢乐，所以我对自己要求更严格；作为一名幼儿园老师，我有着多数纯真的童心，给我真诚无私的爱和关切。“老师，我喜爱你，真的吗？面对这些不成熟的话，我在心里一遍又一遍的问自己：“我该怎么做更好？”如何做一个好的幼儿老师，首先要有一颗童心，为孩子开拓一个想象的世界，打开学问的大门，给孩子的童心涂上七色；面对童心，幼儿老师也要有一颗童心。日复一日，年复一年，老师的童心应当恒久和多数稚嫩的童心一