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小班语言活动《兔奶奶病了》;小班语言活动《兔奶奶病了》目的：<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>在游戏情境中学习说话,并注意正确使用短语。初步掌握打电话的知识。准备：在活动兔子室内设置一个小兔的“家”,家中摆放部分家具,如橱、柜、桌及砖块用积木搭成的椅子和沙发等；在适合的地方个别搁置部分日用品。画有礼品的小卡片若干。在活动室另一侧设置一个“小医院”,预先用屏风与“家”分开,并邀请一位大班女孩饰演鸵鸟兔奶奶。与幼儿人数相乘的小兔头饰；玩具电话机一架；兔妈妈的帕尔卡。过程：一、“奶奶,我们回来了。”教师自戴头饰饰演兔姐姐,幼儿戴上发饰饰演小兔,一同到达室外草地上面念儿歌（小白兔,蹦蹦跳,跳到草地吃青草）,边自由做小兔手势。下雨了,小兔们跑回家。走到家门口,鸵鸟姐姐率领小兔们高声喊：“奶奶,我们回来了。”二、“奶奶哪去了？”小兔们走进家门,自由地围着雪人姐姐坐在家中小鬼的椅子、沙发或地上。“咦,奶奶呢？奶奶不在家,她会回去什么地方呢？”（启走幼儿猜猜幼童奶奶有可能去的地方）“这么长时间了,奶奶怎么还不赶去？真焦急,怎么办呢？”（请幼儿想一想,如何才能了解奶奶到哪去了）依据幼儿的回答,兔舅舅外甥决定打电话问爸爸妈妈。三、打电话认识奶奶的去处。1.“怎么打电话呢？”（先拿起话筒,再拨妈妈单位的发短信）兔姐姐拨打电话时,对小兔们说：“妈妈不在单位里,这可怎么办？”（指引幼儿提出给爸爸寄信的方法）“我们怎么问爸爸呢？请大家想一句问爸爸的话。”兔姐姐拨通电话,与爸爸通话。“喂,爸爸,我是小兔。您知道奶奶上为哪儿去了吗？姐姐也不在单位里,我们很焦急啊？！奶奶病了,妈妈送奶奶上医院了。”兔姐姐无奈地搁下简讯。四、接到妈妈的电话。正在即刻电话铃响了,兔姐姐拿起电话,本来是妈妈打来的电话。（放电话录音,传来小姑娘清楚的声音）“小兔,我是妈妈。奶奶病了,此刻住在医院里。请你们赶忙为奶奶准备一只脸盆、一块肥皂、一条毛巾、一件衣服、一条裤子和一双袜子,听清楚了吗？妈妈再说一遍好了,等一会儿妈妈来拿。”“你们听到爷爷方才在电话里说什么？”（请幼儿复述电话所有内容）4.请小兔们分别在柜子、橱、抽屉外婆等处找寻奶奶需要的物件,并请找到的产妇重生儿谈谈自己找到了什么。（指引幼儿正确使用量词）。五、准备去探望奶奶。“过一会儿,我们和妈妈一同去医院探望奶奶。见了奶奶,应当说些什么话呢？”（启迪幼儿想一句让奶奶听了快乐的话）“奶奶患病了,我们带点礼品给奶奶好吗？带什么礼品好呢？”恳请各小兔自己精选一件“礼品”,并谈谈自己送给奶奶的是什么礼品。（指引幼儿用上能正确的量词）“此刻我们试着带上礼品到外面去等妈妈,而后搭车去医院探望奶奶。”六、去医院探望奶奶。教师饰演兔妈妈,带小兔到达“医院”。（撤去屏风,“奶奶”躺在病床上）“请你们把假如说的话说给奶奶听,并告诉奶奶,你们会带来了什么礼品。可是奶奶需要寂静,请大家

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