小学语文《宋庆龄故居的樟树》表格式教学设计

匠心文档，专属精选。课题22宋庆龄旧居的樟树备课日期5.201、正确、流畅、有感情地朗诵课文。2、学会本课生字，理解由生字构成的词语，会用“担惊受怕”、“尝试”造句。3、正确找出最能表现课文中心思想的句子，理解：(他凭着英勇和智慧、教课目的冷静和机警，战胜了惊天动地，在滔滔的黄河上如履平川，成为黄河的主人”这句话的含义。4．依靠详细的语言文字，让学生领悟只需沉稳英勇就能战胜困难险阻的道理。依靠详细的语言文字，让学生领悟只需沉稳英勇就能战胜困难险阻的道教课重难点理。教课准备收集资料，认识宋庆龄的平生。图片、投影备课日期2课时教课过程第一课时1、认识宋庆龄的平生。教课目的2、掌握本课的生字词。3、学会用要点打破的方法为课文分段。教课重难点正确、流畅、有感情地朗诵课文，学会给课文分段，并说出段落粗心。教课过程：教课环节教师活动学生活动设计企图学生沟通宋庆龄生养成自己查一、揭露课题1、出示图片平。阅资料解决2、板书课题：23、宋庆龄旧居的问题的习惯樟树3、解题。1）理解词语：旧居、樟树。2）议论：课文主要应当写什么？写什么地方的樟树？匠心教育文档系列1匠心文档，专属精选。（3）怀疑：看到这个题目，你想二、范读课文，知道什么？怀疑初步感知课文内容1、教师范读课文。读后请学生提出不足的地方，以三、自读课文培育学生的鉴赏力。2、谈谈你对课文的哪个地方印象最深。1、出示自读课文。（1）轻声朗诵课文，画出生词，圈出生字。（2）借助拼音读准生字字音，联系上下文查词典理解词语的意思。（3）通读每个自然段。（4）在不理解的词句下边打上“？”。2、学生按要求自学课教师进行巡视，实时指导学习有文。困难的学生。3、检查自读状况。（1）抽读词语卡片。四、指导分段（2）指名分自然段读课文。抽读词语卡片。分自然段读课文师生共同纠正字音。（4）指名谈谈有哪些不懂的地（3）沟通学会的词方，一般内容可让学生自行议论语。解决，要点词句在细读课文时解匠心教育文档系列2匠心文档，专属精选。决。1、自由读课文，思虑每个自然段告诉了我们什么。2、由课题可知课文应当要点写樟树，看看课文中哪几个自然段写五、作业的是樟树。第4、5自然段3、第4、5自然段是课文的要点段，联系上下文思虑，全文可分全文可分三段：第几段？1~3自然段为第一段，第4~5自然段为第二段，第6自然段为第三4、小结“要点打破”的分段方段。法。1、读生字表中的字。2、分段朗诵课文。舍不得两棵樟树样子蓬蓬勃勃板书樟树拒虫香气设计宋庆龄旧居的樟树尊贵之处永远保持在樟树前留影纪念1、分段朗诵课文。2、有感情地朗诵课文并试背课文。作业设计3、用“敬重”、“浓密”造句。4、理解课文内容，懂得樟树的难得之处，领悟樟树的象征意义。匠心教育文档系列3匠心文档，专属精选。第二课时1、经过细读课文，认识樟树的特色。教课要2、用“不论老是”“只需就”造句。背诵课文。求3、理解课文内容，懂得樟树的难得之处，领悟樟树的象征意义。教课重经过对樟树质量的认识，联系宋庆龄的平生，谈谈宋庆龄喜爱它们的原由，难点试着研究樟树的象征意义。教课熟读课文多媒体课件、录音机准备教课过程教课教师活动学生活动设计企图内容一、复习抽读词语卡片在学生心中建检查立起构段方式二、细读１、自由读课文。的观点课文思虑议论：这三个自然１、细读段分别告诉我们什么？第一段段与段是如何连起来（第的？１～３自然段）２、细读第二段①出示课文插图一的投电影，引（第导察看樟树的样子。４～５要求按次序认真察看，抓住特色自然段）说一段话。“蓬蓬勃勃”（１）学②默读第４自然段，找出最能概习第４括樟树特色的一个词。匠心教育文档系列4匠心文档，专属精选。自然段。相机解说“蓬蓬勃勃”的意思。（板书：蓬蓬勃勃）（枝干：粗壮、伸向四周八方、③再读课文，画出详细表卅现樟伸得远远的树蓬蓬勃勃的词语。④指导朗诵。表现樟树特色的词朗诵背诵语要读重音。⑤指导背诵。要修业生先理清表达次序，弄清句与句之间的联系，再练习背（２）学诵。习第５１、默读课文，用“—”自然段。画出写其他树木的句子，用“～～～”画出写樟树的句子。②学习第１～３句。a、指名读。b、理解“繁衍、寄生”等词语。c、谈谈其他树不幸亏什么地方。③学习第４～８句。a、自由读课文。b、理解“难得、仍旧、拇指、尊贵”等词。c、理解句子。“自己”这个词说了然什么？“永远保持”说明什么？读读课文，谈谈从哪儿能够看出樟树能“永远保持”香气。匠心教育文档系列5匠心文档，专属精选。（相机板书：永远保持拒虫香气）④指引理解樟树拥有拒虫香气的象征意义。Ａ、再读第５自然段，谈谈樟树尊贵在什么地方。Ｂ、联合宋庆龄的平生谈谈自己学习第５自然段的领会。C、指名谈谈，大家参加评点，互相增补。⑤指导朗诵。⑥指导背诵。（１）指名朗诵课文。３、细读（２）理解相关词语。（敬重、第三段仰望）（第６（３）谈谈人们为何总爱在宋自然庆龄旧居前的两棵樟树前留影（由于樟树不单长势蓬蓬勃段）。纪念。勃，拥有拒虫的香气；并且更由于宋庆龄也像樟树那样，一身正气，令仇敌恐惧，人们为了表达对宋庆龄的敬重和怀念之情，总爱在樟树下留影纪三、作业（４