鄂教版七年级下语文期末考试

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2011年舟中初年素测语试考试时间：分满：分亲爱的同学：如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空就是那翱翔的雄鹰果把这份试卷比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，也许你比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。一语积与用40)1．选出注音有误的一组是()(3)A．酝酿ynà抖(ǒu)(sōu)薄bo)烟B．铿锵kngqiāng)骈(ánl)戛ji然而止怅惘chngwǎng)C．栀zhī)子花箬ruò)祭祀)姗姗shD．啁啾zhōuji)譬p)如伫zh立销声匿nu)迹2.根语依次择语确一是3分①油菜子和豌豆的长长荚儿，被圆圆的喜欢了。②马尾松的新针和竹林的新叶，把山野的空隙了。③黄瓜的绿藤、四季豆的青藤、葡萄的长藤，把瓜棚、豆架、篱笆了的旋律》备选项：A.挤满爬装装满挤满爬C.装满爬满挤爬满装满挤满没有别的项（分A.销匿迹惆兴勃勃根深帝固B.得益章妥帖暝苦想林林总总C.酣淋漓

缭亮

跌宕起伏

致理名言D.人迹罕至

抖擞

循循善诱

斩钉截铁4、下列加成语使用不当的一项是（）无数革命先烈为了民族解放和人们幸福浴血奋战，前仆后，给我们留下了宝贵的精神财富。B.2005年是世界反法西斯战争胜利60年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。C.具有创造性的人总是孜孜不倦汲取知识，使自己学识渊博。D.随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强营医疗机构如雨后春笋般涌现。5．选出对本单元课文理解有误一(分)《散文两篇》虽然同是赞美春，但是作者的情感并不相同。如《春》中表达了作者对北国生活的怀念，对北方人粗犷豪放的赞美》中表达了作者对大自然的热爱，对生命蓬勃向上的赞美，对生活的热望。《之绝旬》通过蝉声来写夏择的角度与众不同，在对蝉声的细细品味中融人自己的所思所悟，既有对美好童年的回忆，又有对喧嚣现实生活的无奈。《天的旋律语像跳跃的音符生活泼，又有着琅琅上口的节奏感和回环往复的韵律美，而且丰富多变，形象贴切。《宋诗中的物候写角度独特从唐宋诗歌中寻找依据介绍物候知识，再加以详尽的解释说明，文学性、趣味性和知识性相结合。

6．下列句子没有语病的一项是()(3)A.新世纪启动的国家课程改革，天津实验区已经取得了一些阶段性成果。B.为了发挥自己的充分才能，他然决定回国，参加中国的太空开发研究。C.宽带网不仅能浏览信息发子邮件可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。D.今天下午们听了李华老关于如何适应时代发展需要合中学生的专题报告和讲座。、仿照例句，以“时间”开头，写一个句式相同的句子分例句：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间，。8、口语交际：上课铃声响了，位同学还慢吞吞地往教室走，进教室之后，依然不紧不慢地走到座位上，此时老师笑着对大家说同真是一个听话的好学生，上次他在楼道里乱追乱窜，老师批语了他，你看他现在稳重多了，连打了上课铃，依旧沉得住气，都不快走两步室里爆发出大声哄笑。读了这段文字，你认为老师的言外之意是什么？如果你是老师，你会怎么说？分）①言外之意___________________________________________________________（2分）。②你说的话：

______________________________（综合学（4分）班级准备开展“走进唐诗宋词”的主题活动，请你完成下列工作：（1请你为这项活动拟写一则标语分）（2班级要办宣传唐诗词的黑板报你照示例列出黑板报的栏目及内容）示例：名家绝唱（介绍唐诗宋词中著名的诗句及诗人）、古文写空10）①天街小雨润如酥，愈早春呈水部张十八员外②乱花渐欲迷人眼，居《钱塘江春行③

飞入寻常百姓家禹《乌衣巷④东风不与周郎便，（杜牡《赤壁⑤常记溪亭日暮，（李清照《如梦令⑥三人行，。⑦辛弃疾的《清平乐·村居》中描写小儿顽皮淘气的句子是，⑧在谈学习方法时，我们可以用《<论语>八则》中的“，”鼓励同学注重学习与思考的关系。二、文文读。分扁见桓扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰君有疾在腠理，不治将恐深侯曰：“寡人无疾鹊出，桓侯曰之好治不病以为功十日，扁鹊复见，曰君之病在肌肤，不治将益深侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，

扁鹊复见，曰之病在肠胃，不治将益深又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走，桓侯故使人问之，扁鹊曰疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。11解释加点的字的意思。分居十日，扁鹊复见。居：桓侯又不应。应：桓侯故使人问之。故：桓侯体痛，使人索扁鹊。索：12翻句子（6分（1医之好治不病以为功。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2君有疾在腠理，不治将恐深。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。⑶

今在骨髓，臣是以无请也。鹊望桓侯而还走”的原因是什么？（用原文回答分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。14

蔡桓公为什么多次拒绝扁鹊给他治病？（2

分）、填空3分《扁鹊见蔡桓公》这则故事按__________序记叙,告诉我们什么道理？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二阅与解40分)（

一)读完的大书20

分)七十多年前的农村像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具有发儿童智力的新式玩具我幼年时，家什么玩具都没有，大人们不关心孩子玩耍的事五岁时就自己到大自然去找可以玩的东西村的特点是接近大自然辽的天空广阔的大地，浩瀚的河流，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时，展翅飞腾或流荡滑翔，有的猛扑而下，像在捕捉小鸡或什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结子，)荣)，都有各种不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；开的花有红的、黄的、紫的、蓝的。形状也有单瓣、重瓣的。有四辩、五瓣的等等。树木的千姿百态，更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩如蚁搬家那么长的队伍，那么井井有条的阵营，个个尽自己的力量，把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动，真叫人佩服。当它们两军对垒时更是好看队伍整齐式打仗时得你死我活直尸体堆积如山，勇敢忠贞的精神，真令人敬佩。我家房子的前后左右都有余地，栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树，它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，格外鲜美。我家后面还有两丛竹林和一株棕榈。是我最爱的。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，出土几天就长得和我一样高了笋子炒咸菜味鲜美无比更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯!微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。但当大风袭来时，竹林总是最先发出萧萧的喧声平静的调子，奏出我幼小心灵的怅惘情绪塘的

棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子，倒映池水中在池水的倒影中间游玩，是另一种境界。大自然是一部看不完的大画册不完的大书，里面有无穷的奥秘，极大的学问赏不完的乐趣。16．文章为什么把大自然比“不完的大”?(用文中的语言回答)(3分17．对大自然这本书作者是分哪部分来描写?(3分)18．如果在文中的括号内填入两与前面的词意思相反的词，应该是和，成的词语是。(3分19．加点的“雨后春笋”是一个语，我们现在常用它的比喻义，意思是(3分20．文章对大自然中万物的描写详有略，看一看第一、二段详细描写的各是什?突出了事物哪方面的特?分)21．读了这篇文章肯会被作者的描写所吸引，从而与作者产生共鸣忆起童年时在大自然怀抱中体会到的一切习本文运用拟人的方法写写你小时候在大自然中见到的一种事物(生在农村的自然对此不陌生，即使生活在城市，也有偶尔到乡间的时候。)(不过50字(4分（）味季）①我几乎爱上了冬季。不为别的，只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。②虽然没有鲜花绿草的点缀但我还是由衷感谢造物者设计了冬岁月更迭四季交替没有冬的萧杀或许我们永远感受不到春的温柔妩媚没有冬的单调或许我们永远不会知道夏的多姿多彩有冬的真实或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。③我很喜欢冬的意境。④冬就象一杯浓浓的苦咖啡虽苦却有撩人苦香让人留恋不是吗？在冬日的暖阳里就仿佛回到了儿时的襁褓躺在父母宽厚而又温暖的怀抱可以忘却世俗羁绊，无忧无虑肆意放纵，不用担心会有何种后果发生。冬日雪花飘零，普盖万物，流风回雪，一片苍茫，天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白，倾听那静谧世界万物的心语，那时，我的心被裁成无数条丝带，随着雪花四处飘荡，与天地自然溶为一体。得以荡涤过滤的心灵，忽然就此变得纤尘不染、晶莹剔透。⑤冬又像一首深沉的诗歌，言尽而意不止，意在言外。当繁华落尽，雁阵空空灵灵地悄然飞去只给我们面前留下庄严和肃穆曾经过的一切都在记忆中变得异常清晰，秋去春来，花开花落，没有遗憾，惟有淡淡的温馨。于是，我在冬季里便有了一份期待，期待绿意常存，期待温暖永驻。每个晴朗的冬日，我

就推开窗户任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗棂迎身上去感受那扑面而来的清纯，仿佛置身浪漫的天堂，到处弥漫着鲜亮的色彩，找不到一丝瑕疵。我的心儿幸福地飞出去包容于冬日的阳光里像轻盈的蝉翼一样透透亮亮地快快乐乐地舞蹈。⑥我常常把思绪幻化成一条撒满雪花松软光洁而又漫长的小路自己在幽深的暗夜里披着交相辉映的星光与雪光赤着脚踩在雪花上尽情漫游银装素裹的世界寻找安徒生童话中卖火柴的小女孩与她的老奶奶连同火炉烤鹅以及那一把火柴用火热的心温暖小女孩冰冷的身体携她在第六次划亮火柴的光辉中走上天边的彩虹桥。⑦在似水流逝的岁月里没有冬天地也就无所谓有春夏秋没有寒冷的历炼，万物也就无所谓有欣欣向荣的升华。岁月四季，一如人生，有欢笑、有泪水、有幸福、有痛苦，除非让时空停格，岁月定影，否则我们将永远生活在人生的春夏秋冬之中。我总相信，在更深更广处，只要维持一颗美好的心，欣赏的心，对生命恒常有祝福之念，有包容之念，那么冬即是春，春即是冬。首要条件只不过是需要以平和的心态去静静品味多年以后当我已经成为坐在摇椅上的白发老人时端着一杯热腾腾的浓茶依偎在融融炉火旁忆曾经走过的道路，曾经的光荣和失落，梦想与挫折，那该是多么温馨的事情啊！⑧天地轮回，万物荣枯，美哉冬季！（有改动）品第段线句说划句表上作（4分）阅③⑤，按求答题（1）者说很喜欢冬的意境么“冬的意境”有什么特点呢？请简要回答。（3分（）你分条概括作者“喜欢冬的意境”的原因分结语，说第段线“有，地就所有夏；有冷的炼万也无谓欣向的华的义（）品冬，是品人。者为该样味生？读文你得了些生示（分）四、写（）26、以下两题任选一题作文。（一

请以“享的乐为题写一篇文章。要求①把题目补充完整