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PAGEPAGE92022届高三第一次月考试卷德语试卷总分值150分,考试时间120分钟第一局部:听力〔共20小题,每题1.5分,总分30分〕DuhörsteineRadioreportagezumThema„WennSchülernichtzurSchulegehen“.LieszuerstdieAussagen1bis5.Duhastdafür60SekundenZeit.DanachhörstdudieReportagezweimal.EntscheidenachdemHören:IstdiejeweiligeAussagerichtigoderfalsch?RF1.SowohlinDeutschlandalsauchinanderenIndustriestaatengehenvieleSchülernichtmehrzurSchule..2.LautProfessorNorbertGrewevonderUniversitätHildesheimgehenvermutlichdreibisfünfProzentderSchülerkaumnochzurSchule.3.WissenschaftlerGreweschlägtvor,dassdieSchülermorgensvonderPolizeizurSchulegebrachtwerdensollen.4.WennSchülerProblemeinderFamilieoderAngstvorPrüfungenundMitschülernhaben,könnteesdazuführen,dasssiedieSchuleschwänzen.5.DieSchülermüssenjedenTagzweiStundenzuApeiroskommen,siewerdendortunterstütztundkönnenauchErfolgbekommen.B.DuhörsteineRadioreportagezumThema„MachenComputerdumm?“.LieszuerstdieAussagen6bis10.Duhastdafür60SekundenZeit.DanachhörstdudieReportagezweimal.WählenachdemHörendiejeweilsbesteAntwortalternativeaus!6.Wasstimmtnicht?NachMeinungmancherForscheristdiehäufigeNutzungdigitalerMedienschädlich,weilsie…a)daseigeneDenkenüberflüssigmacht.b)abhängigmachenkann.c)gewalttätigmacht.7.WassolltenElternnichttun,umzuverhindern,dassKinderzuvielZeitamComputerverbringen?a)mitdenKindernredenb)gemeinsammitdenKindernandereBeschäftigungsmöglichkeitensuchenc)dieNutzungvonComputernverbieten8.WaskönnenunsdiedigitalenMediennichtbeiten,Wennsierichtigeingesetztwerden?a)AbhängigheitderMedienb)mehrAnschauungsmateriac)mehrMöglichkeiten,etwaszutun 9.DieVerteufelungderdigitalenMedienisteineguteErscheinung.a).Richtigb)Falschc)stehtnichtimText10.Wersollverantwortlichsein,wenndieKinderundJugendlichenvonMedienabhängigsind?a).Bildungsforscherb)dieMedienc)dieElternC.DuhörsteineRadioreportagezumThema„UnsereKinderwerden100Jahrealt“.LieszuerstdieAussagen11bis15.Duhastdafür60SekundenZeit.DanachhörstdudieReportagezweimal.WählenachdemHörendiejeweilsbesteAntwortalternativeaus!11.DieForschergehenheutedavonaus,dass…a)dieMenschenindenIndustrienationenimmergesünderlebenwerden.b)vieleBabysausreichenIndustrienationenzukünftig100Jahrealtwerden.c)dieLebenserwartungindenIndustrienationenimmermehrsinkt.12.EsgibtimmermehralteMenschen.Daskannproblematischsein,weil…a)dann50ProzentderDeutschen102Jahrealtsind.b)dieFrauenbiszumAltervon80unddieMännerbis60arbeitenmüssen.c)wenigejungeMenschendasGesundheitssystemfürvieleälteretragenmüssen.13.WasschlagendieForscheralsLösungvor?a)DieMenschensollenwenigerWochenstunden,abermehrJahrearbeiten.b)DieälterenMenschensollenfrühermitderArbeitaufhören.c)DieMenschensollenmehrWochenstundenundmehrJahrearbeiten.14.ErgänzenSiedierichtigeFormdesVerbs:"DieseErgebnissesindausderStudie…".a)hervorgegangenb)gegangenhervorc)hervorgehtWelchederfolgendenLänderhataktuelldiehöchsteLebenserwartung?a).Deutschlandb)Chinac)JapanD.SiehörenimFolgendenfünfMinidialogefürzweimal.LieszuerstdieAussagen16bis20.Duhastdafür30SekundenZeit.WählenachdemHörendiejeweilsbesteAntwortalternativeaus!a)EinGesprächamTelefonb).EinGesprächzuHausec).EinGesprächaufderStraßea).EInenweißenPulloverderGröße37b).EinenschwarzenPulloverderGröße36c).EinenschwarzenoderweißenPulloverderGröße3618.a).NachRegensburgb).NachAugsburgc).NachHamburg19.a).ErfährtAuto.b).ErkannkeinenAlkohol.c).ErmagkeinenAlkohol..a).DerMannmöchteeinKontoöffnenb).DerMannmöchteeinPaarTageinZürichbleiben.c).DerMannmöchtedasKontowechseln.第二局部德语知识运用〔共两节,总分值45分〕第一节单项填空(共15小题:每题1分,总分值15分)21.BeiunsvorkurzemdasersteKaufhauseröffnet.A.istB.warC.wirdD.wurde22.IchhabemitderganzenSachenichtszu.A.machenB.tunC.sagenD.lernen23.AmEndedesKursesbereitensichdieStudentendiePrüfungvor.A.anB.aufC.inD.über24.MünchenisteineStadt,durchihreSchönheitberühmtist,undMuseenvielbesuchtwerden.A.die,dessenB.die,derenC.das,dessenD.das,deren25.ErwarfnuraufdieRechnung,dahatteerdenFehlerentdeckt.A.einenBlickB.einAugeC.einenAugenblickD.einenAnblick26.NichtkönnensichUrlaubleisten.A.alleDeutscheB.alleDeutschenC.alleDeutscherD.allesDeutsche27.WennderZugkeineVerspätunggehabthätte,ichschoninBonn.A.wäre,angekommenB.kämeanC.sei,angekommenD.bin,angekommenDieseAufgabeistschwer,ichsielösenkann.zu,dassB.so,alsdassC.zu,alsdassD.so,dassWirbemühenuns,.umdenPlanzuerfüllenB.denPlanzuerfüllenC.stattdenPlanzuerfüllenD.ohnedenPlanzuerfüllenSieandiesenKnopfdrehen,könnenSiedieLautstärkeregeln.DassB.SoweitC.IndemD.obDieVeranstaltungfindetamMontag,Januarstatt.denelftenB.derelfteC.demelftenD.daselfteWasistrichtig?Dashättestdunichtsagengedurft.Dashättestdunichtzusagendürfen.C.Dashättestdunichtzusagengedurft.D.Dashättestdunichtsagendürfen.Wieschade!DasKleidistmirzugeworden.schlankB.engC.dünnD.schmalDiePrüfungwarleichter,ichdachte.wieB.alsC.genausoD.soWelcherSatzistrichtig?ErverließdieVersammlung,ohnedasWortergriffenzuhaben.ErverließdieVersammlung,stattdasWortergriffenzuhaben.ErverließdieVersammlung,umdasWortergriffenzuhaben.ErverließdieVersammlung,damitdasWortzuergreifen.第二节完形填空〔共20小题;每题1.5分,总分值30分〕FreizeitundUrlaubinDeutschlandVieleUnternehmen36ihrenMitarbeiternsechsWochenUrlaub.3738sieoftnocheinUrlaubsgeld.DieSchulkinderhabenimSommerauchsechsWochen39.40Umfragengibt41FamilieinDeutschland4220%43Einkommens44denUrlauboderdieFreizeitaus.ImJahr1999habenetwa70%derBundersbürgereineUrlaubsreisevonfünfTagenunternommen.Sie45zu50%ihreFreizeitundihrenUrlaubim46.SiefahrengerneandieSeenachNorddeutschlandoderindieBergenachSüddeutschland.Manchefahren47Ausland.Sie48einStückvonderWeltsehen.49denReisezielenliegendie50wieÖsterreich,Frankreich,dieSchweizundItalien,sowieSpanienunddieUSAanderSpitze.DieBundersbürgerwollen5152ihresUrlaubs53erholen,54bewegen.HeuteziehenvieleMenscheneinenUrlaubmitvielBewegung55.Siewandern,schwimmen,fahrenRad,laufenSkioderkletternaufBerge.A.gebenB.nehmenC.machenD.unternehmenA.trotzdemB.außerdemC.darumD.vonwegenA.zahlenB.gebenC.finanzierenD.fördernA.UrlaubB.FreiheitC.PauseD.FerienA.vonB.beiC.wegenD.nachA.jederB.jedenC.jedesD.jedeA.etwasB.etwaC.rundumD.nichtsA.ihresB.ihrerC.seinesD.seinerA.fürB.wegenC.vonD.gegenA.bringenB.umbringenC.verbringenD.einbringenA.AuslandB.BundeslandC.LandD.InlandA.inB.indenC.insD.indieA.müssenB.sollenC.wollenD.mögenA.VonB.UnterC.InD.InnerhalbA.NachbarstaatenB.NachbarlandC.NachbarD.NachbarenA.sieB.ihnenC.sichD.ihreA.vonB.außerhalbC.währendD.zwischenA.nichtB.nichtnurC.wederD.sowohlA.sondernauchB.sondernC.nochD.auchA.vorB.anC.aufD.aus第三局部阅读理解(共20小题,每题2分,总分值40分)TextAzuBesuchinDeutschlandsbekannterVersuchsschuleEsist8.30Uhr,TomundKatjaliegenaufdemBodenundlesenComics.GleichnebenanversorgenzweikleineJungsdieKaninchen.NachundnachtreffendieKinderein,denndieAnkunftszeitinderBielefelderLaborschuleistgleitendvon8.00-8.45Uhr.“IndieserDreiviertelstunde〞erklärtdiedidaktischeLeiterinDr.AnnemarievonderGroeben,“sollendieKinderzurRuhekommen.〞DannistSchulbeginn.DochwederjetztnochzurPauseschrillteinelauteSchulglocke.DieKinderselbstwissen,wanneslosgeht.SiesetzensichineinenKreisundnachderBegrüsungfangensiemitderArbeitan.Dierund600SchülergehendazunichtindenKlassenraum,sondernsiebefindensicheinerriesigenHalle,dienurdurchStellwändeabgetrennte,aberoffene“Lerninseln〞mitvielenLerngelegenheitenbereithält,gemäßdemMottoderSchule“LernendurcheigeneErfahrung,nichtdurchBelehrung〞.DerUnterrichtsstoffwirdüberProjektarbeitvermitteltundautoritäreStrukturengibteshierauchnicht.DieganztagsschulemöchteeinOrtsein,woKinder(schonab5Jahren)undJugendlichegernlebenundlernen.“AndieserSchulesollenKinderundJugendlichevonkleinauflernen,wiemangemeinsameAngelegenheitenvernünftigmiteinanderregelnkann.DieSchulesolleinLebens-undErfahrungsraumsein,eineGesellschaftimKleinen,einePolis,woVerhaltensweisen,diewirvonmündigenBürgerinnenundBürgernerwarten,tagtäglichgelebtundgelerntwerden.〞SolauteteinesderZiele,diederReformpädagogeHartmutvonHentig,derGründerderLaborschule,1974insSchulprogrammfestschrieb.AberwasunterscheidetdieBielefelderLaborschulenochvontraditionellenSchulen?WieimSchulnamenschonanklingt,isteineLabor-bzw.eineVersuchsschule,d.h.,sieistdirektandieBielefelderUniversitätangebunden.Angehende(正在成长中的)LehrerundSchulpädagogenkönnenwieÄrzteineinemUnivertätsklinikumlernen,forschenundneueMethodenausprobiern.DadurcherhältdieSchuleimmerwiederneuepädagogischeImpulse.EinwesentlicherUnterschiedliegtaberinihremSelbstverständnis:“WirmüssendieSchuledenKindernanpassenundaufjedenFallwegvomSelektionsdenken〞,führtdiedidaktischeLeiterinweiteraus.IndividualisierungdesUnterrichtslautetdasStichwort.SowerdenUnterschiedeimLerntempo,individuelleBedürfnisseundFähigkeitenjedeseinzelnenKindesmitberücksichtigt.StattNotenzuverteilen,beurteilendierund70LehrerjedeneinzelnenSchülermitausführlichenLeistungsberichten.InderSchuleglaubtmannicht,dasseineeinzigeZifferausdrückenkann,waseinSchülerineinemganzenJahrgearbeitethatodernicht.DieSchülerseienzuindividuell,alsdasssieinfünfbzw.sechsKategorieneingeteiltwerdenkönnten.AußerdemsollendieSchülersichnichtanderLeistunganderer,sondernansichselbstmessen,heißtesvonLehrerseite.EineEinschränkunggibtesallerdings:Schüler,dieeineAusbildungmachenoderineineweiterführendeSchulewechselnwollen,bekommeneinZeugnismitNoten.NebendemVerzichtaufNotenbiszur9.Klassewirddortein“radikales〞GesamtschulkonzeptohneFach-undLeistungsdifferenzierungverfolgt.DieKindermüssenauchkeineKlassenwiederholen,undauchlernbehinderteKinderwerdennichtinFörderschulen“abgeschoben〞,imGegenteil:IhreAndersartigkeitwirdakzeptiert.SeitihrerGründungstehtdieSchuledauerndunterKritik.LeistungsfeindlichkeitlautetderHauptvorwurf.DabeihabendieSchülerderLaborschuleineinemfreiwilligenPISA-NachtestTraumnotenerzielt.BesteNotengabesauchfürdasPolitikverständnisunddasSozialverhaltenderSchüler,dieineinerBegleituntersuchunggetestetwurden.KeinWunderalso,dassTomundKatjaihreSchule“einfachsuper〞finden.RichtigoderFalsch?RF56.DerUnterrichtbeginntumachtUhrmiteinerkreativenStunde.57.DieSchülerlernenineinemgroßenUnterteiltenSaal.InderSchuleunterrichtenauchÄrzte,deshalbheißtsieLaborschule.59.InderLaborschulelerntmanaucheinenfairenUmgangmiteinander.60.DieLehrerinderBielefelderLaborschulehabendoppelteAufgaben:UnterrichtenundErforschen.61.InderLaborschulewerdendieSchülerindividuellgefördert.62.DieSchülerkönnenihreLeistungenselbstbenoten.63.InderLaborschulebekommenSchülernieNoten.64.DerLeistungsvergleichderSchüleruntereinanderistinderLaborschulebesonderswichtig.65.BehinderteSchülerkönnendieLaborschulenichtbesuchen.66.WenneinSchülerinderLaborschulezuschlechtist,wirdernichtversetzt.67.Eswirdkritisiert,dassdieLaborschulegegenLeistungenist.68.DasSozialverhaltenderSchülerausderLaborschuleistnichtsehrgut.TextBAuslandsaufenthaltefürjungeMenschenSensibilisierungfürandereKulturen,VerbesserungderSprachkenntnisseodereinfach“malrauskommen〞sindGründefürjungeDeutsche,insAuslandzugehen.SiehabenvieleMöglichkeiten,diesenWunschzurealisieren.EineunkomplizierteMöglichkeitistdieTeilnahmeaneinemvonderSchuleorganisiertenSchüleraustausch.DieseoftnurwenigeWochenlangenFahrtfindenhauptsächlichzweischenPartnerschulenstatt.KostenundAufwandhaltensichdabeiinGrenzen,dameistdieSchuleeinenTeilderReisefinanziert.DasBesuchenvonUnterrichtodergemeinsameAusflügemitdengleichaltrigenSchülernausdemAuslandsind,genauwiedieUnterbringunginGastfamilien,typischeGestaltungsmerkmale.VieleSchülerinnenundSchülermöchtenabermehr:jedesJahrverbringenca.13.000jungeDeutscheeinganzesSchuljahrimAusland.DieUSAsinddasbeliebtesteZiel,aberauchandereenglischsprachigeLänderwieKanadaoderAustralienstehenhochimKurs.ChinawirdalsZiellandebenfallsimmerbeliebter.DabeitreibtdieNeugierhauptsächlichGymnasiastenindieFerne.DieFinanzierungsolcherAufenthaltemussallerdingsinderRegelvondenElternübernommenwerdenundistnichtgünstig.OrganisiertwerdenAufenthaltevoneinerVielzahlanAnbieterninDeutschland.VerschiedenekommerzielleFirmenundgemeinnützigeOrganisationenhabensehrunterschiedlicheProfile,gewährleitsenandereDiensteundsprechenverschiedeneZielgruppenan.AbgesehenvonderFinanzierungistauchderzeitlicheAspektproblematisch:invielenBundesländernwurdedieSchulzeitaufzwölfJahreverkürzt,sodasskaum“ZeitfürdieAuszeit〞bleibt.JungeLeute,dieihreSprachkenntnissegezieltverbessernwollen,entscheidensichhäufigfüreineSparchreiseindenFerien.ErgänztdurcheinFreizeitprogrammhandeltessichdannmeistumeineMischungausLernenundUrlaub,z.B.inGroßbritannienoderFrankreich.AndereArtenvonAuslandsaufenthaltensindoftandieBedingungverknüpft,volljährigzusein.SokannmaneinAu-Pair-Jahr,einenFreiwilligendienstodereinPraktikumimAuslanderstabdemAltervon18Jahrenmachen.BeidiesenAktivitätenträgtmaneinegrößereVerantwortung,hataberauchdieMöglichkeit,aktivzuwerden.SozialesEngagementoderdasSammelnvonBerufserfahrungsinddieZielevonjungenErwachsenen,diesichnachdemSchulabschlussbzw.zwischenderAusbildungs-oderStudienzeit,fürMöglichkeitendieserArtentscheiden.WarumgehenjungeDeutscheinsAusland?umandereKulturenkenne
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