2023学年完整公开课版aoe的教学设计

1、ɑoe

备课人:赵静思时间：9月21号教材分析：本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母ɑ、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ɑ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ɑ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示ɑ的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的读音，鹅在水中的倒影提示e的形。第二部分是声调符号和ɑ、o、e三个单韵母的四声。第三部分是ɑ、o、e的书写格式及笔画、笔顺。学情分析：学生虽然刚入学，但大部分学生已经有了一定的拼音及基础。教学a、o、e的发音，可以从引导学生看图说话入手。利用插图学习a、o、e的读音。教师要重点指导发音方法，做好示范，在学生观察、模仿的基础上反复练读。还可以编成顺口溜帮助学生记忆发音方法，如，“张大嘴巴a、a、a,拢圆嘴巴o、o、o,扁扁嘴巴e、e、e”。教学目标：1.学会单韵母ɑoe，能够读准音、认清形，并能正确书写。2.认识声调符号，能正确读出ɑoe的四声。3.认识汉语拼音四线格并学习使用。教学重难点：1.掌握ɑoe的正确发音和四声练习。oe第二声和第三声的读法。课时安排：两课时教学准备：单韵母的教学准备彩图和aoe的课件。教学过程：第一课时教学目标：1.学会ɑoe三个单韵母，能读准字母音，认清字母形。2.认识书写汉语拼音的四线格，学习书写ɑ的正确笔顺。教学过程：一、看图激趣，揭示课题（一）谈话导入师：小朋友，你们已经是一年级小学生了。每天到学校读书识字学本领，那怎样学会读书识字呢？首先要学好汉语拼音，学好了汉语拼音就能识很多字，读很多书，学很多知识。让我们一起走进拼音王国吧！（二）出示幻灯片1.请小朋友看屏幕，图上画的是什么时间，什么地方，谁在干什么。（清早，河边一条溪水在流淌，对岸有只大公鸡，喔喔喔喔大声叫，叫醒了小姑娘，她在河边啊啊啊地练唱；叫醒了大白鹅，它在河里快乐地游泳。）2.总结图意，教儿歌3.揭示课题：今天我们就学第一课ɑoe。二、学习字母ɑoe（一）学习ɑoe的读音1.出示“ɑ”卡片，师讲解发音要领：发音时把嘴张大，舌头不动，舌面中间微微隆起，唇不动。教师范读，学生跟读。2.出示“o”卡片，师：公鸡喔喔啼，“喔”的音拖长些就是o，发音时把嘴唇收拢成圆形。教师范读o，再指名读。3.出示“e”卡片，师：把“鹅”的音平读就是e，读时嘴是扁的，嘴角向两边拉，露出牙齿。学生学读e，再练读。(二)利用插图，识记ɑoe的形1.教儿歌：圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴ɑɑɑ。太阳出来红彤彤，公鸡啼叫ooo。清清池塘一只鹅，水中倒影像个e。学生可边读边表演记忆字母的形。2.指名学生用两只手来摆aoe的形状。(鼓励学生畅所欲言)3.师生做卡片游戏，老师拿卡片学生抢答。老师发音，学生举卡片。4.认识汉语拼音本的四线三格并指导书写。（1）认识四线三格小朋友，学习汉语拼音不但要会念，还要会写.（四线格儿歌）出示四线格，小朋友，这叫四线格，这四根线构成了3格。最底下的是下格，向上第二层是中格，最上面的是上格。

单韵母ɑ、o、e喜欢住在中格。师讲解：ɑ是两笔完成，要连起来写在中格。先写左半圆，再把竖弯写在右边，书写时注意，写左半圆时一定要在第二条线的下边一点起笔，然后从右向左画半个圆，最后连写竖右弯。学生在老师指导