四川省成都市2023届高三化学上学期一轮复习氮及其化合物达标检测试题_第1页
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PAGEPAGE1氮及其化合物〔总分值:100分,考试时间:60分钟〕一、单项选择题:此题共14小题,每题3分,共42分1.我国清代?本草纲目拾遗?中记叙无机药物335种,其中“强水〞条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿滴,惟玻璃可盛。〞这里的“强水〞是指(B)A.氨水 B.硝酸C.醋 D.卤水【解析】:此题考查物质氧化性的判断。五金指的是金、银、铜、铁、锡。根据所给四种物质的氧化性的强弱可判断,该强水为硝酸,硝酸具有强氧化性,能与许多金属矿物质(包括金、银等不活泼金属)等反响,但不与玻璃反响。答案选B。2.P2O5是非氧化性枯燥剂,以下气体不能用浓硫酸枯燥,可用P2O5枯燥的是(B)A.NH3B.HIC.SO2D.CO2【解析】:不能用浓硫酸枯燥,可用P2O5枯燥的气体特点应该是:没有碱性,有复原性。3.氨气极易溶于水,而难溶于有机溶剂CCl4。以下装置中不适宜做氨气尾气吸收的是(C)【解析】:C项,会发生倒吸。4.以下说法中正确的选项是(B)A.盐酸、硫酸、硝酸都是强氧化性酸B.雷雨天气可以产生硝酸,不会给作物带来危害C.向装有Fe(NO3)2溶液的试管中参加稀硫酸,在管口观察到红棕色气体,原因是HNO3分解生成了NO2D.因为浓硝酸有酸性,所以浓硝酸不可用铁制容器盛放【解析】:盐酸、稀硫酸不属于强氧化性酸,A选项错误;C选项,发生3Fe2++NOeq\o\al(-,3)+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,NO与空气生成红棕色NO2,错误;D选项,浓硝酸常温下使铁、铝发生钝化,可以用铁制容器盛放,错误。5.以下说法中正确的选项是(C)(1)P2O5不可用作食品枯燥剂(2)浓硝酸滴入用砂纸打磨过的铝条中,会产生红棕色气体(3)P的非金属性强于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性强(4)提纯混有少量硝酸钾的氯化钠,应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、枯燥的方法(5)燃料的脱硫脱氮、SO2的回收利用和NOx的催化转化都是减少酸雨产生的措施A.全部正确B.(1)(2)(4)(5)C.只有(1)(3)(5)D.(1)(3)(4)(5)【解析】:(1)P2O5有毒,所以不可用作食品枯燥剂;(2)浓硝酸可将铝钝化;(3)因为P的非金属性强于Si,所以H3PO4比H2SiO3的酸性强;(4)因为硝酸钾是少量的,所以提纯方法为:蒸发结晶,过滤,洗涤,枯燥。(5)酸雨主要是由硫的氧化物和氮的氧化物引起的。6.汽车排放的尾气中含有NO2,NO2是城市大气污染的主要污染物之一。在日光照射下,NO2发生一系列光化学烟雾的循环反响,从而不断产生O3,加重空气污染。反响过程为①2NO2→2NO+2O;②2NO+O2→2NO2;③O+O2→O3。以下对该反响过程及产物表达正确的选项是(A) A.NO2起催化剂作用B.NO起催化剂作用 C.NO2只起氧化剂作用D.O3与O2互为同分异构体【解析】:反响过程①+②得O2→2O,③O+O2→O3,NO2起催化剂作用,反响过程中NO2既作氧化剂又作复原剂,A项正确,B、C项错误;O3与O2的相对分子质量不相同,不互为同分异构体,互为同素异形体,D项错误。7.“封管试验〞具有简易、方便、节约、绿色等优点。观察以下四个“封管试验〞(夹持装置未画出),判断以下说法正确的选项是(B)A.加热时,a上部聚集了固体NH4Cl,说明NH4Cl的热稳定性比拟好B.加热时,发现b中I2变为紫色蒸气,在上部又聚集为紫黑色的固体C.加热时,c中溶液红色变深,冷却后又变浅D.水浴时,d内气体颜色变浅,e内气体颜色加深【解析】:B选项,I2易升华,正确。8.以下说法不正确的选项是(A)A.在稀硫酸中参加铜粉,铜粉不溶解,再参加Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体的水溶液一定显碱性C.铜与稀硝酸反响的离子方程式为3Cu+8H++2NOeq\o\al(-,3)=3Cu2++2NO↑+4H2OD.HNO3→NO→NO2,以上各步变化均能通过一步实验完成【解析】:A项中参加Cu(NO3)2固体后,Cu和H+、NOeq\o\al(-,3)发生反响:3Cu+8H++2NOeq\o\al(-,3)=3Cu2++2NO↑+4H2O,该项不正确。9.随着我国汽车年销量的大幅增加,给空气环境造成了很大的污染。汽车尾气装置里,气体在催化剂外表吸附与解吸作用的过程如下图,以下说法正确的选项是(D)A.反响中NO为氧化剂,N2为氧化产物B.汽车尾气的主要污染成分包括CO、NO和N2C.NO和O2必须在催化剂外表才能反响D.催化转化总化学方程式为2NO+O2+4COeq\o(=,\s\up11(催化剂),\s\do4())4CO2+N210.以下装置能到达实验目的的是(C)A.①④ B.②④C.②③ D.①③【解析】:①项收集NH3装置口处无棉花;易形成对流;②项NH3通入CCl4中,可防倒吸;③中长颈漏斗液面保持不变,证明气密性良好;④中CO2密度比空气大,应长进短出。11.NH3是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(见图)。以下说法正确的选项是(C)A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受热时都易分解C.NH3和NO2在一定条件下可发生氧化复原反响D.图中所涉及的盐类物质均可以发生水解反响【解析】:NH4Cl是常用化肥,而NaHCO3为小苏打,不能用作化肥,A错误;Na2CO3受热不易分解,B错误;图中涉及的某些盐类(如NaCl)并不发生水解反响,D错误;NH3能和NO2发生氧化复原反响生成N2和H2O,化学方程式为:8NH3+6NO2=7N2+12H2O。12.氨气溶于水得到氨水,氯气溶于水得到氯水,以下关于新制的氨水、氯水的描述正确的选项是(C)A.“两水〞都是混合物,溶液中含有的粒子种类、数目相同B.“两水〞都有刺激性气味,都能漂白有机色素C.“两水〞中都存在可逆反响的化学平衡和弱电解质的电离平衡D.“两水〞放置时间较久后都会因为相同的原理而变质【解析】:氯水中存在的微粒有:Cl2、H2O和HClO、Cl-、ClO-、H+、OH-,氨水中存在的微粒有:NH3、H2O和NH3·H2O、NHeq\o\al(+,4)、H+、OH-,A错;氨水无漂白性,B错;氯水变质是因为HClO见光分解,氨水变质是由于氨气的挥发,D错。13.以下实验设计能够成功的是(D)实验目的实验步骤及现象A检验亚硫酸钠试样是否变质试样eq\o(→,\s\up12(溶解))eq\o(→,\s\up12(硝酸钡溶液))白色沉淀eq\o(→,\s\up12(稀硝酸))沉淀不溶B检验某盐是否为铵盐试样eq\o(→,\s\up12(加热))是否产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体C证明酸性条件H2O2氧化性比I2强NaI溶液eq\o(→,\s\up12(30%H2O2溶液))eq\o(→,\s\up12(稀硝酸及淀粉))溶液变蓝色D除去氯化钠晶体中少量硝酸钾试样eq\o(→,\s\up12(加适量水溶解))eq\o(→,\s\up12(蒸发到剩少量液体))eq\o(→,\s\up12(趁热过滤))eq\o(→,\s\up12(洗涤晶体))再重结晶【解析】:A项,无法排除SOeq\o\al(2-,3)干扰;B选项,检验铵盐应参加碱并加热,并用湿润的红色石蕊试纸检验;C选项,因为硝酸具有强氧化性,可以氧化I-,溶液不能用硝酸酸化,错误。14.为证明稀硝酸与铜反响产物中的气体为NO,设计如下图实验(实验过程中,活塞2为翻开状态),以下说法中不正确的选项是(A)A.关闭活塞1,参加稀硝酸至液面a处B.在装置左侧稍加热可以加快稀硝酸与铜的反响速率C.通过开启或关闭活塞1可以控制反响的进行D.反响开始后,胶塞下方有无色气体生成,还不能证明该气体为NO【解析】:关闭活塞1时,装置左端密闭,U形管内有空气,不可能加稀硝酸至液面a处,应翻开活塞1才能做到。二、非选择题:本大题包括4小题,共58分15.(除标注外,每空2分,共14分)某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按以下图所示装置进行实验。请答复以下问题:(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是______,该装置中发生反响的化学方程式为_________________________________________________________________________。(2)实验过程中,装置乙、丙中出现的现象分别是:_______________________________________________________、_______________________________________;装置丙中的试管内发生反响的离子方程式为:________________________________________________________________________。(3)为了探究NO的复原性,可以在装置丁的导气管C中通入一种气体,通入的这种气体的名称是________________________。(4)取下装置丙中的试管D,在其中滴加FeSO4溶液,溶液变为________色,为了证明铁元素在该反响中的产物,可以再在溶液中滴加KSCN溶液,溶液变为________色。【解析】:(1)在浓硝酸与铜的反响中,需要随时控制浓硝酸的流量,故采用分液漏斗,而不是普通漏斗;浓硝酸与铜反响生成二氧化氮。(2)二氧化氮为红棕色气体,能够与水反响生成无色的NO。(3)NO与氧气反响表现复原性,NO被氧化为二氧化氮。(4)试管D中的溶液为稀硝酸,稀硝酸具有氧化性,能够将亚铁离子氧化为铁离子,铁离子与SCN-生成红色的物质。【答案】:(1)分液漏斗Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(2)生成红棕色气体蒸馏水中有气泡产生,生成无色气体3NO2+H2O=2H++2NOeq\o\al(-,3)+NO(3)氧气(4)黄红(或“血红〞)〔各1分〕16.(每空2分,共14分)如图是用浓硝酸、铜片、水等试剂探究浓、稀硝酸的强氧化性并观察复原产物的实验装置。Ⅰ.浓硝酸的强氧化性实验将铜片置于具支试管的底部,在分液漏斗中参加约5mL浓硝酸,往具支试管中放入约2mL浓硝酸,用排水法收集产生的气体。(1)具支试管中发生反响的化学方程式:_____________________________。(2)实验中观察到能证明浓硝酸具有强氧化性的现象___________________。Ⅱ.稀硝酸的强氧化性实验(3)上述反响完成后,欲进一步证明稀硝酸也具有强氧化性,紧接的简便、合理的实验操作是____________________________。(4)能证明稀硝酸与铜反响产生NO的实验现象是________(填写序号)。A.c中收集到无色气体B.c中收集到的无色气体接触空气后变为红棕色C.b中产生的无色气体接触空气后变为红棕色Ⅲ.实验反思(5)利用该装置先进行铜与浓硝酸反响,再进行铜与稀硝酸反响的实验,其好处是_____________________________________________________________。Ⅳ.问题讨论用等质量的铜片与等体积的浓硝酸、稀硝酸(硝酸均过量)反响时,发现反响后所得溶液前者呈绿色,后者呈蓝色。对此有两种看法:①两者颜色不同的原因是因为Cu2+浓度差异引起的。②前者溶液呈绿色,是因为生成的红棕色NO2溶解于溶液中引起的。(6)你认为上述看法________(填“①〞或“②〞)合理。假设是①合理,说明理由,假设是②合理,设计一个简单实验证明:_____________________________。【解析】:Ⅰ.铜与浓硝酸反响的化学方程式为Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,实验中具支试管中溶液变蓝,且有红棕色气体产生。Ⅱ.向试管中加水将浓硝酸稀释后,可以继续进行铜与稀硝酸反响的实验,这样可以利用Cu与浓硝酸反响产生的NO2排出具支试管中的空气,有利于观察铜与稀硝酸反响的产物。Ⅳ.由于硝酸均过量,铜的质量相同,溶液的体积相同,所以铜无论是与稀硝酸反响,还是与浓硝酸反响,生成的Cu2+的浓度是相同的,看法①是不合理的,可通过向蓝色溶液中通入NO2看溶液是否变绿,或加热绿色溶液看是否有红棕色气体产生来证明。【答案】:(1)Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(2)铜片逐渐溶解,溶液变蓝,放出红棕色气体(3)往分液漏斗中加水稀释浓硝酸,翻开活塞,放入稀硝酸(4)C(5)利用Cu与浓硝酸反响生成的NO2排出具支试管中的空气,有利于观察Cu与稀硝酸的反响产物(6)②往蓝色溶液中通入NO2,溶液变成绿色(或加热绿色溶液,有红棕色气体产生,溶液变成蓝色)17.(除标注外,每空2分,共16分)某化学活动小组想通过如下图装置(夹持装置已略去)进行实验,探究Na2O2与NO反响的产物。实验前,他们查阅有关资料得到如下信息:①2NaNO32NaNO2+O2↑;②NaNO2为白色细小晶体,既有氧化性又有复原性;③NaNO2溶液显弱碱性(原因:强碱弱酸盐的水解)。实验开始时,先在A装置中参加适量的碳酸钙和足量稀硝酸,待不再有气体产生时,将铜丝插入稀硝酸中。请答复以下问题:(1)A装置中放入碳酸钙的目的是_____________________________________________________________________________________________。(2)装置B、C中的试剂分别是:B________、C________,E的作用是_________________。(3)如何检验反响中是否有氧气生成?_________________________________________________________________________________________。(4)假设Na2O2已反响完全,为确定D中白色固体产物的成分,甲同学将固体溶于水后,经测定发现溶液显强碱性,再向溶液中参加酸性高锰酸钾溶液,紫色褪去。由此现象推断固体产物中可能含有的物质是________(填化学式)。(5)乙同学取适量固体于试管中密闭加热,发现白色固体局部变为淡黄色。此现象说明固体中还可能含有的成分是________(填化学式)。根据以上推测,请写出Na2O2与NO反响的化学方程式_________________________________________________________________。【解析】:此题探究NO与过氧化钠的反响,设计实验必须考虑如下因素:①制取NO时,要除尽装置中的空气以防氧化;②D装置的玻璃管必须枯燥,防止过氧化钠与水反响;③排尽装置中的二氧化碳,防止二氧化碳与过氧化钠反响;④采取措施,防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置。新信息挖掘:反响①暗示如果产物中有硝酸钠,受热会产生氧气;信息②暗示假设D中固体呈黄色,一定有硝酸钠、亚硝酸钠以外的物质生成;亚硝酸钠具有复原性,参加强氧化剂如酸性高锰酸钾溶液,会发生反响,高锰酸钾溶液由红色变成无色。信息③暗示亚硝酸钠溶液呈弱碱性,假设产物溶于水呈强碱性,说明有强碱生成。假设显中性,说明没有亚硝酸钠生成。由以上分析,假设Na2O2已反响完全,D中固体产物溶于水,溶液显强碱性说明含有Na2O,向溶液中参加酸性KMnO4溶液,紫色褪去,说明存在复原性物质,即可能有NaNO2,D中白色固体产物密闭加热局部变为淡黄色,说明其中还有NaNO3,2NaNO32NaNO2+O2↑,生成的O2再次把Na2O氧化为Na2O2而显淡黄色,由此可知Na2O2与NO反响的产物有NaNO3、NaNO2和Na2O,其反响的化学方程式为:2Na2O2+2NO=NaNO3+NaNO2+Na2O。【答案】:(1)使碳酸钙与稀硝酸反响生成CO2,排除装置中的空气(2)NaOH溶液〔1分〕浓硫酸〔1分〕防止空气中的CO2、水蒸气进入装置D中,干扰产物的判断(3)将带火星的木条放在E装置的气体出口处,观察木条是否复燃,假设复燃,那么说明有氧气生成;假设不复燃,说明无氧气产生(4)Na2O、NaNO2(5)NaNO32Na2O2+2NO=NaNO3+NaNO2+Na2O18.〔除标注外,每空2分,共14分〕硝酸是极其重要的化工原料,工业上将产生的NO2在密闭容器中用水屡次反复循环吸收制备硝酸。(1)工业上用水吸收NO2生产HNO3,生成的气体经屡次氧化、吸收的循环操作充分转化为硝酸(假定上述过程无其他损失)。试写出上述反响的化学方程式:________________

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