健康《拒吃野生动物》江辉吴健英陈丽雅

微课教案：拒吃野生动物健康江辉吴健英陈丽雅一、活动目标1.使幼儿理解故事内容，帮助幼儿了解并掌握保护自己的方法。2.教育幼儿要拒吃野生动物，激发其爱护和保护野生动物的情感。二、活动重难点1.重点：通过绘本故事，帮助幼儿了解并掌握保护自己的方法。2.难点：教育幼儿要拒吃野生动物，使幼儿知道爱护和保护野生动物的方法。三、活动准备1.多媒体材料准备。制作课件PPT、绘本故事图片、幼儿表演自护方法的小视频、幼儿表演儿歌的小视频。2.自编儿歌《防疫小知识》。四、活动设计1.出示PPT图片，引起兴趣。师：小朋友，今年春节你是怎么渡过的？和以往有什么不一样？2.以绘本故事《病毒和小贪》导入，提出三个问题，引导幼儿认真听故事。师：新冠病毒为什么会横行呢？让我们带着这三个问题来听个故事吧。第一，讨厌的病毒从哪里来？第二，病毒是怎么跑到小贪身体里的呢？第三，病毒是通过什么途径传播的？（1）教师讲述故事的上半部分。（2）教师进行故事小结。3.继续观看故事，初步了解保护自己的方法。（1）教师讲述故事的下半部分。（2）巩固保护自己的方法。（3）学习儿歌。朗诵自编儿歌《防疫小知识》。戴口罩，不乱跑，一米距，保持好，打喷嚏，捂口鼻，勤洗手，勤锻炼，野生物，要远离，饭和肉，要煮透，预防措施要知晓，身体健康真是好。4.认识病毒与野生动物的关系。（1）认识病毒与野生动物的关系。（2）操作游戏巩固。5.教育幼儿要爱护和保护动物。今天我们明白一个道理：在这个地球上，还有很多我们不了解的神奇世界。那些和我们一样生活在地球上的野生动物们，它们有自己的生活方式，我们应当尊重它们，不随意伤害它们。这不仅是在保护野生动物，也是在保护我们自己。微课设计三格表活动过程操作过程讲解过程播放片头大家好，欢迎来到大班健康活动“拒吃野生动物”的微课乐园。（如果5秒讲不完就要减少说的内容）1.出示图片，引起兴趣。疫情的宣传图片小朋友，今年春节你是怎么渡过的？和以往有什么不一样？因为新冠病毒的横行，今年的春节很特别，我们只能呆在家里，不能出去，爸爸妈妈买了很多口罩、消毒水和酒精，幼儿园延迟了开学，我们只能通过微信、电话和老师、同伴交流。2.以绘本故事《病毒和小贪》导入，提出三个问题，引导幼儿认真听故事。提出三个问题新冠病毒为什么会横行呢？让我们带着这三个问题来听个故事吧：第一，讨厌的病毒从哪里来？第二，病毒是怎么跑到小贪身体里的呢？第三，病毒是通过什么途径传播的？（1）教师讲述故事的上半部分。播放故事内容蝙蝠一家正静静地森林里休息。没有人知道，在蝙蝠的身体里还住着另外一家人，它们是病毒一家。小贪听说蝙蝠宝宝非常好吃，就把它抓走了。蝙蝠爸爸妈妈失去了自己心爱的孩子，非常伤心。小贪美美地享受着蝙蝠宝宝的野味，却不知道一场灾难即将来临。蝙蝠宝宝身上住着的小病毒，跑到了小贪的身体里。失去亲人的小病毒很愤怒，召集了病毒大军，开始疯狂地对小贪的身体进行破坏，病毒愤怒的火焰烧得小贪身体发热、不断干咳，最终导致小贪呼吸困难。当小贪在和他的亲人朋友的接触中，病毒经过唾液、呼吸、接触等多种传播途径，成功地侵入到另一个人的身体里。就这样，疯狂的病毒趁着人类毫无防备，快速地攻占了一个又一个人的身体。（2）教师进行故事小结。切入医生图片现在，我们知道新冠病毒原本是住蝙蝠身体里，因为小贪吃了蝙蝠才把病毒带到我们人类的身体里。那么，当病毒横行的时候，我们应该怎么保护自己不让病毒跑到我们的身上呢？看看医生怎么说吧。3.（1）继续观看故事，初步了解保护自己的方法。播放医生传达保护自己的图片医生向每一个勇敢的小朋友传达保护自己的方法。戴口罩。这样不仅能够保护自己不被传染，同时也是为他人的健康负责。第二，勤洗小手。饭前便后、出门回家、接触脏东西之后，一定要记得用七步洗手法洗手。第三，打喷嚏时捂嘴。无论是在外面还是家里，不要对着他人打喷嚏，这样即不礼貌也不卫生，别忘了病毒是如何侵入到我们的身体里的。第四、不吃野生动物，食物要煮熟再吃。第五、不要在没有保护的情况下接触野生动物。（2）巩固保护自己的方法。播放幼儿演示的视频内容现在让我们一起巩固保护自己的方法吧：要带上口罩，和别人保持距离。2.勤洗手，吃饭前一定要用7步洗手法洗干净小手。3.打喷嚏捂住嘴，也不对着别人。4.不吃野生动物，吃的东西要煮熟。5.不接触和靠近野生动物。（3）学习儿歌。播放幼儿表演儿歌的视频你们都学会了吗？下面让我们用儿歌去帮助我们记住它吧！戴口罩，不乱跑，一米距，保持好，打喷嚏，捂口鼻，勤洗手，勤锻炼，野生物，要远离，饭和肉，要煮透，预防措施要知晓，身体健康真是好。4.（1）认识病毒与野生动物的关系。播放病毒与动物的图片在这个故事里，我们知道了很多病毒都喜欢住在野生动物身上，不同动物携带的病毒也不相同。例如SARS病毒藏在果子狸身上，鼠疫病毒是藏在老鼠身上的，马尔堡病毒是藏在猴子身上，埃博拉病毒和新型冠状病毒都藏在蝙蝠身上。（2）操作游戏巩固。播放幼儿连线操作的视频现在请你为病毒找到它的动物朋友吧。小朋友，你们找对了吗？5.教育幼儿要爱护和保护动物。播放人类与动物友好相处的图片今天我们明白一个道理：在这个地球上，还有很多我们不了