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2433342222224333422222ab22基础巩固题组建议用时:40钟)一、填空题西安八校联考)察一列算式:1⊗1,⊗,⊗1,13,22,3⊗1,1⊗4,2332,4⊗1,„子35第_.解析两数和为的有,和为有2,和为有3个,和为5有4个,和为6的有5个,和为有6,前面共有21个,⊗和为8第3,所以为第24.答案242.观察)=2,)′=x,(cosx′=-sinx,由归纳推理得:若定义在R上函数f(x满足f(-x=f(x,记g)为f)导函数,则(-x=________.解析由已知得偶函数的导函数为奇函数,故(-)=-gx).答案-g(x13.在平面几何中,有“正三角形内切圆半径等于这个正三角形高的.拓展到空间,类比平面几何的上述正确结论,则正四面体的内切球半径等于这个正四面体的高的________.解析设正三角形的边长为,高为,内切圆半径为r由等面积法知3=1ah所以r;1同理,由等体积法知4=,所以RH答案
144.下列推理是归纳推理的是________.①A,B为定点,动点满足+=2a,点的轨迹为椭圆;②由a=1a=3n-,求SS,猜想出数列的n和S的表达式;1123nxy③由圆x+y=r的面积r,猜想出椭圆+=的面积=π;④科学家利用鱼的沉浮原理制造潜艇.解析从SS猜想出数列的项和S,是从特殊到一般的推理,所以123②是归纳推理.
2233455101010322334551010103233323333332224332答案②5.观察下列各式ab=1a+=3+=4a+=,a+b=11,„则a+等于________.解析观察规律,归纳推理.从给出的式子特点观察可推知,等式右端的值,从第三项开始,后一个式子的右端值等于它前面两个式子右端值的和,照此规律,则+b=123.答案123仔细观察下面○和●的排列规律:○●○○●○○○●○○○○●○○○○○●○○○○○○„„若依此规律继续下去,得到一系列的○和●,那么在前120○和●中,●的个数是________.解析进行分组○●eq\o\ac(○,|)●eq\o\ac(○,|)○○●○○○○●eq\o\ac(○,|)○○○○eq\o\ac(○,|)○○○○○●„„,则前组两种圈的总数是fn)234„+==119,f(15)135故n答案14
nn32
,易知7.(2016·徐州检)观察下列等式1=,1+2=,1+2+=,1+2+3+4=10,„,根据上述规律,第n等式为________.解析
观察所给等式左右两边的构成易得第
n个等式为1+„n=+1n(n1答案1+2+„=
n(+1)4济南模拟)有一个奇数组成的数阵排列如下:1321
„5915
„„1125
„„„1927
„„„„29
„„„„„„„„„„„则第30从左到右第3个数是
x1x1解析
先求第30的第个数,再求第30的第3数观察每一行的第一个数,由归纳推理可得第30行的第1个数是1810„30(2602
-1又第行从左到右的第2数比第1个大2n个数比第2数大2n2行从左到右的第2数比第1数大60数比数30从左到右3数92960=051.答案
1二、解答题9.给出下面的数表序列:表1
表2
表31154412
„其中表(=1,2,3„行,第1行的n个数是13,5,„n-1,从第2起,每行中的每个数都等于它肩上的两数之和.写出表4,验证表4各行中的数的平均数按从上到下的顺序构成等比数列,并将结论推广到表n(n≥不要求证明).解表4
134812122032它的第1234行的数的平均数分别是1632它们构成首项为4公比为2等比数列将这一结论推广到表n(n≥3),即表nn各行中的数的平均数按从上到下的顺序构成首项为n公比为2等比数列.f(x)=
13+3
,先分别求(0)+(1),(-+f(2),f(-+f(3),然后归纳猜想一般性结论,并给出证明.解f(0)+(1)=
3
0
11++3+3
333x1xxxxxxx3x22333x1xxxxxxx3x22131=+=+=,1+(+3)31+3)(+)3同理可得f(-1)+f=,f(-+f(3)=3由此猜想f(x+f(1-)证明f(x+f(1-)=
11+3+3-+311=+=+3+333·33+33+3
x
)=
3+3=.3(+)能力提升题组建议用时:20钟)平面内有n条直线,最多可将平面分成(n)个区域,则(n)=________.解析1直线将平面分成+个区域;条直线最多可将平面分成++=个区域;3条直线最多可将平面分成1+23)7个区域;„„;n条直线最多可将平面分成(12„区域.
nn1+n=个2答案
n++22古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数.比如:他们研究过图1中的13,6,,„于这数能够表示成三角形,将其
2xx+122xx+1221222xx+122xx+122122<sinADABAC22称为三角形数;类似地,称图2中的1,4,16„样的数为正方形数下列数中既是三角形数又是正方形数的是________(填号).①289;②1;③225;④1解析观察三角形数:,,610„为{}a=,=n1+2a=a+33„=+n∴a+a+„(a++„)(12„a=2„122n+n
nn12
,观察正方形数:1,,„为{}=.四个选项的nn数字,分别代入上述两个通项公式,可知使得都为正整数的只有225.答案③13.(2016·南测试)已知点A,ax),x,)是函数y=a(a>的图象上任112意不同两点,依据图象可知,线段AB总是位于A,两点之间函数图象的上ax+ax方,因此有结论>a2成立运用类比思想方法可知,若点x,1x)B(xsinx)是函数=sinx∈,))的图象上任意不同两点,则类似地122有_立.解析对于函数ya(a1)图象上任意不同两点,B依据图象可知,线ax+ax段AB是位于B两点之间函数图象的上方,因此有结论>a成立;对于函数y(x∈(0π的图象上任意不同的两点(x,sinx)1(x,sinx)线段总是位于AB点之间函数图象的下方,2sin+sinx+x类比可知应有<成立.答案
sin+sinx+x12211在ABC中,⊥,AD⊥于D,求证:=+,那么在四面体ABCD中,类比上述结论,你能得到怎样的猜想,并说明理由.证明如图所示,由射影定理,得
222222.22222ADAC222222222222=222222.22222ADAC222222222222=++22AD
=BD,AB
2
=BDBC,=BCDC,11∴=ADBD·DC==BD·DCBC·AC
2又BC=+AC,1AB+AC1∴==+·AC猜想,在四面体ABCD中,A
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