第八章复习学案

香莲乡学八年级下物理定分层导学案两课时课题：擦力、二力衡练习课型复习班级:主备人张义存辅备人:贺建刚备课时间:

使用时:【习标（）过对日常生活中的实例进行受力分析，结合它们所处的状态认识什么叫平衡力（）过讨论生活实例和实验探究，了解二力平衡的条件(3)知牛顿第一定律、惯性力与运动的关系【识理一、力与运动1.牛顿第一定律一切物体在没有受到作用时，总保________________动状态或______状态，这就是牛顿第一律，通常又叫做定。2．惯性（）体具有保持________________运动状态或_______状的性质，叫做物体的惯性。（）性是一切物体的固有属性，惯性的大小只与物体________有，而与其它无关。3.力与运动的关系（）动状态的改变包括物体的________大或_______生改变，只要其中有一个发生改变，们就认为其运动状态发生改变了。（）体在非平衡力作用下它________________要生改变。所以，力________________________原因，而不是维持物体运动的原因。二、二力衡1．平衡状态分两种：一是物体于（保持________状；二是物体做_____________运动。2．物体在几个力的作用下，如处于平衡状态，则这几个力称__________。物体在两个力的用下处于平衡状态，就称__________平。3二力平衡的条件是作用在上两个力小_____向_____且在同一条________上_______、、________、）.4．物体在平衡力作用下保_运或状。5一对平衡力和一对相互作用是两个不同概念的力们相同点是满__________相_________相反，作用在________直上，不同点是：一对平衡力是作用在同一个物体上的，而一对相互作力是作用在_______物体上的。三摩力1．定义：两个互相接触的物体当它们_______________________，就会在接触面上产生一种阻相对运动的力就叫摩擦力。2．分类：

摩擦力

静摩擦动摩擦

滑动摩擦滚动摩擦3．摩擦力的方向：摩擦力的方与物_________相，有时____作，有时____作。4．静摩擦力大小应通过受力分，结___________求5．在相同条件（压力、接触面糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩_____。6．滑动摩擦力：⑴测量原理：二力平衡条件⑵测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这的拉力就等于滑动摩擦力的大小。⑶结：接触面粗糙程度相同时，_____________________压力相同时，__________________该研究采用了____________。前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。7．应用：⑴理论上增大摩擦力的方法有：增大压力________________,____________________。

⑵理论上减小摩擦的方法有减压力____________变滑动为滚（动轴承（加润滑油、气垫、磁悬浮【习究问1理解牛顿第一定律【3用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（）A．变小B.不发生变化变大立即变为零闯点在光滑水平面上为理想情况车不受摩擦力的作用，

v当绳子突然断裂后，沿小车运动方向没有外力的作用，根据牛顿第一定律，小车将保持绳子断裂这一瞬间的运动状态不变。【4】图所示，木块放在表面光滑的小车上并随小车一起沿桌面向左做匀速直线运动．当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的木块将（）A．立即停下来B．立即向前下．立即向后倒下D．仍继续向左作匀速直线运动闯点（）注意“光滑”两字．（）来运动的物体在没有受到外力作用的时候将保持匀速直线运动状态．【一三量分别为M和m的两个物体A和（M>m）将它们分别放在水且光滑的很长的车板上，如图所示，车以速度v向运动，当车突然停止运动时，则（）A．两物块都立即静止B．物运动得快A物块动得慢B将撞A

AB

M

mvC．B物块动得慢A物块运动得快，两物块间距离加大D．两物块都以原来的速度v水向右运动，它们之间距离保持不变问3:对惯性的认识和理解，并会解释惯性现象【】09江镇江）下图为小华拉着放有一盛水器具的小车在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象，对此现象下列断正确的是()A．图甲、乙所示的现象都是在车突然停止时发生．图甲、乙所示的现象都是在小车突然启动时发生C．图甲所示的现象是在小车突停止或在运动中突然加速时发生D．图乙所示的现象是在小车突停止或在运动中突然减速时发生问4正确理运和的系【608江苏云港）关于力和运动的关系，下列说法正确的是（）A．同一轮船从长江驶入海洋，船所受的浮力增大B如果物体的运动状态发生改变，它一定受力的作用C．静止的物体，如果受到推力作用，它的运动状态一定发生改变D．高速公路上之所以对汽车有大限速，原因是速度越大惯性越大【一三关于力和运动的关系，下说法正确的是（）Ａ．物体受力才会运动Ｂ．力使物体的运动状态发生改变Ｃ．停止用力，运动的物体就会停止Ｄ．力是使物体保持静止或匀速直线运动状态的原因闯点

关于力和运动的关系，必须明确力和物体的运动无关，力只与物体运动状态的改变有关。问2会根据二力平衡的条件判断二力是否平衡【1一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力）A．一定是平衡力B．可能平衡力．一定不是平衡力D．无法判断闯点

当两个力的三要素完全相同，则这两个力大小相等、方向相同、两力的作用线重合，显然方向相同的两个力不可能成为平衡力，所以本题中两个力一定不是平衡力．【2某同学静立在磅秤上，下列几对力中属于平衡力的是（）A．人的重力与磅砰对人的支承．人对磅砰的压力与磅秤对人的支持力C．磅秤的重力与磅秤对人的支力D磅秤的重力与人的重力闯点

注意区分二力平衡与相互作用力的区别问题3：会根据影响摩擦力大小因素判断增大和减小摩擦力的方法如图所示是小明“究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。(1)比较甲、乙两，可得的结论是。(2)图乙、丙中块和木块叠在一起的目的是使

相同。

(3)图(甲中弹测力计的读数是。物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数摩擦力；若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数

摩擦力(填“大于或小于)。(4)实验时明先在竖直方向上弹簧测力计调零用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀直线运动，则测出的摩擦力

实际摩擦力填大于或“小于”。(5)实际操作时手着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的因而测力计的读数不一定等摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法(画图或文字说明：。

香莲乡学八年级下物理定分层作业纸课题：擦力、二力衡练习日期：班级()1（09上海）挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是

姓名A．苹果受到的重力和苹果对树拉力B．苹果受到的重力和树受到的重力C．苹果对树的拉力和树对苹果拉力D．苹果受到的重力和树对苹果的拉力()2.(09·夏如，灯泡于静止状态。与灯泡所受的重力平衡的另一个力是A.电线对天花板的拉力B.天花对电线的拉力C.泡对电线的拉力电对灯泡的拉力()3·岛）小雨同学通过绳子拉着一个石块，使石块在水平面上匀速转动。他想，若块受到的力都消失了，石块将A．立即停运动．落到地面上C继续匀速转动D．做匀速直线运动()4·十堰）自行车是一种常见的交通工具，骑自行车既环保又锻炼身体，当骑自行车右拐弯时，有关其受力的说法正确的是：A不受力B受非平衡力C．受平衡力D．无法确定（）（09.河列关运动和力的描述或解释正确的是A.击打排球时手感到疼，是由于的作用是相互的B.习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上到口中C.跳伞运动员匀速下落时，以伞参照物，人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的体，没有推动，是因为推力小于摩擦力()6·昆明）下面关于力和运动关系的说法中，正确的是A．物体受平衡力作用时，一定止B物体运动方向改变时，一定受到了力的作用C．力是维持物体运动的原因．物体受平衡力作用，运动状态会改变()7江苏）下列事例中，属于避免惯性带来危害的是A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C．汽车在行驶时要保持一定的距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远()8湖南娄底）物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性识的是A．输电铁塔下挂有“严禁攀爬C．商场走廊过道标有“小心碰”

B．汽车的尾部标有“保持车距D．景区水池边立有“水深危险()9.（杭）如右图所，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G=1N，则弹簧秤A和示数分别为A.1N，B.，C.2N1ND.1N，1N10湖益阳）一个重40N的体放在水平桌面上，在10N的平推力作用下静止不,则物体受到的摩擦力为N;当推力为18N时物做匀速直线运,则摩擦力为N。11赤）如图所示，两个重为20N相同物块B叠放在一起，受到10N的平推力F1的用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时受到阻力为N。12齐齐哈尔京京同学手握着一个圆柱形玻璃杯重忽略不计中止，杯中装有重2N的，杯子受到的摩擦力是；当她喝掉一半水后用力握杯子，杯子在空中静止，此时杯子受到的摩擦力是。()13·头）下列说法正确的是A．投出去的铅球落地前,只受重和推力的作用．两个力的三要素完全相同,这两个力一定平衡力C．物体在平衡力的作用下，其动状态保持不变D某物从滑梯上滑下的过程中，其机械能减小惯性增大（）14.以下安全提示中与摩力知识有关的是A.请驾驶员系好安全带雨天路滑，驾驶员小心行驶C.天干物燥，注意防火在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外（）15.下列实例中，为了大摩擦的是A.拉杆旅行箱底部装有轮子B.底刻有凹凸不平的花纹C.向自行车的转轴处加润滑油在气垫船底和水之间形成一层空气垫3.下列事例中，能减小摩擦力的（）A.运动鞋鞋底有花纹B.行箱下安装两个轮子C.骑自行车刹车时用力捏闸D.在冻路面上撒子（）以事例中，属于有摩擦的是

A.走路时鞋底与路面间的摩擦机械运转时轴承与滚珠间的摩擦C.拿东西时手与物品间的摩擦写字时粉笔与黑板间的摩擦（）小沿水平方向用力地面上的桌,没有推.下列说法中正确的是A.人推桌子的力小于桌子受到的擦力B.推桌子的力等于桌子受到的摩擦力C.人推桌子的力和桌子的重力是衡力D.子对地面的压力和地面对桌子的支持力是平衡力1.（09.丽）生中许多看似不同的现象，往往有着内在的联系，蕴含着相同的科学知识。请下列事例中的两个为一组，找出它们共同的科学知识：①汽刹车后慢慢停下来②用把飞来的排球扣出去，手感到痛③箭出后，能在空中继续飞行④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉事

例

共同揭示的科学知识例一例二

①和②

力可以改变物体的运动状态()2·津）秦动同学做物理小制作时，发现锤子的锤头与木柄之间松动了。他将锤子着举起，用木柄的一端撞击硬木凳，锤头就紧套在木柄上了，如所示。他利用的物理知识是A．惯性B．速度C．压力D压强()3·西贵港）我们知道，惯性是造成许多交通事故的原因。下列各项规则中，不是了防止惯性早晨交通事故的是A．转向时，机动车应减速慢行．车辆快速行驶时前后要保持车距C．车辆要靠道路右侧行驶D小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带()4·龙岩）乘客之所以会在汽车突然刹车时向前倾倒，其原因是A．汽车和乘客都没有惯性B．客有惯性．汽车和乘客都有惯性D．汽车有惯性()5.如所示，升降机以1ms的速度匀速上升时，升降机对人的支持力500N．下列说法正确的是A．升降机静止在十楼时对人的持力小500NB升降机1．5m／s速度匀速上升时对人的支持大500NC．升降机以／速匀速下降时对人的支持力等500ND．升降机以／速匀速下降时对人的支持力小500N()6·南岳阳）下四个汽车部件与惯性知识有关的是A．后视镜B．速度计．安全带．消声器7·阳）滑板是一种时尚运动项目。在水平地面上，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是因为物体间力的作用是________此时若停止向后蹬地，由于_________板还会继续向前运动一段距离。()8.（·冈）篮球是大家喜欢的运动，有关篮球下列说法中正确的是A.抛去的球，上升时受到平衡力的作用拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的C.球手后，继续运动，是受到了力的作用D.飞行中的球会落向地面是由于球具有惯性()山东烟台)惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是A．锤头松了，把锤柄在地面上击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上．车刹车时，站在车内的人向前倾倒C．往锅炉内添煤时，不用把铲送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内D．拍打衣服可以去掉衣服上的-()10.一个物体同时受到两个的作用，这两个力的三个要素完全相同，那么这两个力A．肯定是平衡力B．肯定不平衡力．可能是平衡力D．无法确定()11.在草地上滚动的足球，滚越慢，最后停下来，这是因为A．推力减小的缘故．球受到阻力的缘故C．小球的惯性比推力小的缘故．小球的惯性越来越小12.如图所示个相同的物块A和叠放一起的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a么物块B受到的

摩擦力为_________N，若将物块取与物块A列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b么要的水平推力为___________N。13.在“探究二力平衡条件”的动中要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的图所示是可供选择的两种探究方案。（）的探究方案中研究对象是小卡片，b的探究方案中研对象是；（）明选择了图所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的

和

对物体平衡的影响；（）究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在

上的两个力对物体平衡的影响。（两探究方案相比较你为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？.14.如图在般情况下步行前时底与地面没有打滑面对鞋底的摩擦力方向是