五数导学案答案全册

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五年级数学1.1《小数乘整数》自学导读单

一、温故知新

1、43

2、935

3、4.57.5

4、276276027600

二、新课先知

1、（1）3个蝴蝶风筝多少钞票？3个3.5是多少？

3.5+3.5+3.53.5×3

（2）10.5

（3）3.5

×3

10.5

(4)6.4×9=57.6(元)

2、（1）3.6

（2）整数小数点

三、自学检测

88.910.2

1.1《小数乘整数》学案

一、分层训练

（一）13.5元

（二）1、×√×

2、①×②√③×

（三）3.6千米18千米

二、拓展延伸

54.45.4454.45.44

1.2《小数乘小数》自学导读单

一、温故知新

1、33100百分之一

2、2166

3、26元29.25元

二、新课先知

1、1.922.4扩大10倍变成24，0.8扩大10倍变成8，运算结果缩小到原来的百分之一。

2、1.92×0.9＝1.728（千克）

3、小数点小数点两个因数右边

4、0.0224四位小数前面用0补脚，再点小数点

三、自学检测

1、（1）四两（2）60.66000.25

2、2.010.720.0203

1.2《小数乘小数》学案

一、分层训练

（一）14元

（二）9.180.27

（三）2.66千克

二、拓展延伸

7.20.48120.1323.60.422.641.08大小

1.3《小数乘小数》自学导读单

一、温故知新

1、5.40.560

2、√×××

3、234千米

二、新课先知

1、别能，鸵鸟的速度快

2、56×1.3

3、别对，能够把因数的位置交换一遍或是用计算器来验算。

三、自学检测

2.496

3.159432瓶

1.3《小数乘小数》学案

一、分层训练

（一）1、1.8米2、>>

7、9.240.09240.44×2.14.4×21（答案别唯一）

8、3.3243.3159、100+2

题组二

推断1、×2、×3、√4、√5、×

题组三

1、143米

2、（1）5.11米（2）3.65米

3、41.6元

第一单元单元测试卷答案（答案仅供参考）

一、填一填。

（1）1002750（2）0.9×4（3）一三四一（4）>=>>（5）0.1840.180.2（6）1.1251.1（7）97194（8）3.643.55

（9）86.8（10）6.730

二、推断

××√√

三、挑选

ACC

BB

四、计算

1、0.482.711.440.631002249.911.5

2、0.1740.8624360.451.1025

3、100959.536.5427.3892761

五、解决咨询题。

1、34×0.077=2.618（千克）

2、2.60×36.7=95.42（元）

3、5.4×1.2×5.4=34.992（平方米）

4、8.2×740=6068（千克）

5、0.25×18=4.5（千米）5×0.9=4.5（千米）

假如他改为步行，每小时走5千米，用0.9小时能到学校。

2.1《位置》自学导读单

一、温故知新

略

二、新课先知

1.略

2.列和行

3.列行左右前后

4.34（3，4）

43（4，3）略

三、自学检测

1.（2，4）35

2.略

2.1《位置》学案

一、分层训练

（一）1.（1，3）（3，1）（5，3）2.略

（二）（2，2）（3，3）或（1，3）（三）略

三、拓展延伸36

第二单元整理和复习答案

题组一：

1.67

2.(6,4)46

3.B(6,7)C(8,2)D(1,1)E(3,9)

题组二：

1.A

2.B

3.C

题组三：

1.略

2.(1)A(2,5)B(2,2)C(3,3)D(4,2)E(4,5)F(3,4)

(2)画图略。平移后图形为A'B'C'D'E'F',各点的位置:A'(8,5)B'(8,2)C'(9,3)D'(10,2)E'(10,5)F'(9,4)

3、3步。提示:办法有多种,例如先走到(6,5),再走到(5,3),最终走到(6,1)。

第二单元单元测试卷答案（答案仅供参考）

一、1．ab2．列行3．2167154．43

5．(1)13(2)玩具小火车(3)略6．钝角34

二、××√×√

三、CCBCB

四、平行四边形

2.

[点拨]图中每个小方格的边长是50m，100m里面有2个50m，所以向北走2格。

五、1．(1)“依”用数对(3，4)表示；“海”用数对(4，3)表示；“目”用数对(5，2)表

示。(2)数对(1，2)表示“欲”；(5，1)表示“楼”；(2，3)表示“河”。2．(1)西瓜用数对(6，1)表示；荔枝用数对(4，4)表示；柠檬用数对(6，7)表示。(2)略(3)是柚子、荔枝、橘子。

3．(1)(7,2)(12,11)(3,9)(2)4

[点拨]办法一：先求路程：50×4＝200(km)，再求时刻：200÷50＝4(小时)。

办法二：一小格表示50km，讲明商船行一小格要1小时，所以行4小格，要4小时。

4．(1)点A用数对(2，4)表示；点B用数对(1，1)表示；点C用数对(4，2)表示。

图略

(2)三角形ABC向右平移4格后的图形为三角形A′B′C′，点A′用数对(6，4)表示；

点B′用数对(5，1)表示；点C′用数对(8，2)表示。

发觉：把一具图形向右平移几格，数对中列数就加几，行数别变。

3.1《除数是整数的小数除法例1》自学导读单

一、温故知新

1.18900

2.42、6.80.0683、4235

二、新课先知

1.2

2.4÷42、224005.62240056005.6

（1）5202460.6（2）对齐（3）相同被除数对齐

三、自学检测

4.2

5.12.3

3.1《除数是整数的小数除法例1》学案

一、分层训练

（一）1.2.44.21.32、略

（二）1、11.5÷5=2.32、12.6÷3=4.2

（三）26.8÷4=6.7（元）

二、拓展延伸

23.2÷4=5.8（元）39.2÷7=5.6（元）小亮5.8-5.6=0.2（元）

3.2《除数是整数的小数除法例2、3》自学导读单

一、温故知新

1.被除数那一位

2.1.59.12.31.5

二、新课先知

1.求速度28÷16

2.略

3.需要添0接着除

4.（1）

5.6÷7数式略

(2)商的个位商0（3）略

三、自学检测

0.50.250.05

3.2《除数是整数的小数除法例2、3》学案

一、分层训练

（一）1.0.420.090.872.BAA

(二)27.3÷13=2.198.7÷42=2.35

（三）136.5÷5=27.3（米）8.4÷12=0.7（元）

9.03÷3=3.01（厘米）9.03×3.01=27.1803（平方厘米）

二、拓展延伸

9÷（6-1）=1.8（分）1.8×（12-1）=19.8（分）

3.3《一具数除以小数例4》自学导读单

一、温故知新

1.7.8938673

2.92.73180.454

二、新课先知

1.7.65÷0.85

2.除数是小数需要举行转化才干计算

3.把除数转化成整数商别变性质

三、自学检测

略

3.3《一具数除以小数例4》学案

一、分层训练

（一）2623.4

（二）16.2÷8.1=25.04÷0.14=36

（三）1.16.2÷1.8=9（吨）2.5.25÷0.75=7（千米）

二、拓展延伸

0.3×0.3×480=43.2（平方米）43.2÷（0.4×0.4）=270（块）

3.4《一具数除以小数例5》自学导读单

一、温故知新

1.2.85.42.256256025600

二、新课先知

1.略

2.在被除数的末尾用0补脚

3.参考课本29页

三、自学检测略

3.4《一具数除以小数例5》学案

一、分层训练

（一）23052.5550

（二）0.5÷0.025=20（8.1+4.56）÷0.211=60

(三)198÷5.5=36（头）0.9÷0.45=2（米）（2+0.45）×2=4.9（米）二、拓展延伸

乙数：9.9÷（10+1）=0.9甲数：9.9—0.9=9

3.5《商的近似数例6》自学导读单

一、温故知新

1.0.30.260.2561

2.612.6012.5960.30.330.334四舍五入法2.略

二、新课先知

1.19.4÷12

2.略

3.参考课本32页

三、自学检测

2.10.404

3.5《商的近似数例6》学案

一、分层训练

（一）4.171

（二）1.√×××2.19.800.8185

(三)60.3÷12≈5（米）22.5×7÷5.5≈28.64(吨)

二、拓展延伸

22.5÷（1+1+0.5）=9（元）

3.6《循环小数》自学导读单

一、温故知新

1.1500.321

2.循环

二、新课先知

1.参考课本33页

2.商的小数部分有重复浮现的数字

3.参考课本33、34页

4.参考课本34页

三、自学检测略

3.6《循环小数》学案

一、分层训练

（一）1.无限小数：3.188…0.3·0.2525…3.1415926…

有限小数：2.05050.1025.88循环小数：3.188…0.3·0.2525…

2.67

3.6·7·3.730.83·0.83

（二）1.3.3·2·5.982·0.5·31·7.80·94·2.×××××

3.﹤﹤﹥

（三）1.1·8·1.250.91·2·

二、拓展延伸略

3.7《用计算器探究规律》自学导读单

一、温故知新

1.0.40.160.8750.4375

2.略

二、新课先知

1.它们的商基本上循环小数

2.0.5454…0.6363…0.7272…0.8181…

三、自学检测略

3.7《用计算器探究规律》学案

一、分层训练

（一）（1）1211.22111.2221111.222211111.22222111111.2222221111111.2222222

（2）99.89.879.8769.87659.876549.876543

（3）22.50.250.160.18750.15625

（二）略

二、拓展延伸略

3.8《解决咨询题》自学导读单

一、温故知新

1.（13.6+1

2.7+11.4）÷3≈12.6（吨）

2.50÷2.2≈22（枝）

二、新课先知

1.2.5÷0.42.别能3.别能4.1进一法5.25÷1.5≈16

6.去尾法

三、自学检测

200÷15≈14（次）200÷45≈4（个）

3.8《解决咨询题》学案

一、分层训练

（一）1.22.5÷4≈6（次）2.10÷2.3≈4（套）

（二）281÷27≈10（束）别够

（三）10.2-0.8×6=5.4（元）5.4÷2.5≈2（支）

二、拓展延伸

7÷2=3……1最多剪出3个

第三单元整理和复习

0.8545.712.1494205题组三：

1.13支

2.1.5

第三单元测试卷参考答案

一、1.1501.262.2.513703.2.54.4.64

4.6

5.0.231··

0.231·

0.2312310.231·

0.2·

31·

0.231··

6.800.0125

二、1.?2.?3.?4.?三、1.A2.C3.B4.A四、>=>

五、1.20.20.0220.440400.42.0.752.41.63.559.952.23六、1.18.4÷3.2=5.75(本)5本

能够提出的咨询题别唯一,如:每支钢笔多少元?(18.4+7.2)÷4=6.4(元)

2.135000÷1.6=84375

3.136.5÷7.5×8=145.6(m)

4.62÷4.5≈14（个）

5.2800÷60≈46（本）

4.1《也许性（一）》自学导读单

一、温故知新

1、D

2、D

3、A

4、B二、新课先知

1、略

2、歌唱跳舞朗诵三种事情都有也许跳舞

3、歌唱和朗诵朗诵

4、歌唱

5、确定性一定不会别确定性别确定性也许三、自学检测

口袋1口袋2黑球

4.1《也许性（二）》学案

一、分层训练

（一）①A②C③B④C

(二)1、不会2、一定3、也许4、也许5、也许

（三）

二、拓展延伸略

4.2也许性（二）》自学导读单

一、温故知新

1、（1）不会（2）也许（3）也许（4）一定

二、新课先知

1、略

2、（1）红球多（2）大小

三、自学检测

1、白球黄球

2、男生女生

4.2《也许性（二）》学案

一、分层训练

（一）1、〈2、〉（二）（三）略

二、拓展延伸略

第四单元整理和复习答案

题组一：

①A.②C③B.④C

题组二：

①√②×③△④√⑤△⑥×

题组三：

1、（1）也许也许不会（2）黄蓝

2、略

第四单元测试卷参考答案

一、1.32.红绿黄红绿3.1234.44

5.相等别相等

6.(1)一定(2)也许(3)不会

二、1.A2.C3.B4.A5.C6.C

三、1.蓝球2.(1)黑、蓝、红(2)红(3)红3.巧克力糖

4.各放5支

5.别公平,因为单数有1,3,5,7四种,双数有2,4,6三种,因此别公平。能够将规则修改为大于4的算甲赢,小于4的算乙赢。(答案别唯一)

6.略