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文档简介

《健康教育健康促进》习纲要第一章健康育与健康促进概[学习内容]一、健康教育二、健康教育的发展三、健康促进四、健康教育与健康促进的社会作用和任务五、健康教育与健康促进及其相关学科[学习目标].了解:健康教育的研究领域,研究方法,国内外健康教育与健康促进的发展.掌握:健康教育与健康促进的涵义,健康促进的基本特征,健康促进的基本策略健康教育与健康促进的社会作用与任务.应用:健康促进的五大领域第二章健康播[学习内容]一、传播概论二、人际传播三、大众传播四、影响健康传播效果的因素与对策[学习目标].了解:传播的分类,人际传播技巧,大众传播常见障碍,传播结构与传播关系.掌握:健康传播的概念,人际传播概念、特点,大众传播概念、特点,.应用:影响健康传播效果的因素与对策第三章健康理[学习内容]一、健康心理的基本概念二、常见心理卫生问题三、健康心理的咨询四、心理健康的促进[学习目标].了解:健康心理的现状,健康心理的咨询.掌握:健康心理的重要性,常见心理卫生问题,心理健康促进的内容和方法第四章健康为

[学习内容]一、行为概述二、健康相关行为三、健康相关行为改变的理论四、健康相关行为干预五、团体健康相关行为[学习目标].了解:行为的概念、分类及与健康的关系,健康相关行为干预,团体健康相关行.掌握:促进健康行为和危害健康行为,健康相关行为改变的知、信、行模式和健信念模式,群体行为干预机制.应用:运用健康信念模式分析健康相关行为第五章健康教育与健康促进的计划设计[学习内容]一、计划设计概述及原则二、计划设计的基本步骤三、明确优先项目四、确定计划目标五、制定教育策略[学习目标].了解:计划设计的概念、意义、原则,问题树.掌握:社会诊断的目的、内容及方法,流行病学诊断的目的,行为诊断的内容,向因素、促成因素、强化因素,明确优先项目的原则.应用:计划目标的制定,健康教/康促进计划制定的框架与思路,第六章

健康教育与健康促进计划的实施[学习内容]一、制定实施时间表二、实施的质量控制三、实施的组织机构四、实施人员与培训五、实施所需的健康教育材料及设备物件[学习目标].了:间表的意义、内容,实施人员培训.掌:量控制的内容和方法,健康教育材料制作的程序第七章[学习内容]

健康教育与健康促进计划的评价

一、评价概述二、评价的种类和内容三、评价设计的方案四、影响评价的因素五、成本-效益分析与成本效分析[学习目标]1.了解:评价的性质,形成评,成-效益分析,成效果分析2.掌握:评价的目的与意义,程评价、效应评价、结局评价的内容及效应评价的主要指标,影响评价的因素3.应用:不设对照的前后测试非等同比较组设计方案的优缺点及应用第八章

人生三阶段的健康教育与健康促进[学习内容]一、人生准备阶段的健康教育与健康促进二、人生保护阶段的健康教育与健康促进三、晚年生活质量阶段的健康教育与健康促进[学习目标].了解:人生三阶段的健康教育策略与方法.掌握:人生三阶段的概念及各阶段的健康促进目标第九章学校康促进[学习内容]一、学校健康促进的涵义和特征二、学校健康促进的意义与任务三、学校健康促进的实施内容四、学校健康促进的实施步骤五、学校健康促进的效果评价[学习目标].了解:学校健康促进的实施步骤,学校健康促进的评价方法及指标.掌握:学校健康促进的概念、特征、意义,学校健康促进的实施内容,第十章社区康教育与健康促[学习内容]一、概述二、社区健康教育与健康促进策略三、城市社区健康教育与健康促进四、农村社区健康教育与健康促进[学习目标]

.了解:城市、农村社区健康教育与健康促进的主要内容和方法.掌握:社区健康教育与健康促进的概念、意义,开展社区健康教育与健康促进的略.应用:制定社区健康教育与健康促进计划第十一章医健康教育与健康进[学习内容]一、概述二、医院健康教育的形式三、患者教育内容与程序[学习目标].了解:医院健康促进面临的挑战.掌握:医院健康教育、健康促进的概念与意义,医院健康促进的对象,医院健康育的形式.应用:患者教育的程序第十二章健教育与健康促进挑战与展望[学习内容]一、提高认识,应对人口老龄化和不良生活方式带来的健康挑战二、警惕新旧传染病对人民健康的威胁三、适应形势发展

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