2022年寒假创新作业设计优秀作业评选实施方案(最新版)

第第#页共8页评选实施方案（最新版）为了贯彻落实国家、省、市“双减”政策要求，科学指导学生假期生活，确保度过一个平安、祥和、文明、愉快而有意义的假期，落实减轻学生课业负担，重在习惯养成、重在实践体验、重在体质锻炼、重在快乐健康生活为目的，让学生充分享受到寒假生活的充实和快乐，结合能我校实际，特制定2022年寒假创新作业设计与优秀作业评选的实施方案。一、作业布置原则“减量提质，总量控制”是核心，依据“巩固本学期所学的内容和预习下学期内容”来设计，要有充分的目的性、针对性和实效性。除此之外，根据语文学科的特点，要有培养学生勤于动笔，善于积累的习惯，多读书、读好书的习惯，关注人生、社会、自然的习惯，处处留心皆语文的习惯。二、格式要求（1）统一使用70克以上A4打印纸完成，三至六年级必须使用0・5号黑色中性笔（一二年级可以使用铅笔）。（2）创新作业分为封面、目录、正文三部分。封面设计要有个性、有创意，目录和正文内容四边必须空至少2厘米的边且做到工整、规范、美观。（封面设计3分，目录0.5分）三、内容建议本次寒假创新作业包括语文、数学、英语、体育健康、科学、美术（手工、绘画）及德育实践体验或品质培养方面的特色作业。（1）正文第一页，请用“24时计时法”制定假期作息时间与学习计划安排表（1分）；☆☆春节主题（2）利用1-2页收集关于“春节”的古诗至少4首（2分）；（3）春节有许多习俗，请把你知道的春节习俗列出来（并写出它的由来）（2分）；（4）2022年为农历虎年。收集关于“虎”的成语、诗句或谚语、俗语或画出你心中的虎（2分）。（5）“盘子文化”、“扭秧歌”、“转九曲”、“弹唱”是家乡百姓非常喜欢的民俗文化，选取你喜欢的一种，可用绘画、手抄报、写心得等将其表现出来（3分）；（6）做灯笼、猜谜语是中国独有的富有民族风格的一种传统民俗文化活动形式。请和家长一起设计制作灯谜不少于10个（2分），或制作自己喜欢的灯笼。（5分）。（7）春节是亲人团聚的日子，是感恩和祝福的日子，请收集10条祝福语，再创作5条祝福语。并编成微信分别送给父母、亲戚、师长和自己的同学；（3分）☆☆语文学科（8）选择本学期学过的古诗2-3首，给它们配上精美的图案。（每首2分）。（9）“回文句”是一种句型。一个句子如果正着读与倒着读的意思一样，就可以称为“回文句”。如：蜜蜂酿蜂蜜。请搜集资料写出几个这样的句子来！（2分）（10）“我读书，我快乐”（根据年龄层次，读2-3本课外优秀读物，并用A4纸制作1—2份优秀“读书卡”）（一份3分）；制定科学合理的练字计划，争取做到每天练字至少10分钟。背诵下学期古诗5-10首，并用规范、整齐的字抄写下来。（5分）☆☆数学学科（11）过年了，帮家人一起去购买年货，用表格的形式列出至少十种年货的单价和数量，计算出开支情况（2分）。（12）用尺子量出家中至少五种物体的长度（低年级）,或至少五种物体的面积。把量得的结果记录下来（2分）；（13）完成小调查：以“远离吸烟”为主题，完成一页作业：要求：A调查周围人员的吸烟情况。（主要是男性，调查10——20人）B整理调查的数据，用数学的知识进行分析研究。例：我调查了（）人，其中吸烟的有（），不吸烟的有（）。并能用分数、比的知识写出类似的句子，能写出数量关系式。例：吸烟人数的占调查总人数的（），关系式：（），可以配上精美图片。（2分）（14）写数学日记：利用所学的数学知识，如乘法运算，比的知识，百分数知识等，写至少一篇“数学日记”。例如：“〈请客〉张平向大家宣布今天是他的生日，要请好朋友的客，他请大家吃冰糖葫芦。为了活跃气氛，李东提议说：“我们用做数学题来赢得冰糖葫芦好吗？”大家异口同声说好，李东出题目，“每串冰糖葫芦有4个红果。张平请了八个小伙伴，每人1串要多少个红果和小棒？”我就联想起老师教我们的乘法，求红果用4X8=32或者8X4=32。求小棒就用1X8=8，我很快就算出了要用32个红果和8根小棒。大家玩的非常开心！”注意：书写一定要规范、工整（3分）。☆☆英语学科（15）制作关于生活用品等的个性化英文字母或单词卡片至少10个（2分），或制作关于“春节”等题材的英语小报（每份3分）。☆☆道德与法治学科（16）中华民族的传统美德有尊老爱幼，勤俭节约，诚实守信等。请以这些内容为主题，搜集素材，做一张中华传统美德的手抄报。（2分）。（17）2021年是中国共产党建党100周年。100年来，中国共产党历经不屈不挠、艰苦奋斗的辉煌历程，请从《中国共产党简史》等书籍中搜集相关资料，以“巨变”为题，摘录相关内容，从而体现中华民族从“站起来”到"富起来”再到“强起来”的变化历程（3分）；（18）家是最小国，国是最大家。作为中国人，从小就应该关心国家大事，热爱家庭和祖国。请收集2021年国内十件大事，或记录家庭一年内发生的重要事件，把它们写下来（2分）。（19）高段年级的同学已经学过一些法律的知识，请以“青春与法同行”为主题完成以下实践作业：A专门保护未成年人的法律有哪些？B未成年人犯罪有什么特点？C如何做遵纪守法的合格公民？将规定内容完成在一页纸上，并配上漂亮图片（3分）。☆☆其它学科（20）积累至少10种与自己出行相关的交通标志，把它画出来，并能够认真遵守（2分）；（21）观看2—3部优秀电影或各种优秀综艺节目，把感受写一写。（3分）（22）做爸爸妈妈的小帮手，学会自己整理打扫房间或学会一项家务技能（包饺子、炒菜、扫地、擦玻璃、整理床铺等），把过程或感受写下来（3分）（23）为父母或长辈洗脚或捶背不少于两次（提供图片）,并写出感受（2分）；（24）用废弃材料制作一个工艺品，并给它起一个名字；拍成图片装订在创新作业里（3分）。（25）学会一项体育运动技能，如跳绳、踢毽、打羽毛球、打乒乓球等，并能做到每天坚持锻炼。把锻炼的感受写下来（3分）；（26）2022年2月4日，冬奥会在北京举行。请认真了解1-2个冬奥会项目，把它的比赛规则写下来，并介绍1-2个在该项目上的知名运动员。（27）新的一年，你有什么心愿吗？做张心愿卡，记录下来吧。或者利用一页的版面，制作贺卡，写上几句话，配上漂亮的图，作为对爸爸妈妈的感激。（2分）（28）各班级也可根据班级实际情况安排的创新作业。四、作业要求（1）学生可根据年级特点，对“创新作业内容建议”中的内容进行选择性完成，也可选择类似的内容；作业部分低年级不少于10页，中高级不少于15页；（2）所有作业可以在家长或老师的指导、协助下完成，也可和同学合作完成；（3）结合前两次创新作业完成情况，自己设计版面，对封面、目录、家长写给孩子的话以及每一项