河北专版2019年中考政治复习方案第二单元学法知法依法自护阶段测试

第二单元学法知法依法自护阶段测试[范围：第4～5课时时间：60分钟分值：60分]一、单项选择题(每题2分，共24分)天津市第二中级人民法院2016年1月12日对公安部原副部长李东生行贿案作出一审讯决，判处被告人李东生有期徒刑15年，充公个人财富100万元。回答1～3题。1．李东生的行为( )①是犯法行为②是应受道德斥责的行为③是不守规则的行为④是不执行法律规定义务的行为A.①②③B．②③④C.①②③④D.①③④2．李东生被判刑表现出的法律特点是( )①法律是由国家拟订或认同的②法律靠国家强迫力保证明行③法律是人们说话、做事情所依照的标准④法律对全体社会成员拥有拘束力A．①③B．②④C．①②④D．①②③④3．为防止近似李东生惨剧的发生，青少年需要( )①建立法律意识，依法自律②增强道德涵养③建立正确的选项是非看法④完美法律A.①②③B．②③④C.①③④D.①②④在网络上有人公布“嘉鱼神州炸堤泄洪”的信息，记者经过嘉鱼警方与当地防汛部门认识到此乃谣言，而有关分布谣言者已被行政拘禁。回答4～6题。4．分布谣言者的行为属于( )A．民事违纪行为B．行政违纪行为C．刑事违纪行为D．仅属于不道品德为5．面对此类谣言，我们要( )A．擅长分辨，不听、不信、不流传B．宁愿信其有，不行信其无C．马上把这些信息告诉自己四周的朋友D．履行执法权，将传谣者严惩不贷6．这一事例给我们的启迪是( )A．只需违犯法律，就要遇到刑罚处分B．一般违纪和犯法没有不行超越的鸿沟C．要建立法律意识，自觉依法自律D．法律只对犯法分子拥有拘束力17．下边漫画表示( )①法律由国家拟订或认同②法律靠国家强迫力保证明行③法律对全体社会成员拥有广泛拘束力④任何违纪行为都要担当相应的法律责任A．①④B．②③C．②③④D．①②③④8．2016年5月16日下午，莆田五中操场，一群稚气未脱的中学生，穿上法袍、警服，摇身一变为了学生“法官”和“书记员”，现场“公判”一宗未成年人网吧盗窃案。跟着“审讯长”宋琳敲响法槌，莆田五中“模拟法庭”正式开庭。展开“模拟法庭”活动能够让我们( )①学到更多法律知识②感觉到法律的威望③成为一名真实的法官④学会是非分明、拘束自己的行为、保护自己的合法权益A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9．山东女孩徐玉玉2016年高考以568分的成绩被南京邮电大学录取，因被诈骗分子以发放助学金为借口骗走上大学的花费9900元，悲伤欲绝，郁结于心，于2016年8月21日心脏骤停，不幸离世。该案犯法嫌疑人在落网后称，徐玉玉的信息是他们在交际平台上非法购置的。这警告我们( )①要提升警惕，增强鉴别察觉能力②果断不接陌生人的电话，免得被骗被骗③不轻易相信陌生人，波及钱财应多渠道求证④要恪守纪律，增强自我保护意识A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．有一位妇女涉嫌诈骗逃窜，警察要到学校找该妇女刚上初中的孩子，试图咨询其母着落。结果遇到该校校长的果断拒绝。以下评论校长行为的说法中正确的选项是( )①切合学校保护未成年人健康成长的要求②不利于教育学生同违纪犯法行为作斗争③是非不分，不利于学生的健康成长④父亲母亲过失与孩子没关，学校不鼓舞学生告发父亲母亲、扯破亲情的违犯人性的做法A．①②B．②③C．①③D．①④国务院公布的《对于增强乡村留守少儿关爱保护工作的建议》提出，要以促使未成年人健康成长为出发点和落脚点，不停健全法律法例和制度体制，增强家庭监护主体责任，加大关爱保护力度，逐渐减少儿童留守现象，保证乡村留守少儿安全、健康、受教育等权益获得有效保障。回答11～12题。11．由以上资料可知，保障乡村留守少儿安全、健康成长的主要责任在( )A．家庭B．学校C．社会D．国家212．以下表现对留守少儿关爱的做法有( )①在外打工的李明夫妻常常打电话与儿子聊天，咨询学习状况②小明所在的学校建设了留守少儿之家，增强对留守学生的关照③刘明让还在初中的儿子和他一同出门打工④贵州省下发通知要求将留守儿童抢救花费归入救援基金A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④二、非选择题(共36分)13．(10分)事例再现：2017年5月1日，李某因酒后驾驶灵巧车被交警拦截。经检测，其100毫升血液酒精含量为65毫克。法律在线：道路交通安全法第九十一条：喝酒后驾驶灵巧车的，处暂扣六个月灵巧车驾驶证，并处一千元以上两千元以下罚款。醉酒驾驶灵巧车的撤消灵巧车驾驶证，依法追查刑事责任。刑法第一百三十三条：在道路上醉酒驾驶灵巧车的，处拘役，并处分金。注：100毫升血液酒精含量大于或等于20毫克，小于80毫克为喝酒后驾车；大于或等于80毫克为醉酒驾车。(1)依据以上信息，你以为交警应当赐予李某如何的处分？(2分)(2)请从两个角度对李某及其行为进行评论。(4分)(3)由该事例见解律的作用，你能得出如何的认识？(4分)314．(10分)某中学法制副校长到校展开法律知识宣传活动，经过“互动”的方式，让该校师生在轻松愉快的气氛中接受了一次法制教育，品味了一桌丰富精巧的“法律知识盛宴”。请你参加此中，回答法制副校长提出的问题。法制副校长：同学们，我第一介绍几个现实中的事例。事例一某校八年级(2)班学生肖某不思长进，逃课，夜不归宿，与社会上所谓的“哥们儿”在一同抽烟，酗酒，进营业性网吧，多次遇到该校领导、老师的责备教育。事例二郭某初中辍学后，因无钱上网，就常常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，并多次拦截殴打学生，还多次进入学生宿舍盗窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派出所，遇到相应的法律制裁。事例三李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到某大理石粉体厂搬运粉体，充任苦役，非法据有16名智障人员的所得劳务费。人民法院对被告人一审宣判，裁决被告人李某、刘某犯逼迫劳动罪，分别判处二年六个月、二年有期徒刑。(1)法制副校长：请同学们谈谈这三个事例分别属于什么行为。(3分)(2)法制副校长：我们持续剖析事例。事例一、事例二的行为与事例三的行为之间的联系是如何的呢？(4分)(3)法制副校长：最后，为了让你和你的同龄人远离违纪犯法，请提出几点警告。(3分)415．(16分)未成年人的健康成长，向来是关乎千家万户的大问题，七年级(1)班同学收集了有关资料，准备召开一次“安全连着你我他”的主题班会。【威望公布】我国每年因不测损害而死亡的少儿超出20万，均匀每日有540多个少儿不测死亡，不测伤害死亡占少儿死亡数目的1/3。中国少儿少年基金会副理事长陈秀榕说，最近几年来，溺水、火灾、交通、意外损害等少儿安全事故急剧增加，这与我国在对未成年人的安全宣传教育上的缺失有很大关系。(1)据“威望公布”看我国未成年人现状，从中能够推测出如何的结论？(2分)【政策解读】各级政府要把未成年人保护工作放在经济社会发展和化解社会矛盾大背景中兼顾研究、部署。依法严惩损害未成年人人身安全的犯法行为，充散发挥法律的威慑作用，形成未成年人人身权益不可入侵、不敢入侵的社会气氛，创造全社会关爱、保护未成年人的社会环境。(2)据“威望公布”和“政策解读”说出党和国家为何这样重视未成年人的健康成长。(4分)【安全操练】两组图片共同表现了什么保护？(2分)要提升这方面的保护能力，两组图片分别给了我们什么启迪？(4分)【成长路径】(4)心灵的探究，成长的踪迹，请你谈一谈此次主题班会的收获。(4分)5参照答案1．A2.B3.A4.B8．B9.C10.D11.A12.B13．(1)暂扣六个月灵巧车驾驶证，并处一千元以上两千元以下罚款。(2分)李某法律意识淡漠，他的行为违犯了道路安全法；李某不珍惜自己的生命，也不珍惜别人的生命；李某责随意识淡漠，既不对自己的安全负责，也不对别人的安全负责。(4分，每点2分，答出两点即可)法律为人们的行为供给一个模式、标准或方向，拥有规范作用；法律经过解决纠葛和制裁违纪犯法，保护人们的合法权益，拥有保护作用。(4分，每点2分)14．(1)事例一中肖某的行为属于一般不良行为；事例二中郭某的行为属于严重不良行为；事例三中李某、刘某的行为属于犯法行为。(3分)不良行为一般都是违纪行为，它严重影响未成年人的身心健康，对社会也有必定的危害；不良行为有可能进一步发展成为犯法行为。(4分，每点2分)我们要按照法律而生活；法律鼓舞做的踊跃去做；法律要求做的一定去做；法律严禁做的果断不做。(3分，每点1分，答出三点即可)15．(1)我国未成年人的人身安全问题突出(我国未成年人的合法权益常常遇到来自各方面的损害)。(2分)①未成年人生活经验不足，各方面都还不够成熟，法律意识和自我保护能力不强，简单遇到非法损害；②未成年人是祖国的将来、民族的希望，肩负实在现中华民族伟大中兴的历史重担；③现实生活中损害未成年人合法权益的现象时有发生。(4分，每点2分，答出两点即可)自我保护。(2分)①平时生活中，要增强自我保护意识，掌握一些正确