界石铺中心小学管理细则

教师管理细则建设一支思想过硬、业务过硬、作风过硬的高素质的教师队伍，是实现学校办学目标、推进素质教育的核心工程。为此，学校为了深入贯彻《中小学教师职业道德规范》、新的《义务教育法》以与静宁县教师从教“十坚持十不准”的要求，特制定本细则，用来规范教师的行为。全校教职工都要认真执行本细则，全员参与，互相监督。一、德育管理1.思想端正（1）遵守国家法律法规、方针政策，遵守社会公德。（2）认真学习并严格遵守《中华人民共和国义务教育法》。（3）遵守学校规章制度与决议。2.热爱学校（1）积极营造学校和谐氛围，维护学校声誉，以学校大局为重，言行不能有损学校声誉、利益。（2）爱护并自觉维护学校公共设施。3.维护团结（1）严禁教师在公共场合谩骂、争吵、打架，有矛盾以协商方式解决。（2）不造谣惑众，不拨弄是非诬陷他人，不拉帮结派，破坏团结，干扰学校工作。4.廉洁从教（1）不向家长索取或变相索取钱物，不准收受家长财物，不向学生推销教辅资料或其它商品。（2）不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。（3）不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。5.敬业爱岗（1）工作尽职尽责，原则上服从学校的分工与安排，积极参加学校组织的各项文体竞赛活动，可以采用合理的方式向学校提出意见和建议。（2）在各自己职责范围内严防安全事故发生，在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动与时加以制止。（3）协助学校、班主任与其他科任老师处理意外突发事件。（4）值周教师必须遵守学校值周教师规定，履行值周教师职责。（5）班主任按时参加德育工作会议。6.为人师表（1）衣着整洁，举止端庄，不穿奇装怪服，不佩戴首饰，同事间与遇客人应主动问好，学生问候须热情答礼。（2）举止文明，礼貌待人，不准在校园公共场所吸烟，在校园内不戴口罩，不打伞（雨天除外），不讲教育教学禁忌语。（3）上课期间不带手机，在学生面前不玩手机。（3）严禁任何形式的赌博行为，严禁上班期间在校内喝酒，严禁传看黄色书刊或音像制品等违法行为，严禁吸毒等违法行为。（4）作风正派，生活检点。不留外人在校内住宿，未婚教师不和正在谈的对象一起在学校住宿过夜。7.勤学修身（1）积极参加各种政治、业务学习和各种形式的继续教育以与学校组织的各种有意义的活。政治、业务、读书笔记每周各不能少于2页，并撰写相关的心得体会。（2）不断提高思想觉悟和政治理论水平，更新教育观念和专业知识，提高教书育人的技能。（3）加强自身修养，保持身心健康。力戒不思进取、满足现状、自以为是等不良思想情绪。8.班务管理（1）认真开好班填写班主任工作手册。（2）每学期至少组织四次主题班会活动，定期召开班干部会议。（3）树立良好的班风、班纪，班内无逃学、偷窃行为，无伤害事故发生。（4）科任教师要协助班主任管理好班级事务。9.学习、活动（1）关心学生各学科学习情况，做好困难生的思想教育工作。（2）在确保安全的前提下组织、支持学生参加校内外各类活动。（3）培养学生良好的文明行为习惯，关心学生的身心健康，督促学生做好“两操”。“两操”期间，教师要和学生一起做操。（4）加强与家长进行联系沟通，家访到家每学期要至少达到50％，电访、信访达100％。做好个别学困生的学习、生活情况的跟踪记录并整理归档。二、考勤管理（一）公假1.婚假：教职工符合法定年龄，婚假为7天。2.产假：女教师产前产后给假90天，男教师妻子在政策内生育，可给护理假7天。3.丧假：凡教职工父母、公婆、岳父母病故者，给丧假7天，主要亲属的给丧假3天。4.住院假：教师因病住院，凭医保结账单据，可按住院时间给予批假，属于手术治疗的，花费在一万元以上，可增加15天修养假。5.考试假：教职工参加教学业务方面的各类培训、进修，考试期间一律为公假（提供相关证明）。说明：（1）以上五种情况在固定期限内属于公假，超出标准的按病事假对待，记扣标准按固定标准执行。（2）住院超过10个工作日，进修、培训超过30个工作日的，不享受学期考勤奖。（二）其他假1.病事假：教师在家休病或有特殊情况，不能正常上班，1-2天内为公休假，超过2天者，扣除绩效考核出勤的相应分值。2.亲情假：教师父母、子女在县内医院住院期间，教师向学校提出申请，学校只考勤教师的上课和会议情况，不考勤其在岗情况。如外出治疗者，按事假对待；子女当年高考期间，给教师3天陪考假。（三）其他考勤1.守职管理（1）学校在随机查岗时，教师不在学校，且未向学校请假，进行不同标准的经济惩处。凡在晨读或辅导时间返校的，每次扣除10元，在绩效考核中扣除1分；其他时间查岗不在单位的，每次扣除50元，在绩效考核中扣除2分。（2）凡一学期内，在学校临时查岗中有四次以上不在学校的教师，取消当年乡级评优选先资格。（3）教师旷工一天者扣除200元，超过三个工作日或累计5个工作日，上报教委并按教委相关规定进行处理。（4）教师经常性迟到早退，经教育仍不改正者，可进行一定程度的经济或组织处分。2.课堂管理教师随意脱离课堂，按旷工半天对待，扣除100元，一学期超过三次，上报教委停发一个月绩效工资。3.会议管理（1）教师因事不能参加学校的各类会议，请假一次扣除10元，旷会一次扣除50元，如当日请假者不累加扣除。（2）会议尚未结束，提前请假离会的扣除20元，擅自离会的按旷会对待。（3）教师因为顶课误会的需向组织会议的领导提前请假，方不予扣除。4.公开课管理（1）学校安排的公开课活动，本教研组的人员必须全员参与。因请假不到者，除不累加扣除外，每节扣除20元；擅自不到者，按旷课对待；因为顶课或领导成员外出工作，不能听课的需向教研组长提前请假，方不予扣除。（2）校长按每学期听课30节标准考核，少一节课扣除20元；专职总务人员不考核听课情况。（四）审批权限与请假程序教职工要坚持请、销假制度，学校请假权限为1天，2天以上在教委请假。一周以内的假，在请假前教师自己做好工作委托并有委托人签字；一周以上的假，学校安排相关教师代理请假教师的工作。假满后，请假教师必须履行销假手续。请假程序：教师写请假条—委托工作并委托人签字—学校校长签字—教委主任签字—教委办公室盖章—将请假条复印件交学校存档（五）相关补充1.临时代课教师请假的记扣标准为其他教师的一半，旷工旷职同其他教师一样。2.教职工一学期内请假在一个月以上者取消当年评优资格。3.学校集体安排的加班、开会等，教师出现缺勤、旷工情况，一律按上班时间缺勤、旷工对待。三、教学管理（一）考核内容：1.备课（15分）（1）要求：认真学习课标，钻研教材，把握教材的重难点，领会编者意图；认真研究学生，结合学情，科学制定教学目标，合理安排学法、教法；教案书写规范，内容详实，体现课改理念。做好课后的教学反思，教学反思应对自己教学中的成败作深入的分析，反思不得少于备课节数的1/3，45周岁与以下教师、骨干教师、教研组长每月至少上交一篇有较高质量的反思，45周岁以上的教师不作要求。（2）考核量化标准：备课达要求获满分。备课课时数不足，每少备一课时扣2分；无教案上课的，发现一次扣5分；教案不按时上交检查的一次扣2分；教案质量较差者酌情扣3—5分。反思不符合要求的扣2-5分。2.上课（25分）（1）要求：提前到岗，预备铃响之前3分钟候课，做好上课前的一切准备（以抽查、平时观察为主）；到专用教室上课的，要让学生在上课之前到达上课地点；课堂教学要体现课改精神，教学目标明确，教学环节清楚，合理使用现代信息技术，练习、作业合理，突出实效性。严格执行课程计划，按课表进行上课，不坐着上课，不拖堂，不随意调课；上课时不带通讯工具不接待来客；教态自然大方，符合师表形象。（2）考核量化标准：上课达要求获满分。上课迟到、早退或中途随便离开教室与提前下课的，发现一次扣4分，无故不上课的，发现一次扣10分。随意调课或挤占其它课的，发现一次扣6分（含随意让课给别人）；坐着上课的（生病除外）、上课时使用通讯工具的（含未设置振动或无声的）、随意接待来客的，发现一次扣2分。3.公开课（10分）（1）骨干教师每学期上二节展示课，其他教师不少于一节；积极承担学校安排的外出听课、对外开课、参加各类竞赛活动。（2）公开课教案（一律打印）必须在三天内（双休日除外）上交到教导处。4.听课（10分）（1）学校中层与以上领导、教研组长、骨干教师，每周听课不少于2节，其他教师每周听课不少于1节。（2）对所听的课要做好详细记录，针对教学的一个或几个环节要有自己的思考，提倡对教学的小环节进行评价，最后有较为客观的总体评价。没有评价的一次扣1分。教研活动的评课意见，必须在三天内（双休日除外）上交到教导处。5.课题（5分）搞好课题研究，人人参与。服从课题组分工，与时上交有关课题资料（此项45周岁以上的教师不作要求）。6.摘抄（5分）摘抄每星期2页，一学期总页数不得少于40篇。（开学第一周、长假所在周除外）3-6项考核量化标准：备课达要求获满分。公开课未精心准备，质量不高的扣除6分；听课课时不足的，少1节扣2分；未与时上交公开课课案或教研活动评课意见的，一次扣除2分；45周岁与以下的教师，没参与课题研究的每月扣除5分，不能与时上交有关课题资料的每次扣除2分；摘抄少一篇扣2分。不能完成学校安排的教科研活动，每次扣10分。7.作业（20分）（1）要求：作业布置量适中，形式多样，有一定的深度和广度。对学生的作业要求严格，学生书写认真，格式规范；教师批阅细致，与时发现作业中存在的问题，并让学生与时订正；批阅符号正确，注明批改日期；美术学科，检查学生美术作业；科学学科，检查学生实验记录；信息学科，检查学生上机记录；体育学科，检查所负责的学校运动队、任课班级运动队训练记录或体育器材使用记录，音乐课检查乐器使用记录。（2）考核量化标准：作业优秀率达60%的为优秀，达50%的为良好，达40%的为合格，40%以下为不合格。作业没有与时批改的，一次扣2分。批改不规范的扣2-5分。作业优秀得满分，良好得16分，合格得12分，不合格得1—8分。8.辅导（5分）（1）要求：有明确的辅导学困生计划，辅导记录认真详实，辅导效果好。合理利用时间进行辅导，做好提优补差工作。（2）考核量化标准：一周辅导（培优补弱）至少两次。少一次扣1分。9.考核（5分）1、要求：每个单元学习结束后，要对学生与时进行阶段性检测；与时分析学生阶段性检测情况，当周填好检测情况分析表，并上报教导处。2、考核量化标准：教导处根据各年级各学科教学进度进行检查；未对学生与时进行阶段性检测、未与时分析学生阶段性检测情况、并未按规定填好检测情况分析表的，每次扣除2分。（二）考核办法：1.每月检查一次，各教师按照学校要求将自己教学材料交到固定地点，接受检查。2.每月对教师的某项考核内容进行抽查一次，抽查的情况也作为月查考核内容。3.领导班子随机抽查。4.对于在检查中比较难把握的分值，由检查人员集体讨论决定。5.从事后勤工作人员不列入考核范围。6.学校对检查结果排名公示，并佟作为评优选先的依据。说明：本考核细则试行过程中，如发现不合理或不完善的地方，学校将与时补充或修改。四、办公室管理1.每位教师都必须遵守学校颁布的所有制度，特别要遵守考勤制度，严格按规定上、下班，上、下课，不随意迟到、早退、离岗，不允许旷工。请假须有书面申请报校长室或主管领导批准，并报办公室备案。2.讲究卫生，办公室、桌面、坐椅保持清洁整齐，办公室的窗台不允许摆放物品；在校园内不乱丢纸屑等不文明行为。办公时间内不得利用电脑从事娱乐活动的（如玩电脑游戏、看电影等等）。3.遵守开会纪律，按指定座位就座（按座位人名进行考勤登记），手机需设置在静音，不得影响正常会议。认真作会议记录。4.爱护花草树木，爱护公共财物，爱惜教具，节约纸张文具，节约水电，严禁偷窃公私财物或故意破坏公物。各办公室教师负责安全、卫生、水电的使用管理工作，各功能室由功能室负责人负责。不经允许教师在工作日外不得在办公室逗留，人走后要关掉所有电器。5.加强宿舍的卫生、安全、文明管理，保持公共环境与宿舍内部卫生，讲究公共道德，垃圾不能放在走廊或空中抛物，宿舍楼走廊等公共空间不允许放任何物品，否则一律无条件清除；注意用电、用汽安全；加强宿舍居住人员管理，在校教师的直系亲属需在宿舍居住的，必须到办公室登记备案，不是直系亲属的不允许在校居住；在职在岗教师坚决杜绝有偿补课，校园区域内严禁各种形式的有偿补课。教师家属与子女在学校工作时间内，无特殊情况不得在教学区、办公区和活动区逗留和玩耍。加强车辆管理，教师车辆必须放到停车区内。对违反上述细则的考核情况，每月由分管考核的部门进行公布，对违反细则的教师根据学校有关规定进行处理，同时对违规多的个人取消评优评先资格，严重的上报教委处理。五、值周管理1.参与值周是每一位教师的责任与义务。值周教师应树立“安全第一”

的思想，在值周时间内要主动巡视，制止一切不规范，不文明，不安全的行为，确保学生生命和校园财产安全。值周教师应增强责任感，完成本岗位值周管理工作。

2.值周组长应做好值周工作的安排、组织与协调工作，负责监督值周老师的岗位责任履行情况，填好值周日志，碰到重大问题与时向行政值周领导报告；做好值周班级国旗下演讲和值周学生的组织、协调与指导、监督工作；接收和转交来自值周少先大队的重大事情信息和拾捡财物的工作，并与时做好记录；每周一升旗仪式前，值周组长应将值日日志、值周考核量化表、流动红旗获得的班级名单递交行政值周领导处签阅。

3.值周组长原则上由值周组第一位老师担当，由值周领导提名，交校委会确定。

4.值周教师的任务包括“八查二检”：查卫生、查安全、查仪表和文明礼貌、查“两操”、查水电、查营养餐、查放学离校；课间纪律巡检和值周学生记分检查。

（1）查安全：值周教师每天应将“安全”作为检查的第一要务，发现问题和安全隐患与时通知值周组长或值周领导，必要时可以越级直接上报校长，能当场解决的就直接解决，并做好登记。

（2）查卫生：检查学生个人卫生和校园环境卫生。查卫生负责教师早否到岗。指导值周学生开展个人卫生和环境卫生量化考核。

（3）查仪表和文明礼貌：值周老师组织值周学生每天早、午读两次检查学生的仪表和文明礼貌行为，做到持之以恒，并做好与班主任的沟通工作，对查出的问题与时向班主任反馈，一起教育学生；组织值周学生在到校前迎接学生入校。（4）查“两操”：值周教师要做好对学生体育大课间秩序的维持，保证学生上下楼梯的安全；协同值周学生做好学生做广播体操纪律的检查和眼保健操情况的检查和监督。（5）查大型活动：值周教师要对学校举行大型活动场地的秩序进行维持。（6）查水电：值周教师每天放学后要对各班教室、办公室和其他公共场所的电脑、多媒体平台、照明灯、水龙头等设施进行检查处理并做好记录，对查出的问题与时向主管领导反馈。（7）查营养餐时陪餐教师是否认真组织学生就餐，就餐教师是否遵守学校规定。（8）查放学离校秩序：值周组长安排值周老师中午放学与下午放学时适时设置警戒线，配合保安指挥学生穿越学校附近交通干道，并做好应急处理工作。中午、下午放学离校时要做好清校工作，严禁学生放学后在校园滞留。（9）课间纪律巡检：课间纪律巡查要关注学生的安全和行为习惯的培养，严格按照《小学生行为规范》和学校《一日常规》进行教育。（10）值周学生记分检查：放学时间，监督检查各班值日生的值日工作和值周学生对各班的记分情况，并做好签字查收。通知未完成值日工作班级的班主任，并要求做好值日补做工作。六、营养餐管理1.营养餐负责教师分组管理好学生有序就餐，并协助陪餐教师组织学生纪律。2.陪餐教师按照学校安排的陪餐表准时组织学生就餐，在学生就餐时陪餐教师不能就餐，待自己所负责的班级就餐结束后再进餐。3.相关班级有早自习的老师，随本班学生一同就餐。4.学生就餐时陪餐教师督促学生在规定时间内吃完，并教育学生不能浪费食物。七、卫生管理1.组织打扫卫生的教师，必须按照学校安排表准时到岗组织学生进行卫生扫除，不到岗的教师，或到岗不认真组织学生的教师，在周例会上通报。2.清理好自己的宿舍卫生，并与时将污水、垃圾倒在规定地点。3.不得让学生为自己倒脏水。4.常清理宿舍外面窗台的尘土。5.班主任经常性要求学生搞好本班所属区域卫生，并与时清理教室外面窗台上的尘土。八、门卫管理1.门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入学校进行犯罪活动。

2.来人、来客均须办理登记手续，填写好《外来人员进校登记本》，门卫人员应认真查验来人的合法身份证件，无身份证件，未经学校领导同意不得进入学校。

3.任何人从学校内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，与时报告有关部门处理。

4.自行车进出校门，应主动下车推行，机动车减速慢行，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。

5.外来人员会见学生必须在课余时间进行，如果正在上课，必须先在门房等候。

6.严禁小摊小贩进入校园卖东西。

7.门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，与时检查办公室、实验室、电教室防盗门的关锁、用电设备是否关闭。

8.上课期间，禁止学生外出，以免出现意外。特殊情况要外出的，必须凭班主任字条或家长亲自来接才可放行。

9.门卫人员在上班期间不准喝酒、赌博，正常教学时段不能看电视。九、大型活动、集会管理1.学校举办之前，相关处室或年级要专门制定详细的安全预案，有专人负责。负责教师要恪守职责，确保活动顺利开展，并无安全事故发生。2.学校集会、做操由体育教师负责统一指挥，以保证集会、做操的纪律。负责学生的教师要遵守学校规定，在组织学生期间不得相互聊天和玩手机。3.学校集会、做操等大型活动以班为单位。上下楼梯时学生走指定楼梯并靠右行走，不要拥挤，不得催促学生快跑。当班教师组织学生分东西楼梯下楼，相应楼层有指定教师负责疏散管理，严防挤压事故的发生。出入会场有序，到达活动场所，由班主任组织学生按指定位置安排座位或站队，防止学生乱窜，避免意外事故的发生。4.运动会期间，教育学生不得随意穿越运动区域，严防撞伤，砸伤事故的发生。学生搬凳子上楼至集合时间不得少于15分钟。5.班主任是班级学生安全管理的第一责任人，学校领导与安全领导小组、年级主任、班主任，必须对集会，会操，学生外出实践活动实行全过程监控，学生不得以任何理由脱离教师监管，以防意外事故发生。十、班主任一日常规1、每日提前5分名钟到班，组织学生清扫卫生责任区，30分钟内清扫完毕。做好课前准备，观察学生精神状态，配合学校晨检。2、与时上好晨会课，提醒学生一日常规。3、周一升旗仪式前，（听到铃声）班主任立即组织本班学生排队到操场操场集合并认真参加升旗仪式，出现问题与时解决。（要求学生统一着装并佩带红领巾）4、督促全体学生按时出操，老师铃响到位，组织学生排队“快、静、齐”带队到操场指定位置，配合体育老师认真纠正学生做操动作。5、课间管理：课间安排值日生到保洁区内巡查，完成保洁。关心本班学生文明休息，不吵闹追打，与时处理各种偶发事件。6、学生不在本班教室上课，应做好人走灯灭，并锁好教室门窗。7、下午2：00前到校，巡查卫生区。如无其他事务5：30方可离校。8、察看学生在学校规定的最迟离校时间（5：30）之前是否离校，督促学生按时回家。检查教室内教学设备、门窗是否已关。9、凡学校大型集会，正、副班主任到班管理，维持纪律。10、指导值日生做好每日值日，培养学生的劳动习惯与技能，重视日常保洁工作，培养学生从小树立环境意识。11、经常与家长取得密切联系，与时向家长汇报学生在校情况。12、学生生病应与时与家长取得联系。对未到学校上课的学生应主动与家长联系。13、重视学生生理、心理发展，重视与学生情感交流，善于发现学生情绪激动，主动沟通，从心理健康角度关注学生的身心发展。学生管理细则一、仪表、行为1.上学必须准时到校，不无故迟到、早退、旷课，严格遵守考勤制度。2.少先队员要求戴红领巾和标志，值日的学生要带上值日标志。3.学生服装必须整洁、大方，不穿奇装异服，不准穿裤衩，不赤脚，不穿背心，拖鞋到校上课。4.男生不得留长发，女生发型应自然、大方，不得烫发或披肩散发。5.女生不要涂脂抹粉，不得戴项链、戒指、耳环，不留长指甲和染指甲油。6.在校内要保持良好的秩序，课间休息不在走廊或教学区追逐打闹，不玩危险性游戏。7.对老师要有礼貌，遇到老师主动问好。8.学生不得无故进入教师办公室，以保证教师正常工作和休息；有事须进教师办公室的，要轻轻敲门或在门口“报告”，经同意后方可进入。9.要尊敬老师和长辈，听从学校教职工的教育帮助，接受值日生和值日教师管理督促，对同学、兄弟姐妹要互相爱护，不打架，不骂人，不讲秽言。对小同学要照顾爱护，要诚实，不说谎。10.集会、集队做到快、静、齐，自觉遵守集会纪律，不说话，不做小动作。参加劳动要听从指挥，积极劳动，并要注意安全。11.爱护公物。墙壁、门窗、桌凳不准涂刻、摇摔、损坏公物要按价赔偿，要逐步绿化校园，要爱护花草树木，不得随意攀枝采摘、破坏。12.未满12周岁的学生不准骑自行车者上学,若要骑车上学的同学必须向班主任提出书面申请和保证,经允许后方可骑车上学,下车进校，自行车放在指定位置。二、出勤1.学生因病因事不能来校上课或参加活动，要写好请假条并须家长签名，经批准后有效。如遇特殊情况没有事先请假，须在三天内办理补假手续。2.学生请假三天内由班主任批准。未经批准，擅自不到校作旷课处理，班主任要做好查明原因并与时向值日教师或校长汇报。3.学生上课考勤由班主任负责，学生参加活动，由班主任负责组织。4.对一学期全勤的学生应予表扬，对无故旷课的学生应予批评教育。三、课堂纪律1.学生必须养成勤奋好学，自觉遵守课堂常规，建立良好的教学秩序，树立优良学风。预备铃响，学生必须迅速进入教室，作好上课准备。迟到学生站在教室门口“报告”，经科任老师同意方可进入。2.课堂期间师生要讲普通话，学生听课要做到专心听讲、勤于思考，高年级要作笔记，发言要举手，回答问题要起立，不得随便说话，不搞小动作，不看与本课无关的书籍。3.下课铃响时老师宣布下课，值日班长在本座位上叫“起立”，全体同学立正，老师答礼后，学生方可离开教室。学生下课休息和活动，不得在教室和走廊教学区玩耍追逐、大声喧闹。4.自修课要专心学习，保持安静，不随便出入教室。5.经常保持教室内外整洁，不乱丢纸屑杂物，不随地吐痰，高年级值日生在每堂课前要擦黑板，整理好讲台。四、卫生1.要保持环境清洁，注意个人卫生，做到“六不”“三勤”“一认真”“六不”：①不喝生水；②不吃零食；③不乱丢果壳纸屑等杂物；④不乱涂粉笔墨水；⑤不乱倒垃圾；⑥不乱刻乱雕。“三勤”：①勤洗澡；②勤剪指甲；③勤洗头。“一认真”：认真完成卫生值日任务。2.各班必须安排好值日生轮流负责打扫教室和公共卫生包干区，坚持一天两扫、一周一中扫、一月一大扫，保证学校环境整洁，保持良好校容，坚持卫生评比制度。3、注意保健，预防近视，坚持“二要二不要”。读书写字姿势要正确；要认真、准确做好眼保健操；不要在床上、路上、车上或光线暗弱、直射阳光下看书、写字；不要在课间休息做作业。五、校外活动1.每天放学应按时离开学校，不得站在未下课班级窗口、门口等旁听，不得在路上游玩或打骂。2.回家后首先要向家长打招呼。如要外出也要向家长打招呼，不要放下书包就到处乱跑。3.学生在家要按时认真完成家庭作业，要根据家中的实际情况帮助一些家务劳动。如因学习与家务劳动发生矛盾时，应先考虑学习，再向家长说明理由。4.学生在家要执行校外作息时间，早晨起床要安排10～30分钟学习时间，要提早5分钟到校早修，下午一般要在上课早10分钟左右到校；下午放学回家要完成当天家庭作业或帮助一些家务劳动；晚上要安排30分～40分钟自学，要做到按时熄灯睡觉。看电影或电视选择栏目控制时间。5.周六下午为自学时间，主要是复习一周中学过的知识，小结一周中学习取得的成绩，找出存在着不够方面，要切实与时解决和克服学习碰到的困难和问题。6.星期天为休息时间，可帮助家中做一些力所能与的劳动，也可以外出观察大自然、观察社会上的人和事，为深化课文知识、扩大知识创造条件，也可以阅读课外书，也可以同学之间互相探讨和研究，解决一些问题。7.成绩差的同学应充分利用课余时间，主动要求老师补课，使自己同时跟上全班同学的成绩；较好的同学也应利用课余时间学习一些较深的知识，争取老师的辅导。8.放学和上学要注意安全，不准乱爬拖拉机、三轮车。夏天游泳要注意安全,没有大人在旁不得擅自到池塘塘游泳。9.学生不到其他学校破坏公共财产和影响教学秩序。10.要发扬拾金不昧的精神,爱惜农作物。六、奖励1.学习成绩优异奖一至二年级学生每学年统考每科成绩在98分与以上或平均每科在97分以上，三至四年级学生每学年统教每科成绩在95分与以上或平均每科在90分与以上，五至六年级学生每学年统考每科成绩在92分与以上或平均每科在90分与以上，都要给予“成线优异奖”的称号，并给予家长报喜，并给予一定的奖品。2.竞赛获奖学生在乡级以上有关竞赛中获奖的，或在乡级以上报刊上发表文章的都要给予奖励，并发奖状或荣誉证书给予鼓励。3.优秀学生（1）思想表现好，模范遵守《日常行为规范》，在同学中起模范带头作用。（2）智商方面。学习目的明确，热爱科学，学习勤奋刻苦，具有良好的学习习惯与正确的学习方法，学科考试成绩均是优。（3）体育方面。认真参加各项体育锻炼活动，注意视力，有良好的卫生习惯，体质较前有所增强，身体健康，体育成绩在75分以上，（4）优秀学生由学校张榜公布，在全校大会上发给荣誉证书与适当的奖品，并记入学籍档案。4.优秀班干部（1）符合三好学生条件。（2）必须是现任班委以上的学生干部，对所担任的工作认真负责，踏实肯干，并能主动配合教师和其他学生干部开展各项工作，有一定的组织能力。（3）善于团结帮助同学，勇于开展批评与自我批评，在同学中有一定的威信。七、惩罚1、上课违反《中小学生日常行为规范》，破坏课堂纪律，扰乱正常教学秩序（以被任课教师指出为准），扣当堂课堂纪律分数。2、同学间打架。3、衣冠不整，穿背心、拖鞋进课堂，按红领巾监督岗条例扣班级分数。4、不戴红领巾、班干部标志每次扣0.5分。5、值日检查发现某班与其卫生公共场所脏乱差现象，该班卫生值日生每次扣3分。6、不按规定位置，乱倒垃圾，乱扔废纸，每次扣2分。7、涂刻、损坏公物按损坏物价格进行赔偿。八、根据小学生管理细则,设立红领巾监督岗,更好地为细则服务。学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。（书本放在书桌的左上角，笔盒放在书桌的正前面）2、预备铃响，学生迅速进入课堂安静坐好，值日生指挥唱歌、口算或朗读诗词；教师迅速到达教室门口，环视全班，检查课前准备或令学生按规定要求摆放好学习用具，集中思想，安定情绪，进入学习准备状态。3、上课铃响，教师精神饱满地步入课堂，值日生口令：“起立”，全体学生立正行注目礼，师生相互问好（例：“老师，您好！”“同学们好”），教师回礼，值日生口令：“请坐下！”教师上课。4、迟到的学生未经教师允许不得随意进入课堂，教师应在学生喊“报告”或敲门后，迅速问明情况，令其归位上课，不得拒学生于门外。学生归位时应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。5、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。6、课堂上要专心听讲，积极思考问题，听清教师和同学讲的每句话的意思。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手（举起右手，肘关节不离开桌面，五指并拢伸直），在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。其他同学要认真听取同学发言并做出评价。未经教师允许，不得随便发言。7、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。8、读书写字时，做到“肩平背直头摆正，两脚平放有精神”。读书时，双手持书，尽量做到目光与书面垂直并距离一尺；写字要严格保持“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。不能躺着看书、写字。9、下课时，教师宣布“下课”，班长发出“起立”口令，在教师招呼后学生起立喊“谢谢老师！”，教师点头行礼。学生立即准备好下一节课所需的书本与学习用具，方可平静有序地走出教室。10、值日生应督促全体同学保持教室整洁，一下课就帮助教师整理教具，擦净黑板。11、自习课上课时间，整个教室须保持肃静，严禁在上课时间疯狂打闹、高声喧哗、干扰正常教学秩序。卫生管理细则1.每日扫除时间：7:20—7:50、13:40—14:00、15：30—15：45（说明：时间根据时令调整）定时、全面检查时间：（同扫除时间）2.检查范围与标准：教室卫生（1）教室内、外地面、瓷砖清洁、无杂物、痰迹；玻璃干净、明亮。有一项不符合标准扣1分。（2）室内无蛛网、墙壁与室外墙面无字迹、涂抹、脚印等污物。有一项不符合标准扣1分。（3）教室东西张贴有序，无纸张脱落现象。如有一项不符合标准扣0.5分。（4）桌椅摆放整齐，桌面干净，椅面干净；教具、文具摆放整齐、规范。如有一项不符合标准扣0.5分。（5）垃圾桶干净整洁，扫帚拖把等洁具摆放整齐，如垃圾桶外未打扫干净或物品摆放不整齐一项扣0.5分。（6）粉笔槽干净无大量积灰，无粉笔头，如有一项不符合标准扣0.5分。（7）无故不按时扫除，检查时没完成任务的，扣2分。公共区清洁（1）卫生区无杂物、垃圾、水泥、砖石，路面无积土，垃圾每天清理干