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第页手抄报作文三篇手抄报作文篇1

刚开学不久，孟老师让我们每一个人都做一份手抄报。那时，我又兴奋又担忧，兴奋的是在这次手抄报中我可以展示自己的才华了，担忧的是我不知道该怎么布置手抄报的画面。

那两天下课一有时间，我们就会探讨手抄报怎么来设计！孟老师看我们为手抄报的事在主动动脑筋，她就自己设计了一份手抄报给我们看，并且启发我们运用不同的方法来做手抄报了。什么粘贴装饰、自我设计涂色我们看完以后，我就知道该怎么设计手抄报了。

我回到家以后，我先抓紧把作业写完，就起先着手安排手抄报。我首先把水彩笔、蜡笔、钢笔、白纸都拿出来打算好，起先做手抄报。我是这样想的：把题目下面画上一些图形，再往图形里面画上一些斜线，用来写字。

就这样，我的手抄报做好了。我看了又看我做的手抄报，我觉得特别美丽。

手抄报作文篇2

记得国庆节放假时，老师布置了一项作业——手抄报。当时听了我都朦了，什么是手抄报呀，我从来没听说过。因为我是刚转来的，我们以前的学校从来不做什么手抄报。当时，我想我要学习的东西太多了。

回到家，我就问妈妈什么是手抄报，结果妈妈也不知道。我急的直跺脚，该怎么办呀？后来，我想起了电脑，对哟它会告知我答案的。然后我就迫不及待地去打开电脑，在百度上找关于手抄报，很快很多五彩缤纷的手抄报呈现面前。细致一看我才知道什么是手抄报。原来手抄报就是在一张白纸上画上画，再在里面写上相应的文字内容就可以了。比如读书手抄报就写关于读书学问的内容，假如是节日手抄报，就写关于节日的内容，我是这样想的，不知道对不对。

做手抄报可不简单了，看上去简洁，到做地时候却怎么也做不好。今日，我花了半天的时间才做好了一张手抄报。刚起先做了一张，其它的都弄好了，只剩下填词了，可我一不当心把字写错了，我就用透亮胶把它粘掉，没想到把纸粘地稀巴烂。给我气的火冒三丈，唉！真是前功尽弃呀，没方法只好重新再做一张了。

我花了九牛二虎之力，终于把这张手抄报给完备的完成了。

手抄报作文篇3

春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增加一份色调；春天像一个指挥家，它打碎河上的冰，让众多河流咆哮奔腾；春天像一幅画卷，它收集大自然的色调，让花儿们争奇斗艳！

沉睡的动物从梦中醒来。小燕子从南方飞回来，它们张开翅膀成群结队的从天涯拂过，形成一道漂亮的风景。它们向漂亮的春姑娘招招手，致以最崇高的敬意。鸟儿们叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿。春姑娘好像也激烈了，给了燕子一个暖和的拥抱，真舒爽。

春天是一个播种的季节。农夫伯伯拉着身经百战的老黄牛，起早贪黑地走下那片带有春天气息的田野，辛勤地耕作着，那晶莹的.汗珠一滴一滴地洒在这片田野中，甜蜜地跟泥土睡在一起，这汗水中掺杂着农夫对丰收的期盼与向往，他们肯定会得到回报的。

春天，一个欢乐的季节，孩子们兴奋地放着风筝，那风筝有红的、有蓝的、有黄的、有绿的、也有没有颜色的……那风筝越飞越高，满载着他们远大的志向。那可爱的小昆虫，无忧无虑地在茂密的草丛中捉迷藏。植树的人们兴致勃勃地唱着歌，歌声传到每一个角落。

春天是一泓清泉，滋润我们的心田；春天是一幅画卷，

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