第4讲 金属(复习练习)

．．．．．．．．．．．．．．．．．．第4讲

金

属．年州)垃圾分一分，环境美十分。投放铝制易罐的垃圾箱应贴以下哪个标识。可收物

厨垃圾

C.有害垃圾

D.其他垃圾．年林)下列物质中不属于金的是)A玻璃钢B黄铜C．铁D．硬铝．年州)下列有关金属材料的说法正确的(。A铁片在海水中不易生锈B钢是纯铁C．片表面易生成一层致密的氧化膜D．纯铜硬度高于黄(铜锌合金)．下列关于金属资源的说法中，不正的()A地球上除少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在B地球上的金属资源是取之不尽的C．止金属腐蚀，回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D．理采矿物，寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径．下列事实不能用金属的活动性顺序加以解释的(。A不能用铜与稀硫酸反应制取氢气B．铁能置换出硫铜溶液中的铜C．化合物中，铁显、价铜显＋1价D相同条件下，比较锌、铁与稀硫酸反应的剧烈程度．年沂有XY、三金属X常温下就能与氧气反应Y、在温下几乎不与氧气反应果YZ别放入硝酸银溶液中一儿Z表有银析出，而Y没变化。根据以上实验事实判断XYZ三金的活动性由强到弱的顺序正确的是。AXYBXZY．YXD．YX．用三块相同的铝(均已去除氧化膜)进行如下实验。实验：取第一块铝片，放入稀硫酸中，有明显的现象实验：取第二块铝片，放入硫酸铜溶液中，铝片表面有红色物质析出实验：取第三块铝片，放入浓硫酸中，无明显的现象实验：将实验3中的铝片取出，洗净后放入硫酸铜溶液中，没有明显的现象下列说法不正确是()A在实验中以观察到铝片表面有气泡产生B．由实验2以得出金属铝比铜活泼C．片与浓硫酸不能发生化学反应D浓硫酸与稀硫酸的化学性质有差别．年潭)金属的用途很广，我们应该保护好金资源。回答以下问题：(1)金属能用于做炊具，是因为金具_填导电性”或“导热性)。(2)黄铜片和铜片相比较，硬度较的_。(3)写出一条防止铁生锈的建_________________________

高温温高温温．年都)工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流如下图：已知生铁的含碳量为2%，的含碳量为0.03%。反：①＋2Fe＋，②＋＋↑属于置换2323反应的是______用于高炉炼铁的原理_填号(2)炼铁的固体原料需经过粉碎目的。热气和高炉气体的主要成分有一种相同，这种气体的化学式是________。炉渣中含有硅酸钙(CaSiO，其中硅元素的化合价________。3炼炉中，通入纯氧的目的是，钢锭轧成钢板，体现了金属的性钢铁制品可会生锈，写出用稀硫酸除锈的化学反应方程式：________________________________________________________________________。．年)化学兴趣小组的同学，为了比较金属与、铜的金属活动性强弱，进行如下探究活动：【查阅资料】铁的活动性比铜强。【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想：猜想一R>Fe>Cu；猜想二；想三：Fe>Cu>R【收集证据】为了验证哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。实验内容甲

主要操作将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中

主要现象实结将粗细相同打磨好的丝铁R表面产生气泡速率比铁丝表乙丝别入体积和溶质质量分面产生气泡速_____(填猜想一正确数都相同的稀盐酸中“快”或“慢)丙

将粗细相同打磨好的丝铁R在空气中剧烈燃烧，铁丝在丝，分别在空气中点燃空气中_写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式。【交流反思】三位同学交流讨论后认为，比较金属活动性强弱的方法有多种。【归纳总结】他们总结得出比较金属活动性强弱的常见方法有：金属与氧气反应的难易和剧烈程度；(2)金与酸溶液是否反应或反应的剧烈程度；(3)属与_______是反应。11．白铜(Ni合)为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点，常代替银做饰品。下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流部分反应产物在图中已略)。已知溶液B中有一种二价金属硫酸盐，溶液D中有一种溶质。分析该流程，回答下列问题：(1)固体A的学式为________，过程Ⅱ中的实验操作名________。(2)过程Ⅰ中反应的化学方程式。(3)Cu、Ni、Zn的属活动性由强到弱的顺序___________。．某实验小组在探究金属的化学性质时，得到金属与酸反应制取氢气质量关系见下图。请根据图象信息判断，下列说法正确的()

．．．．A四种金属与酸反应的速率Al＞Mg＞ZnB四种金属的活动性顺序Mg＞Al＞Zn＞C．质量的四种金属与足量酸反应得到氢气的质量AlMg＞＞1D．Al、、、四金属与酸反应得到氢气的质量比：∶∶∶5665．暖宝宝(主要成分为铁粉、木炭、食)的热量来源于铁粉的氧化。涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量验始前的装置如下图所示验从量筒中流入玻璃瓶容积为250mL)中的水的体积为45铁粉生锈消耗的水忽不)。下列说法错误是()。A实验前必须检查装置的气密性B通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为C．实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足D．须温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积．金属材料与人类的生产和生活密切相关。请回答：(1)下列用品中，主要利用金属导性的____________(填字母。A铂金饰品B铁锅．导为验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是填序号)。①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中在化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。①滤液中一定含有的溶质____________(填化学式)②向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质____________(化学)。(4)某钢铁厂每天需消耗4900t含的赤铁矿石，该厂理论上可日产含98%23的生铁的质量是____________t．久置的铜制品表面能生成绿色的铜[主要成分为CO]某化学兴趣小组2对铜生锈的条件进行了以下探究。【提出猜想根据铜锈的组成元推测铜生锈可能是铜与空气中的二氧化碳等物质反应的结果。【实验设计】兴趣小组同学取打磨光亮的铜丝，设计了如下图所示的四个实验。

△△ABCD【现象分析】若干天后，发现只有D瓶的铜丝出现绿色的铜锈，其他瓶中的铜丝均无铜锈出现。(1)实验B、C瓶中所使用的馏水经煮沸迅速却的馏水，其目是。瓶与D瓶中的现象对比，可以得出的结论。【实验结论】由上述四个实分析，锈是铜与空气中的共作用的结果。【拓展探究】以锈蚀严重的废铜屑为原料，回收制取纯铜。查阅资料：Cu(OH)CO＋2HSO＋3H＋↑2322Cu(OH)＋H＋↑223下图是该兴趣小组设计的两种回收铜的实验方案：【分析评价(1)步Ⅱ应过程中发生还原反应的物质_________(填学式)。(2)步骤Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要进行的验操作_。(3)步骤Ⅴ过程发生反应的化学方式__________________________。(4)同一份废铜屑分别通过上述两方案最终得到的铜的质量：方案______(“＞”“＝”或“＜”方案二。以上两种方案中，方案二优案一理由是____________________(任答一点)

点燃高点燃高第讲

金

属【演练强巩固】．A2.A．解：铁制在潮湿的空气中易生锈，在有盐或酸存在时，生锈速率会加快，海水中有盐和水，铁片在海水中比在潮湿的空气中更易生锈，故A错；钢是铁和碳形成的合金，属于混合物，不是纯铁，故错；一般情况下，合金的硬度比组成它的成分金属的硬度大，所以纯铜的硬度小于黄铜的硬度，故D错。．5.C．解：X在温下就能与氧气反应Y、在温下几乎不与氧气反应，说明X比Y活。把Y和Z分放入硝酸银溶液中，在Z表面有银析出，而Y没变化，说明金属活动性：Z>Ag>Y。故种金属的活动性顺序为X>Z>Y。．解常温下，铝在浓硫酸中发生钝化，生成致密的氧化膜由实验可，钝化生成的氧化膜阻止铝片与硫酸铜溶液反应。．(1)热性(2)黄铜片(3)在铁制品上涂抹油漆或油．(1)①(2)增大接触面积，加快反应速率(3)N＋2(4)使生铁中的碳转化为二氧化碳降低生铁中的含碳量延展＋SO===Fe)＋232．[进猜]Fe>R>Cu[收集证据]丝表面有红色物质析出快不燃烧3Fe＋2[归纳总结]盐溶液11．(1)Cu过(2)Ni＋HSO＋H242＞Ni＞Cu．解：金属活动性顺序中Mg＞Al＞＞Fe，活动性越强，与酸反应的速越快，因此反应速率为Mg>Al>Zn>Fe，不能根据图象信息判断A错误；四种金属的活动性由强到弱的顺序为Mg＞Al＞Zn＞，但这不能根据图象信息判断出来B误；根据坐标可知若都是的Al、Mg、四金属，分别跟足量的酸反应产生氢气由多到少的顺序为Al＞＞Fe＞ZnC正；观察坐标，最终不同质量的四种金属产生的氢气质量都相等，错。．B解集气瓶内空气的体积(－mL＝230mL进入玻璃瓶的水的体积mL是mL即氧气的体积是mL因此氧气的体积分数为×100%19.6%。mL．(1)C(2)①④①MgCl②Fe、(4)2660