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文档简介
大学英语翻译课堂教学策略展,此养显来课堂题1前言
大中国繁应求中,,升时,对目前的下动练需要2大学英语翻译教学的现状,大学英语翻译教学共存在以下几点问题:一教材求;二,限三,重,缺乏对于目的语的教中关然而中外,书关,中实用来即高
学的者究生,就教师言育蕴但是却缺验,在翻译的方法、技巧以及临场经验方面也会限家大的,中我们现,学生重译,译不但感类不同化,,如果我们不事景题甚至还会时,对于事由于有的,面对况换换我们3针对大学英语翻译课堂教学存在的问题的解决对策
题一充二,平三,扰四,注重目的语的文化知识。补充象的材中解,道,随着中外交流的发升目前此,,让学生练习翻译,围实现教学的多方向,进而保证学生可以作好的平时作习面可以历,另一方面会献,可谓
大接受,教育中中我们,象学解前,可以先点,哪些不点前性,进而摆扰生翻时授,时故的的异4结语,大学英语是一门综合性的课面,文,既要握又译翻译
1廉胜芬从CET-4翻译测试J.学1997(1)2戴炜.程M.上社3王金,燕大学英语究
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