第3单元-一般原理图设计

第3单元一般原理图设计电子设计自动化

课程教案授课题目（教学章节或主题原理图设计

授课类型授课时间

理论课第

周第

节教学目标或要求：掌握Protel99原图设计流程，熟练进行图纸设置，熟练掌握绘制一般原理图的方法和技巧。教学内容：原理图设计步骤，SCH，SCH原，SCH原SCH教学重点：绘制标题栏、放置元器件及布线教学难点：绘制原理图符合电气特点授课内容第部讲授课约75分）启SCH1建立新的New标为Sheet1.sch.sch入2打开已有的文1）图纸设置（不具有电气特征SCH原理计程图（简要示意图）开始进行布线及调整设置图纸环境生成相应报表进行检查绘制标题栏修改原理图（加载）放置元器件存盘打印调整元器件布局位置结束设计/

第3单元一般原理图设计）图纸标1。。设计。。选属性

标准类型

纸张选择选项

水平垂直

栅格

锁定

自定义类型方向标题类型参考边框

电气栅格图纸边框

可视

使用自定义自定义宽度自定义高度摸板图形

栅格半径

水平参考边框数目垂直参考边框数目边框颜色

图纸颜色

字体

边框宽度2信息机构地址文档

图纸名称图纸当前图纸编号

文档版本图纸总数

文档编号3（1）确定类型是标准型还是自定义型Design…（）确定信息区域：标准型般不用绘制；自定义型需要手工绘制，绘制时必须使用挥图工画线工具绘制/

第3单元一般原理图设计（3）输入方式：使用工具栏T文字工具进行输入。（4）输入文本固定文本、选项文本固定文本：不变化的，直接写入文本选项文本：可变化的，用.为导引符号，输入格式为“可识别英文单词设计单位单地址.SHEETNUMBER当页码.SHEETTOTAL图纸总数.TITLE图名称文号.REVISION版号.DOC_FILE_NAME文名称.TIME当时间.DATE当前日期（5）设置可变选项：PreferencesGraphicalEditing，将ConvertStrings选（6）在DESIGN中行信息输入/

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．资源管理器

第3单元一般原理图设计1网络和光材2、软件字体设置（见教材）1文件状态标签原理图管理器

主菜单主工具栏元件库选择

活动工具栏绘图窗口元器件筛选元器件选择标题栏元器件形状原理图边框

原理图参考边框31页2123上4心3六、加载原理图元件库、载元件库教页）、选元器件教页）、除元件库：与装载方式相同，在出现装载对话框后，选择移除库文件，按”可。注：次以入个件，会响行度七、放置元器件1、放置元器件（常用方式之一（）设计管理器中找到相应的元器件（）击元器件（选中该元器件）（）动鼠标到工作窗口，出现元器件并带十字符号状态/

第3单元一般原理图设计（）指定位置单击一次，放置一个元器件（单击N，放置N个器件）（）键或击右键，取消放置元器件状态其他方式见教材页2、调整元器件（）转元件（平面旋转）①单击放置好的元件不松开，按Space键②选中元器件状态时，按Space键（）转元件（立体翻转）①水平翻转：单击放置好的元件不松开，按键。②垂直翻转：单击放置好的元件不松开，按键。3、移动元件①单个元件的移动：单击放置好的元件不松开，移动到需要位置②多个元件的移动：选择移动区域，单击区域中放置好的任一元件不松开，移动到需要位置4、删除元件①用鼠标拖动选中元件，按Ctrl+Delete键进行删除②单击对象，出现虚框，按Delete键行删除5、更改文字双击文字（或在6）中进行输入）6、设置属性①双击已经放置好的元件，出现对话框后进行设置②对于处于放置状态的元器件，按Tab键，现对话框后进行设置7、绘制连接线①单击绘图工具栏中

导线连线按钮，进入绘制连线命令状态②单击，开始连线，移动鼠标，连线为一条直线③单击，形成某一方向一条线段，移动鼠标，出现弯角④单击右键，取消本次连线，开始进行另一条连线⑤二次单击右键，取消绘制连线命令状态教学手段与方法：电化教学、教师演示、实际操作思考题、讨论题、作业另页）、制基本放大电路原理图/

第3单元一般原理图设计、材上各内容的“练一练、实训报告参考资料（含参考书、文献等电子设计自动化主编：孙频东曹出版社：化学工业出版社课后小结（授课心得，重点是需要改进的问题及问题改善思路、应该继续发扬优点注：、每项页面大小可