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文档简介

大学生团日活动策划书高校生团日活动策划书1响应政务学院首届政务学院男生周活动号召,为了使学子们在紧急、繁忙的学习工作中的得到放松,缓解压力,愉悦身心,达到劳逸结合的效果,同时供应给男生一个呈现自我魅力的平台,促进男女同学之间的真挚沟通,体现男生们阳光、主动的精神风貌,呈现青年高校男生的魅力,我们班开展了以“行专男生,韶院最shine”为主题的`团日活动,具体方案如下:一。主题:行专男生,韶院最shine二。主办班级:09行政管理专科班三。活动地点:南二a102四。活动时间:xx年11月20日19:00—21:30五。具体内容:(分三个环节,嘉宾均可加入)(一)玩耍1、掰手腕。本玩耍以小组形式开展,每一小组选派两名男生加入本玩耍,共八个小组,再以抽签的形式选取对手,实行四轮淘汰制,每轮淘汰半数参赛人员,直至决出前三名。(嘉奖方式:第一名:5元第二名:3元第三名;2元)2、猜字。本本玩耍以小组形式开展,每组5人(务必 有男生加入),共八组。每小组排第一位的同学抽题,看题后将题目中所消逝的信息通过肢体语言传递给第二位组员,第二位组员再将自己所领悟到的信息传递给第三位组员,以此类推至第五位组员,由第五位组员报出其所猜的答案,计时5分钟。(嘉奖方式:在规定时间内完成任务的前三名小组,第一名:5元第二名:3元第三名;2元)3、愿赌服输。本玩耍男女搭配自己组合,双方通过三盘两胜的手猜拳方式决胜,输方为赢方按摩一分钟。4、心灵感应。本玩耍由嘉宾按学号抽取1男5女,男生看过五名女生的手后立刻蒙上眼睛,让其说出要找出女生的名字,然后通过触摸四位女生的手,找出其所要找的对象,假如找不出或找错对象,罚弹耳朵5次,计时30秒。(二)唱歌祝福本环节全班分成男组和女组,首先由女生送上一曲《情非得已》,再男生向女生献上一首《单身情歌》(三)送礼。女生每人预备一份礼物,送给自己想送的男生,所送礼物由女生自行选购。六、活动经费气球一包、彩带两卷(20元);卡纸一张、打印歌词78份(79元);嘉奖:20元;总计:40元七、工作支配高校生团日活动策划书2活动背景:光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回忆20xx,哀痛抑或欢快?懊恼抑或兴奋?硕果累累抑或囊中羞怯?站在20xx的终点,我们远眺着20xx,我要上好每一节课,我要认真加入一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?年关岁末,值此辞旧迎新之际,开展“向20xx说再见同20xx问声好”团日活动,让我们好好静下心来,听听内心的声音,回归本质,看看来时的路,明晰将来的方向。本次团日活动,其胜势在于与元旦活动相结合,同学们加入的主动性较高,而且在时间上较为充裕,有充分的预备时间和活动时间。弱势在于相对较长的预备时间可能将同学们的热忱消耗,加上接近期末,时间上协调更加困难。所以要求我们充分利用现有时间,调动同学们的主动性2活动目的和意义:A的庆祝新的一年的到来,在庆祝新年的同时,在对过去一年的总结和对新的一年的”期许中,更加明确将来的自身努力的方向;B在这次活动的预备过程中,通过不断地沟通,加深男女生之间的了解,增加相互之间的信任和感情,增加班级的分散力和向心力,这也是本次活动希望最终达到的真正目的;C在活动中充分呈现每一个人的才艺,为每一个班集体成员力气的呈现供应一个平台和机会;3资源需要:A已有资源:人力资源上通过发挥同学们的主动性,加入的人员相对充分,财务资源相对充分以支持;B需要资源:场地资源,由于新校区教室在装饰布置上存在一定的难度,所以需要在校外租赁场地4活动开展:时间:12月31日晚上6点半到10点半(由于当天下午的课上到三点,预备时间相对比较充分)地点:vigor主题馆(会场布置已由主题馆先期预备好,包括装饰,音响设备)活动加入人员:1003班全体同学和各班班导,组织部职工;活动内容:活动以晚会的形式开放:将全班分为四个大组,每个大组出一个大节目(小品,舞台剧等),同时表演四个小节目(唱歌,跳舞,讲笑话,仿照等等),但每个节目至少要2分钟以上。时间越长越好。分组具体状况见班级群群共享,每一个大组负责人为各组名单的第一个人;晚会流程:1第一部分节目(具体节目单节目初定会给出)2进行“欢快传真”玩耍3第二部分节目4中场休息阶段,进行“互换礼物”玩耍(男生女生之间互换礼物,班集体给班导送礼)。5第三部分节目;6真心话大冒险玩耍7第四部分节目8对全部节目进行评比,评比出表演最好的大组,那个表演最好的大组的组员可以现场提出任意要求,全班尽量满足。由组长发表获奖感言;9进行踩气球玩耍注:“欢快传真”和“交换礼物”玩耍具体细节见班级群群共享5经费预算:A租赁费用;场地300元,设备100元,B食品费用:200元;C班导礼物:30元6活动应当留意的问题和细节1对于每一个大组预备的节目,负责人应当统一协调好时间,对于节目进度要适当把握。2班长要提前邀请各班班导,以便各班班导老师支配时间。3考虑到我们班大部分人的性格,晚会主持人要提前想好圆场方案,以免消逝冷场状况。4晚会现场,尽量不要消逝男女生分别坐在一起的状况,尽量男女混搭坐5晚会结束后,男女生回寝室尽量结伴,以免消逝安全意外。7活动负责人及主要加入者A组织者及负责人:班长李振超,团支书訾鹏,组选委员梁华铨B嘉宾:各班班导以及组织部部长职工高校生团日活动策划书3一、活动目的为了让同学们深化了解自己的专业,巩固专业思想,激发学习热忱,将课堂理论学问应用于实践,制造优良的学风。此次活动紧紧围围着有关包装专业有关的学问,增加同学们对自己专业的熟识,使同学们更加认清专业动向,明确自己的人生方向,希望同学们在以后学习生活学校有所用,用有所精。二、活动背景鉴于包装工程专业是学校去年新增的专业,在这之前,很多同学都不了解这个专业,也有很多同学认为包装工程专业以后的发展方向就是礼品包装,其实包装并不仅仅是这些,这些都只是包装的表层涵义。真正的包装应当包括包装材料,包装设计,包装工艺,包装机械等内容。真正了解包装也将会是一个长期而艰苦的`历程。三、活动主题关注专业动向,明确人生目标。四、活动主体包装工程081、091全体成员五、活动时间和地点4月1日5月10日万国广场家乐福、西门口广场办公楼、芳村花卉市场麓湖公园仲恺农业工程学院六、活动前期预备(一)时间:20xx年4月10日下午地点:教学楼201内容:分别集中我支部全体成员召开会议,围绕关注专业动向,明确人生目标的主题争辩所要开展的活动内容,形成此次活力在基层团日活动的初步方案。时间:4月11日晚上地点:喷水池旁内容:召开团支部委员及班干部会议,落实活动的详细方案;共同争辩本次团日活动的具体工作支配,并写好活动的策划书。(三)时间:4月17日地点:教学楼302内容:召开班会,向支部全体成员陈述活动的具体流程,落实好每位成员的具体分工,让每位同学明白本次活动的重要性,提升同学的主动性。七、活动的特色1、所谓集思广益。这次活动是我们两个团支部的第一次历史性合作,是专业与专业间相互学习,相互了解的过程,是学院里面唯一一个专业合作的团支部。集众人才智,开展活动;结合专业学问,明确将来目标。2、以小组合作的方式充分发挥团员们的主观能动性,让同学们在实践中感受到学习的乐趣,从而让同学们熟识到包装专业与生活的紧密关联,再者为以后的怎样更好地学习积累阅历。3、本次活动采取采访的形式,深刻剖切包装工程这个专业的核心部分。从采访过程中了解其他人对包装工程这个专业的看法,从而知道应当从哪方面开始着手熟识包装,发觉包装,剖析包装。八、活动内容及支配环节一:包装,无处不在(一)前期工作:1、为了让每个人都能加入到活动中去,按需要合理支配人员,并确定每小组负责人,以组队的形式开展各个包装项目的搜集。每个小组务必 自备至少两部相机。(1)主要负责人:李僡娴,苏锦辉(2)日用品包装小组:负责人:陈金蝉成员:邬燕清,陈惠玲,陈俊科,龚建朋,区润祯,马家杰(3)食品包装小组:负责人:肖颖妍成员:成慧婷,潘清华,陈斯洁,陈焕钟,张生,苏锦辉(4)化妆品包装小组:负责人:何雄燕成员:黄婷婷,李远心,冯子豪,林子东,郑万里,梁俊斌(5)景观包装小组:负责人:卢曼萍成员:林鼎辉,刘永辉,曾瑞萍,黄梦丽,黎伟松,陈松记(6)包装机械小组:负责人:张继跃成员:张文霓,杨春晓,陈珊洁,林晓璇,吴健源,邱传吉(二)活动时间:4月22日下午(三)活动地点:万国广场家乐福西门口广场办公楼芳村花卉市场(四)活动过程:1、负责人:陈燕芬项目小组负责人:梁俊斌统筹小组:梁俊斌,丘文华。负责搜集同学们采集回来的照片。2、13:5014:00在仲恺像前集中,每个小组负责人清点自己小组成员,带上相机。3、14:0016:30各小组动身,搜集有关包装的项目,并拍下照片。备注:包装机械小组的活动地点在西门口广场,需乘坐地铁到达。其他小组的活动地点在万国广场家乐福。3、14:0016:30各小组动身,搜集有关包装的项目,并拍下照片。高校生团日活动策划书4一、活动主题:高校生的消费观二、活动背景:高校生消费观上的成熟是其成人和成才的重要一环。因此关怀高校生树立正确的消费观是至关重要的!随着社会经济的发展和人民生活水平的提升,目前人们的消费观念、消费结构和消费水平都有了很大变化。高校生作为消费群体中的特殊构成,他们的消费在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。客观地讲,高校生消费的主流是合理的、科学的、理性的,但不行否认其中也不乏一些不健康的消费心理和消费观,而且大有上扬趋势。三、活动目的:我们开展这次活动,希望通过这次活动可以让同学们熟识到自己消费观念的误区,培养同学们精确     的消费观念!四、活动地点:第四教学楼五、活动时间:xx年12月2号六、承办单位:通信09-2班七、活动内容:1.在班里向同学们详细的`说明本次团学活动的主题,让他们在了解活动主题的前提下自发的组成小组并选出组长。2.要求各小组依据自己的想法制作简洁的高校生消费调查表,并在小组长的带领下在系内各班级进行认真的问卷调查。3.各小组组长依据小组成员的调查表写出详细的调查报告,并在报告末尾写出自己对这次调查活动的看法见解,各小组成员分别写份活动感言,别写出自己对高校生消费观的看法及建议!4.在班里开展“高校生消费观”主题团学活动座谈会,邀请学工办老师及系学生会主席团人员加入本次活动,做到场嘉宾。5.在活动中让各组组长谈谈对这次活动的看法,并以自己小组的调查表为依据,说说当今高校生消费观从在的问题6.请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中存在问题的熟识,并就自己的看法对同学们谈谈高校生应当具有怎样的消费观。八、活动流程:1.由班里的同学布置黑板,并由班长及团支部书记邀请学工办的老师及系学生会主席团成员在到场嘉宾。2.主持人为本次座谈会致开场白并喧闹欢迎到场嘉宾,然后宣布本次座谈会正式开始。3.首先给同学们十五分钟时间进行自由争辩及相互就自己对当今高校生应具有的消费观进行辩论。4.各组组长依据自己小组的调查表谈谈当今高校生消费观中存在的问题,并就自己的熟识谈谈当今高校生应当具有怎样的消费观。5.各小组选派小组代表谈谈自己在调查活动中与被调查者交谈中得知的他们内心中消费观念,并说出自己对这次这次活动意义的看法。6.让各小组成员谈自己的看法时消逝相反看法的小组之间进行简洁的辩论,时间为十五分钟。7.有请到场嘉宾代表谈谈自己对当今高校生消费观中所存在问题的熟识,并就自己的看法谈谈高校生应当具有的消费观念。8.主持人对本次活动做最终总结,并将高校生应具有的消费观进行宣读,并对同学们提出要求。九、活动经费:依据调查表的制作及活动中的必需品,活动经费在十五元左右。十、活动总结:由宣扬委员曹茹多进行会议记录,并对本次会议做活动总结。高校生团日活动策划书5一、活动背景:随着网络和手机应用技术的普及,高校生对网络和手机的依靠性越来越强,很多学生沉溺网络,宅在宿舍,机不离手,低头族越来越多,这样不仅影响学习成长,还影响身心健康。二、活动目的及意义:本次活动意义在于让高校生养成较好的体育熬炼习惯,戒掉对网络的依靠,拒绝宅在宿舍,增加同学们之间的沟通与联系。让学生们在活动中熬炼,在活动中流汗,在活动中团结。走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。三、活动主题:青春在行动四、活动对象:管理学院xxXX班级学生五、活动时间和地点:时间:xx年x月19日地点:操场六、活动流程策划书:(一)、前期预备:1、作业人员支配(1)确定好活动加入的人数,以便分组。指定每个小组的负责人员,即裁判,负责维持小组的秩序,并补充说明留意事项,引导组员完成各项训练任务。(2)确定主持人一名,负责讲解玩耍规定,掌控活动场面。(3)确定一名签到员,负责签到工作和活动的拍照工作。(4)确定分数登记员,每轮玩耍结束后进行分数登记,最终汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。2、预备好活动所需的各项物品(1)活动所需的表格:签到表、玩耍规定表、玩耍评分细则表、玩耍分数登记表等等。(2)活动所需的物品:卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。(3)活动所需的设备:长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐),话筒和音响使用之前先进行测试。(二)、活动内容:1、热身玩耍:三元五角(1)道具:无(2)玩耍时间:15分钟(3)玩耍规定:a.先按10人分组,a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。b.女生为五角钱,男生为一元钱。当裁判宣布开始时,大家开始绕圈走,裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。c.裁判喊出钱数后,玩耍中的人就要在最短的`时间内组成那个数的小团体,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团体。d.裁判在喊1、2、3后,照旧没有找到团体的,就被淘汰出局。e.或许几轮玩耍之后,小组成员所剩组较多的那组获胜。留意事项:(1)裁判一旦喊出钱数,请记住动作要快,由于资源是有限的,人员也很少有机会能平均支配,所以动作慢的同志可能会由于少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,观看五毛先下手为强。(2)在抢人的过程中,希望参赛选手不要太激烈,以防摔倒发生。2、无轨电车(视第三环节时间而定)(1)道具:报纸、胶带、剪刀(2)玩耍时间:10分钟(3)玩耍规定:a.8至10个人为一组,利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,即电车。b.组员拿着圆环电车站到起点线,将圆环电车立起来,一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车损坏时的修补,其余成员都站到圆环电车里面。c.全体成员听到裁判喊开始后,集体齐心协力地使电车前进,直至到达终点。d.最先到达终点的一组获胜。留意事项:(1)选手确保自己圆环电车的结实性,不然行驶到中途电车会断掉,修补电车会消耗时间。(2)负责引导的成员留意电车的方向,若不是走直线,不仅会铺张时间,还可能和其他组发生撞车大事。3、定向大寻宝(1)道具:卡纸、照片(2)玩耍时间:20分钟(3)玩耍规定:a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或提示语所提示的地点。c、找到该地点后,再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)d、依据找到的卡片提示依次往下进行玩耍,直至找到通关卡,本环节结。④然后在食堂二楼玩玩耍,过关后胜利图片1:国旗照片6-1图片2:行政楼出口照片6-2高校生团日活动策划书6一。活动背景随着人们生活水平的提升,人们铺张粮食的现象越来越频繁。而另一方面中国土地质量正在下降、荒漠化导致我国耕地面积的大量减少,目前中国仍有1亿多贫困人口,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡……为了进一步弘扬和传承雷锋精神,践行“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念,我们班的志愿者们以“学雷锋活动月”为契机,加入到宣扬“光盘”行动的活动中来。二。活动主题学习雷锋,崇尚节约三。活动时间、地点xx年xx月xx日下午14点学校食堂门前四。活动目的让我班同学了解世界上许多地方存在粮食危机现象,增加各位同学疼惜粮食的意识,提升节约粮食的自觉性,并且向全校同学发出节约粮食的号召。五。活动意义发扬雷锋精神,为构建节约型社会出一份力,体验到为他人服务是欢快的。六。活动内容宣扬“光盘”行动。七。活动支配1、活动对象:青年志愿者服务小队全体成员2、总负责人:罗君、王芳、李宝亮3、时间预算:60分钟左右4、组织单位:青年志愿者工商管理系服务中队八。活动流程活动预备1、确定活动方案班小队长先把本次活动的主题以争辩会的形式告知班小队成员后,在全班范围内征集活动方案,并筛选出最合适的方案。2、明确分工围绕活动主题确定了活动主要内容——宣扬“光盘”行动,进而给班内同学支配任务。分别是:文字:征集关于“光盘”行动的口号、标语、倡议书等资料作为活动中宣扬材料。设计:①设计宣扬“光盘”行动及“学习雷锋”的宣扬单②设计展板(展板要留出区域写倡议书、贴同学铺张粮食的照片和贴便利贴)制作:①写宣扬单②画展板(备注:倡议书用毛笔写)外交:向青年志愿者工商管理系服务中队说明本次活动的具体内容,借青年志愿者队帽、队服,并邀请中队成员对活动现场进行记录打分。后勤:预备活动用品现场工作后期整理摄影(活动照、食堂学生就餐的照片)3、依据活动预备状况确定时间、地点,通知同学们准时到达并且带上笔。活动开始前①将两张桌子放在食堂门前的空地,把画好的展板靠在桌子上。活动现场要用的东西(队帽、队服、笔、宣扬单、便利贴、双面胶等)都放置在桌子上。②确认系中队同学能否准时加入,再次通知同学们集合时间及地点。活动进行①服务小队成员在学校食堂门前集合,每人带有一支笔。(14:00)②让同学们观看展板,了解本次活动。(让同学们留意看在学校食堂拍摄的铺张粮食的照片)并支配同学对活动现场进行拍照记录(14:00-14:03)③班小队长宣布活动正式开始,介绍系中队成员。然后班小队长告知同学们此次活动的主题、内容及意义,列举同学们平常铺张粮食的现象,介绍光盘行动的内涵,让同学们意识到节约粮食的重要性,激发同学们从自身做起,同时引导大家向全校同学发出加入“光盘”族的倡议。(14:03-14:06)④请几位同学们发表对“光盘”行动的见解,并和同学们作沟通(14:06-14:15)⑤将同学们分成六组,并分发宣扬单,支配同学们将宣扬单贴到各个宿舍楼下的宣扬栏。通知他们特别钟后再回到食堂集合。(14:15-14:25)⑥同学们回到集合地点,然后请我班刘亚辉同学带领大家宣读“我是‘光盘’,我光荣”的倡议书。(14:25-14:27)⑦向同学们分发便签条,让同学们在便签条上写上自己响应的“光盘”行动的承诺或是对本次活动的感受,且签上自己的名字,再将便利贴贴在展板上贴便利贴的区域。(14:27-14:37)⑧请几位同学说一下活动感受,然后班小队长对本次活动进行总结,再次向同学们发出“崇尚节约,珍爱粮食”的倡议。支配人将展板放在醒目处,归还活动用品,其他同学原地解散(14:37-14:42)活动后期:三天后撤回展板,归还展板九。活动留意:1、活动用品要留意节约,活动场地要保持整洁。2、活动中的文字使用文明用语。十。活动用品及经费写宣扬单的`纸(用废弃的A4纸背面来写宣扬语),贴展板的白纸(2.5x3=7.5),桌子、展板、画展板的颜料和笔(外借),便利贴(2.5x1=2.5)附:1、活动倡议书我是“光盘”,我光荣有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘。所谓光盘,就是吃光你盘子中的食物。当前,餐桌上铺张的粮食数量较大,“舌尖上的铺张”触目惊心,身边的铺张比比皆是。我国每年铺张食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的特别之一,最少倒掉了约2亿人一年的口粮。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,大家一起来向“舌尖上的铺张”说“NO”。为此,我们向全校发出“光盘行动”倡议:我们倡议,同学们吃饭不点多,剩饭要打包,减少铺张铺张,不攀比,以节约为荣,铺张为耻。我们倡议,志愿者主动做“光盘行动”的发起者、推广者、监督者,将勤俭节约行为推广,将铺张铺张行为摒弃。加入“光盘”行动,不做“剩”男“剩”女!今日不剩饭,从我做起。加入我们,你,愿意吗?2、活动感受活动圆满完成后,让我感受最深的是我们班同学的团结,从活动的前期预备到活动结束这个过程中大家都很协作我的支配,整个活动都布满了欢快的气氛,真的很感谢我的同学们。这次我们班活动的主题是“学习雷锋,崇尚节俭”,内容是宣扬“光盘”行动。“光盘”是一个比较新且比较火的词,它向人们传达的是一种正力气量,鼓舞中,选出优秀的几篇,与老师和同学共享自己心中的服务意识,强化每一个同学对服务和服务意识的理解,达到本次活动的目的.七、活动目标:1.使同学们宠爱本职工作,强化服务意识,培养大家对服务工作的深厚爱好,并且真诚主动的为别人服务。2.强化对基础规范服务的学习,积累,消化和吸取。熟识服务与服务意识的重要性和区分。3.增加同学们的责任意识,并把服务于人时刻放在第一位,丝毫不能有无所谓的思想作怪。4.培养同学们宽容大度,不计较个人的得失,从更高的角度多方位思考问题的思维方式。怎么积累阅历和教训。高校生团日活动策划书14活动总结(活动总结、55号、华文行楷、加粗)主办单位:信息技术与工程系团总支承办单位:团总支学生会宣扬部时间:__年__月__日(四号、宋体、居中)在团总支老师的正确指导下,在学生会及各部门的关怀下,通过本部门全体成员的”共同努力工作,此次活动取得圆满成功。一、活动目的及意义(小三号、宋体、加粗)行距:固定值22磅正文字体:四号、宋体二、活动的优点三、活动中存在的问题及改进方式四、结束语部门长:信息技术与工程系团总支学生会宣扬部××××年××月××日五、附录(照片)另起一页注:本总结一式两份,每次活动结束后,务必团总支一份,自留一份,并请将电子档发至部邮箱(fjcpc_xcb@163.com),照片请复印3-5张

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