中考古诗文默写限时训练　

限时训练(十)古诗文默写(时间:25分钟)班级:姓名:

1.直接型默写(1),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)

(2)长风破浪会有时,。[李白《行路难》(其一)]

(3),爱上层楼。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

(4)天接云涛连晓雾,。(李清照《渔家傲》)

(5)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》)

(6),儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(7)子曰:“三军可夺帅也,。”(《论语》)

(8),教然后知困。

(《礼记》)(9)日月之行,。

(曹操《观沧海》)(10),千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(11)谈笑有鸿儒,。(刘禹锡《陋室铭》)

(12),千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

(13)苔痕上阶绿,。(刘禹锡《陋室铭》)

(14),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(15)中庭生旅谷,井上生旅葵。,。

(汉乐府《十五从军征》)(16)客路青山外,行舟绿水前。,。

(王湾《次北固山下》)(17),。乡书何处达?归雁洛阳边。

(王湾《次北固山下》)(18)蒹葭萋萋,。(《诗经·蒹葭》)

(19),寒光照铁衣。将军百战死,。(《木兰诗》)

(20)万里赴戎机,。朔气传金柝,。

(《木兰诗》)(21),。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)(22)何处望神州?满眼风光北固楼。?悠悠。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)

(23)富贵不能淫,,。此之谓大丈夫。(《富贵不能淫》)

(24)不义而富且贵,。(《论语·述而》)

(25),长河落日圆。(王维《使至塞上》)

(26),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(27),到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(28)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)

(29)我报路长嗟日暮,(李清照《渔家傲》)

2.理解型默写(1)陶渊明在《饮酒》(其五)中写出无意得之、悠然忘我心境的句子是:,。

(2)《过零丁洋》中表现诗人舍生取义精神的句子是:?。

(3)《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是:,。

(4)张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中用“,”把潼关险峻壮美的景色和诗人起伏难抑的情感融合在一起。

(5)许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,被千古传诵的名句是:溪云初起日沉阁,。

(6)下列桥名化用了诗文,请你根据提示将诗文填写完整。桥名出处诗文日暮桥崔颢《黄鹤楼》①日暮乡关何处是?。

云中桥苏轼《江城子·密州出猎》②,何日遣冯唐?

长风桥李白《行路难》(其一)③,。

致远桥诸葛亮《诫子书》④,。

广厦桥杜甫《茅屋为秋风所破歌》⑤,。

(7)陆游《游山西村》“,”一句暗含人生哲理,同时表明了诗人虽遇挫折,却心存希望的积极人生态度。

(8)《<论语>十二章》中告诉我们要珍惜时间的句子是:,。

(9)白居易的《卖炭翁》中表现卖炭老人矛盾心理的句子是:,。

(10)《送东阳马生序》中宋濂求学如此艰难,但他始终没有放弃,其原因是:,。

(11)文天祥在《过零丁洋》中表达舍生取义,以身报国的句子是?。

(12)《出师表》中表明诸葛亮临危受命的句子是,。

(13)《论语·学而》中,曾子强调经常反省自己的为人处事,提升道德修养的句子是???

(14)《陋室铭》中,写居室环境清新幽雅的句子是:,。

(15)吴均《与朱元思书》中“奇山异水,”和郦道元《三峡》中“,隐天蔽日”,原本山水相依,凝聚自然之美。

(16)《记承天寺夜游》中,描写夜游看到的景色的语句是:,,。

(17)《马说》中,点明千里马终生命运的语句是:,。

(18)《与朱元思书》中赞叹富春江景,总领全文的句子是:,。

(19)《岳阳楼记》中动静结合、描写洞庭湖月夜美景的句子是:,。

(20)欧阳修《醉翁亭记》一文中,写山中早晚不同景色的句子是:,。

3.运用型默写(1)古老的乡土风俗在古诗词中常出现,带给人美好的感觉。苏轼的《蝶恋花·密州上元》中说“击鼓吹箫,却入农桑社”,陆游《游山西村》中的“箫鼓追随春社近,”两句与此类似,都表达了诗人热爱传统文化的深情。

(2)老英雄张富清在革命战争年代战功赫赫,新中国成立后却深藏功名,主动转业到偏僻贫困地区,默默地工作生活。他这种“,”[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]的奉献精神,很值得我们学习。

(3)一个人不学习就没法增长自己的才干,不立志就不可能有大的成就。这正如诸葛亮在《诫子书》中所说的“,非志无以成学”。青年人要志存高远,发奋读书。

(4)读古典诗词,会发现中国诗人词家少有写阳光下的心情。他们写到的阳光尽是夕阳,“夕阳西下,①”;尽是黄昏,“已是黄昏独自愁,②”;尽是落日,“四面边声连角起,千嶂里,③”;尽是斜阳,“④,寒林空见日斜时”……阳光无所不在,无地不照,反而只有离去时最后的照影,才能勾起诗人的灵感。崔颢登楼远眺,不觉已是黃昏,凄迷之景触动满怀心绪,不禁发出了“⑤?⑥”的感慨。

(5)时空浩渺,亘古永恒。天地万物,往来不息。天地以日月星辰为笔,以山川河流为墨,时时给人类以启迪。“青林翠竹,①”是他在说,有些特质,不能丢;“②,江春入旧年”是他在说,时序更替,不可逆转;“莫言下岭便无难,③”是他在提醒,身处顺境,还需谨慎;“④,柳暗花明又一村”是他在指引,陷入困境,不要放弃;“⑤,”[(龚自珍《己亥杂诗》(其五)]是他在说,贡献自己,不要保留;“⑥,”(周敦颐《爱莲说》)是他在叮嘱,世间纷杂,坚守自我;“⑦,”(刘桢《赠从弟》)是他在说,万物有节,时穷乃现。

(6)虽然有美味的肉食,不去品尝,就“”;虽然有最好的道理,不去学习,就“”。(《虽有嘉肴》)

(7)经过三个多小时的攀登,我们终于到达山巅。极目远眺,千山万壑尽收眼底,我顿生“,”之感。(请在《登飞来峰》《望岳》《黄鹤楼》中选取最恰当的一句作答)

(8)现代社会强调任人唯才,任人唯德,以营造良好的社会风气。《大道之行也》中的“,”就体现了这一理念。

4.开放型默写(1)自然的风景往往触动诗人的情怀。微雨拂面或骤雨敲窗,都能被诗人听出无限的诗意。请写出连续两句古诗词,其中一句含有“雨”字:,。

(2)绿色,是富于生机的颜色,请你写出连续两句含有“绿”字的古诗名句:“,。”

(3)写出连续两句与船有关的古诗句:,。

(4)写出你喜欢的连续两句描写边塞风光的古诗:,。

限时训练(十)古诗文默写1.(1)东风不与周郎便(2)直挂云帆济沧海(3)少年不识愁滋味(4)星河欲转千帆舞(5)塞上燕脂凝夜紫(6)无为在歧路(7)匹夫不可夺志也(8)是故学然后知不足(9)若出其中(10)忽如一夜春风来(11)往来无白丁(12)但愿人长久(13)草色入帘青(14)无可奈何花落去(15)舂谷持作饭采葵持作羹(16)潮平两岸阔风正一帆悬(17)海日生残夜江春入旧年(18)白露未晞(19)朔气传金柝壮士十年归(20)关山度若飞寒光照铁衣(21)昔人已乘黄鹤去此地空余黄鹤楼(22)千古兴亡多少事不尽长江滚滚流(23)贫贱不能移威武不能屈(24)于我如浮云(25)大漠孤烟直(26)何当共剪西窗烛(27)怀旧空吟闻笛赋(28)隔江犹唱后庭花(29)学诗谩有惊人句2.(1)此中有真意欲辨已忘言(2)人生自古谁无死留取丹心照汗青(3)不以物喜不以己悲(4)峰峦如聚波涛如怒(5)山雨欲来风满楼(6)①烟波江上使人愁②持节云中③长风破浪会有时直挂云帆济沧海④非淡泊无以明志非宁静无以致远⑤安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜(7)山重水复疑无路柳暗花明又一村(8)逝者如斯夫不舍昼夜(9)可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒(10)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(11)人生自古谁无死留取丹心照汗青(12)受任于败军之际奉命于危难之间(13)为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎(14)苔痕上阶绿草色入帘青(15)天下独绝重岩叠嶂(16)庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也(17)祗辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间(18)奇山异水天下独绝(19)浮光跃金静影沉璧(20)若夫日出而林霏开云归而岩穴暝3.(1)衣冠简朴古风存(2)落红不是无情物化作春泥更护花(3)非学无以广才(4)①断肠人在天涯②更着风和雨③长烟落日孤城闭④秋草独寻人去后⑤日暮乡关何处是⑥烟波江上使人愁(5)①四时俱备②海日