曾威蕉岭县广福中学蛙跳教案

蛙跳教案授课班级：七、八年级授课老师：曾威内容蛙跳教学目标1、通过情景教学，创设良好的学习环境，激发学生对体育活动的情趣，培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、使学生在活动中掌握蛙跳的动作方法，发展跳跃、奔跑能力，提高灵敏、反应和力量素质。3、培养学生机智果断、遵守规则、友好团结合作和勇于克服困难的优良品质。重难点重点：髋、膝、踝部充分伸直。难点：手、脚的协调配合顺序时间教学内容教师的指导学生学习与活动形式练习队形运动负荷次数时间一2分课堂常规1、师生问好2、激发情趣，由去森林参观来引入教学内容提出要求3、进行队列练习1、向学生问好2、宣布本课教学内容、学习目标及练习要求3、进行立正、稍息，两列横队变四列横队的练习。和老师问好2、认真听取教师的指导3、认真进行练习队列队形要求：充满自信、精神饱满○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●★要求：静、齐、快1分钟二5分复习韵律操1、伸展运动2、腰部运动3、体侧运动4、踏步运动5、交叉步1、教师创设情境，启发学生想象进行创设练习。2、教师带领1、学生根据情境开动脑筋想象动作，开始练习。要求：练习时仔细观察○○○○○○○○○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●●●●●★要求：动作有力度，整体3分钟三4分钟一、模仿青蛙跳1、角色扮演，引出本课内容。（请学生示范）2、引导学生模仿青蛙跳练习。3、学生自由练习，体会动作。1、学生回答。2、在圈内模仿青蛙跳。2分钟四4分钟复习双脚跳两臂向前用力摆，同时两脚用力蹬地迅速向前跳出，双脚前脚掌着地，两膝自然屈膝。

1、由小青蛙学本领来引入，让学生原地的练习。2优范生示范，并讲解动作要领。3、组织学生进行原地练习。（2次）4、分别向圈内外连续跳三下（2次）4、学生男女分组依次进行练习。（2次）1、认真听讲，对双脚跳的动作方法又进一步的了解。2、与老师一起进行练习积极思考动作要领.3、与同伴一起练习动作4、积极表现，争取上前示范X42分钟五12分钟学习蛙跳：准备姿势是两脚分开半蹲，上体稍前倾，两臂自然后举。两脚用力向后蹬，使髋、膝、踝充分蹬直，同时两臂前摆，身体向上前方跳起，然后用全脚掌落地，屈髋、屈膝、缓冲，两臂自然摆成预备姿势，如此连续进行。1、教师由一天小青蛙受伤了，可是要到稻田里捉害虫，他忍住疼去捉害虫。引导学生，进入状态进行蛙跳练习。2、教师讲解并示范动作要领。学生自主探究动作要领。3、组织学生集体原地练习，并提出要求。（原地跳三下共8次）。4、讲解连续蛙跳的动作要领和注意点。5、组织学生进行练习，加深动作的了解（4次）6、请优生示范，并点评。教师巡回指导，个别纠错。1、学生认真进行蛙跳练习。2、分组进行练习3、积极参与，体现小青蛙克服困难的精神。4、学生在老师的指导下认真进行连续圈内蛙跳的练习5、在练习中体验蛙跳的注意点，并向跳的好的同学学习。向勇敢的小青蛙学习，克服困难。○○○○○○○○●●●●●●●●●●●●↓↓↑↑★●●●○○○○X104|5分钟六9分钟小青蛙学本领1.教师讲解游戏的方法和规则，指导学生排好游戏队形。2、指导学生熟悉游戏过程，并强调注意点（单圈蛙跳，双圈双脚跳）。3、组织学生进行小青蛙捉害虫的接力游戏。（1次）。4、进行分小组比赛.（2—3次）5、点评游戏过程，奖励优胜队，激烈其它小组。

1、认真听取老师的安排，了解游戏过程。2、在老师的指导下，自主调动游戏队伍。3、遵守游戏规则，积极完成游戏4、团结一致，完成比赛，在比赛中充分学习小青蛙不怕困难的精神。★X54分钟七4分钟放松小结1.集合学生，教师小结。2.合着音乐带领学生在草坪上嬉戏。3.小结，宣布