安全知识竞赛策划书

安全知识竞赛策划书安全学问竞赛策划书1活动名称：xxx职业学院20xx级4月份安全学问竞赛活动举办方：陶院学生会举办时间：待定举办地点：待定一、活动主旨：为了唤起同学们的安全防卫意识；2.为了进一步强化我校学生安全训练和管理工作,增加宽阔学生的安全防范意识；3.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。因此进行这次高校生安全学问竞赛活动,旨在提升学生安全意识与自我保护意识。二、活动流程：1.请主持人开始竞赛讲话。2.由主持人介绍特邀系领导,以及各轮题目类型及评分标准。3.各队长介绍自己的队友和宣言4.由主持人说预备好了吗，然后开始竞赛5.第一轮为选择题,6.第二轮为抢答题,7.第三轮为故事题8.第四轮为宣扬语,9.第五轮为总结题（有请观众打分）10.汇总各班总成果评出一二三等奖11.由社团部2名成员负责对竞赛各轮的公正性进行监督。12.由领导为各获奖班级颁奖13.领导退场14.参赛人员及观众退场15.打扫会场卫生三、竞赛规定1、竞赛的第一轮为选择题,由监督员随机选择一支队伍回答问题,回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题25道）2、第二轮为抢答题,各班选手在题目出来后主持人说开始后，举手抢答，回答正确加5分,回答错误扣5分（共选择题50道）3、第三轮为故事题,各班派出一人依据故事做处理，由各位领导打分，满分10分，4、第四轮为宣扬语，依据活动说出一句18字以下的.宣扬语，由各位领导打分，满分10分，5、第五轮为总结题，各班派出一名同学说出对安全的见解，由各位领导打分，满分10分，（领导打分规定：由各位领导赐予各班评分满分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班总成果。现场观众打分规定：各班演讲结束后由现场观众举手打分,每名观众为一分,由学习部统计,社团部监督）四、会场纪律：1、会场全部人应保持安静,并将手机静音或关机。2、各选手在起立回答问题时尽量用手扶下凳子,避开发出噪音。3、退场时应让领导先离席,带领导退场完比后观众在有序离场。4、如现场有同学违反会场纪律,经学习部成员一再提示不予理睬者,将赐予班级成果扣分处理,情节严峻者将被逐出会场。5、竞赛以公正公正为主,讲究友情第一,竞赛第二。如参赛成员有舞弊现象,将取消改队竞赛资格。五、活动支配：（一）前期预备：（1）首先由宣扬部将本次活动宣扬到各班,并将本次安全学问竞赛材料发放给各班,再每班派4~6名同学加入竞赛,5名同学做观众。（2）提前两天请宣扬部合作依据竞赛具体事宜出看板宣扬。（3）全部作业人员于竞赛前半小时到场,参赛人员则提前10分钟到场,并且由规定人员负责。（4）为了使现场气氛达到一定的高潮,规定25名观众,中途不许离场。（为使各班在第三轮投票时的公正性,25名观众由五个班级每班出5人）（二）人员支配：现场布置：组织部。主持人：一名。多媒体控制：技术部。看板：宣扬部负责。纪律：学习部。后勤服务：社团部。最终总分统计：学习部。会场卫生：社团部。摄影师：组织部（三）奖项评比（1）一、二、三等奖均按总分来准备。六、活动效果评估坚信本次安全学问竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到宽阔学生心中,让他们的高校校园生活以重视安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣扬安全学问和技能。本次活动还能够强化我校的安全训练和管理工作。坚信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。安全学问竞赛策划书2一、活动时间：20xx年10月20日二、活动地点：B509教室三、活动主题：激情竞赛携手安全四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部六、活动背景因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校供应给学生使用的学具、训练教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显担忧全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未准时采取措施的等11项学生损害事故，学校应当依法担当相应的责任。现结合《在校高校生安全训练纲领》，为保障学生的安全，确保学校训练工作的有序进行!让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。七、活动理念高校是一个神圣的地方，在这里是才子汇合的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入高校的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的高校生也难免会面对各种危险。之后正式开始竞赛。6：赛后主持人邀请老师对本次竞赛作出相应的点评。7：老师为获奖选手颁发奖金和奖状。8：主持人感谢各位老师，同学的到来，本次竞赛到此结束。9：竞赛结束后，所以作业人员留下来合影。10：清理场地。物资预备：1：选手答题号牌。2：抢答器，话筒。3：主持人的题卡。4：饮用水（老师，选手，主持人）竞赛规定：一、加入本次竞赛的代表队务必 听从、遵守各项规定。本次竞赛经预赛角逐，最终由6支代表队加入，每队3人。答题次序由抽签确定。二、竞赛开始前15分钟，各参赛队队员进入赛常随后，由各代表队就坐支配好的位置并测试抢答器性能。三、在竞赛过程中，参赛选手务必 听从主持人和相关作业人员的统一支配。四、全部题型答题结束时，应以“答题完毕”或“回答完毕”确认答案。此后，不得再对答案作任何修改和补充。五、答题结束如消逝两队或两队以上分数相同，则连续通过抢答题决出胜败。六、竞赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与竞赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。七、各参赛队务必 无条件遵守本规定，听从竞赛结果。如对竞赛结果产生异议，则以评委的评判为准。八、每队初始基本分为100分，竞赛开始后依据各队答题状况累加（减），以最终累计分数的凹凸评定竞赛名次。九、若参赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任何队伍不得以此为借口延误竞赛。十、决赛最终以分数从高到低设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、优秀奖3名。十一：经费预算文化墙：前期宣扬单：20横幅：80礼品，装饰材料：100初赛：卷子+材料：50左右决赛：奖状：18奖金：300水：15小礼品：50总计：633安全学问竞赛策划书3一、活动目的促使同学们树立安全思想，强化安全防范意识，促使同学们养成较好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提升自我管理，自我保护力气。让大家真正加入到安全宣扬当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣扬员，真正做到“安全伴我行”。二、活动口号：安全每日伴我行三、本次活动主办单位：机械工程学院团委学生会四、本次活动承办单位：机械工程学院学生会生活部五、本次活动赞助单位：中国移动通信公司六、活动对象：机械工程学院全体班级七、活动时间：20xx年4月20日——25日八、活动内容一、初赛活动流程：xxx二、复赛活动流程：1、学问问答题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾难、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，学问涵盖广。考察同学们的安全学问（1）安全演讲演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签准备出场挨次，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲35分钟，稿件自行预备（每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会）演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。中间休息环节为中国移动学问观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。（2）必答题环节选择题：共出6个板块，让各个代表队选择自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。推断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的`正误以及一些安全学问常识进行快速推断，也可从中了解到对紧急状况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手推断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和推断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒）中间休息环节为中国移动学问观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。（3）抢答题本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全学问常识进行快速推断，也可从中了解到对紧急状况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会供应的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。休息环节为邀请人员才艺表演，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。（4）超级仿照秀1、竞赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的竞赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方式，提升自我保护的实际力气时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。中间休息环节为中国移动学问观众互动环节，同时在PPT上放映关于中国移动新业务的有关信息。（5）风险题此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队争辩和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互争辩后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说”回答完毕”后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。（6）才艺呈现每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委依据选手的表演进行打分，满分100分。九、奖项设置经过初复赛的角逐最终决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。十、活动预算种类个数单价（元）总计（元）宣扬板1赞助商供应条幅20m（1）、7m（3）赞助商供应奖品一等（4）二等（4）三等（4）优秀奖（4）赞助商供应纪念品若干赞助商供应奖状41.56水一件2222气球1000.330彩纸150.57.5彩带5840音响、话筒一套100（租金）100哨子31.54.5材料打印若干0.220标示牌40.52玻璃球1000.110笔10110塑料桶428共计：260元机械工程学院生活部安全学问竞赛策划书4主办方：机电工程学院团总支学生会组织纪检部承办方：机电工程学院团总支学生会一、活动目的：提升学生学习主动性，在强化安全消防基础学问学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的”课余生活，提升学生学习消防安全的热忱，更深的了解消防安全学问，对以后社会增加光荣。二活动对象：本次活动限于机电工程学院大一，大二的学生。三、活动原则，“友情第一，竞赛第二”，公正，公开，公正四、活动时间：20xx.11.20—12.10（确定时间另行通知）五、活动地点：文华楼（确定地点另行通知）六、参赛方式：1、由每个班班长选派3人参赛，参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时务必 有10人以上作为亲友团。2、班级PK选择方式：随机抽签准备。3、竞赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队，复赛保留四队，决赛保留三队。七、竞赛程序：竞赛开始，将宣布竞赛规定，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委（由指导员负责），竞赛开始，由必答题—抢答题—风险题。1）必答题：每队参赛队员务必 答五题（每题为5分。答对加5分，答错不得分由参赛队员作答，可以争辩，答题时间为30秒）2）抢答题：共20题，每题5分，答错减5分，答案由主持人公布，答题限时为60秒，在场同学均可加入。答案由主持人公布，答题限时为60秒。3）风险题共1题，就是简答题。共12题，每队有3次机会回答，题目为10分、20分、30分，选择时先选择风险值，再报题号既可，可以争辩，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为90秒。4）各参赛队伍竞赛挨次，由主办方随机支配，复赛，决赛队。5）各类题目用信封装好封口，待竞赛开始后，主持人宣布竞赛开始时才可拆开。6）各队竞赛队伍务必 听从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争吵及影响竞赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消竞赛资格和成果。7）竞赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发觉将取消该题的回答成果，严峻者，扣除该队的相应分值。8）如消逝分数一样的状况，则采取加赛的形式决出优胜者。9）初赛分为4队PK，只能是一个优胜队有资格加入队下的复赛的队及决赛。10）参赛对相应的班级，每班应到十人以上的观众（该组应到的观众者缺一人，扣该组1分）11）竞赛结束，评委点评。八、奖项设置：本次竞赛设冠军一组，季军一组，亚军一组第一名嘉奖300元、奖品、荣誉证书第二名嘉奖200元、奖品、荣誉证书第三名嘉奖100安全学问竞赛策划书5构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。强化安全训练是学校教学和其他工作顺当进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全学问竞赛,是为了创建平安和些校园,强化安全学问训练,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的.高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。一、整体部署1.活动名称：三峡高校安全学问竞赛2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园3.活动时间：xx年11月4.活动对象：安管会宿管会饮管会学生会5.活动地点：待定二、活动单位1.主办单位：三大安管会2.承办单位：三大安管会三、活动目的发展和维护校园稳定实际，引导高校生学习自护，自救学问，强化高校生安全的自我训练，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校训练教学活动的开展供应保障，为构建平安校园制造条件。通过学问竞赛的形式，可以加深同学们对安全学问的了解，增加理论学问运用于实际生活的力气，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的沟通平台，激发同学们的安全意识，提升自我保护力气。四、前期预备1.宣扬栏通知：宣扬部在宣扬栏发布相关通知。2.内部预备：由宣扬部撰写竞赛的相关通知,由组织部撰写本次竞赛所需试题以及试题的评分细则的。五、各部门分工组织部：组织竞赛的具体流程；支配组织其他各部协调工作宣扬部：制作关于本次竞赛的海报进行宣扬秘书处：进行分数统计记录外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导加入了解、策划案制作信息部：维持秩序六、活动流程1、主持人讲话并宣布竞赛开始2、介绍嘉宾及参赛人员3、竞赛开始4、竞赛中穿插玩耍5、评审评分6、主持人宣布竞赛结果7、嘉宾颁奖8、嘉宾退场9、主持人宣布竞赛结束10、全体人员有秩序退场附：（一）由宣扬部张贴宣布竞赛规定、流程及留意事项等。（二）由各会选出一支代表队进行竞赛答题（三）竞赛环节（1）选择题（每题3分,共20题）题目内容涉及突发自然灾难，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，学问涵盖广。考查同学们的安全学问全面性。（2）推断题（每题2分,共10题）同学通过对一些安全学问进行推断，从中了解同学对安全问题看法的正误。（3）问答题（每题10分,共2题）（必答）依据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。（4）情景再现（每题10分，共4题）（5）抢答题（每题2分，共10题）八、活动经费预算宣扬板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定九、后续工作1、将安全训练长期宣扬发展下去，以培养高校生对安全问题的重视程度。2、认真进行活动总结，吸取阅历，正视不足。3、做好活动资料的整理及搜集备案工作。4、对优秀班级进行表扬，提倡其他班级学习注：1、此次竞赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺当开展。2、本次活动部分环节可视实际状况而进行适当调整。十、策划书严华曾丽文陈虎舒诗雨安全学问竞赛策划书6（一）活动目的1普及法制学问，提升同学们自我保护意识。2提升同学们的安全意识和自制力气。3为学部学生供应一个熬炼自我、呈现自我的平台。（二）活动主题宣扬法制学问，提升安全意识。（三）活动内容（1）由戴临中主任等学部老师领导组成小组，进行法制安全与训练班会讲座。（2）以班级为单位组织法制与安全学问主题班会，进行图样采集和资料整理，并做相关记录。争辩选举出代表班级的四名同学，加入后续学问竞赛。（3）学部组织学问竞赛，以提问抢答的方式评比出相应的奖项，每班以四人为代表。凸显班级活力，强化法制与安全意识。（四）活动对象体育学部全体学生（五）活动时间地点时间：11月7日、14日晚班会讲座11月15日—11月31日学问竞赛地点：教室（六）活动流程（1）活动前期宣扬部制作相关主题海报，宣扬活动时间与目的。（2）活动后期（11月7日、14日晚）戴临中老师领导小组进行班会讲座（11月1日—15日）各班组织班会性质活动，开展法制与安全主题的争辩学习，搜集相关资料。（11月15日—31日）开展学问竞赛，以抢答形式进行竞赛。活动结束后，作业人员清理睬场。（七）学问竞赛具体事项支配1、场地布置负责人：由宣扬部负责，进行会场布置和支配。2、相关材料负责人：预备好竞赛问答的问题材料。3、主持人负责人：由志愿服务部选择表达力气、应变力气强的”学生担当。4、竞赛评比负责人：由学部老师和学生会主席组成小组评定，对竞答学生的表现和回答进行评定，并评比出相关奖项。5、拍摄工作负责人：由信息部组织对竞赛现场的拍照，进行活动信息的采集。6、安全工作负责人：由纪检部支配学生入场及会场的秩序维护。（八）经费预算气球20xx年11月学生会志愿服务部安全学问竞赛策划书7一活动目的为了让同学们加深对安全学问的了解，在日常生活中树立较好的安全意识，学习应急避难学问，增加将理论学问应用于实际生活的力气和激发同学们的安全意识，提升自我保护力气。同时丰富同学们的课余生活。二、活动对象：各院系为单位。七院八院为一个单位。三、活动时间：待定活动地点：待定四、可行性分析通过学问竞赛的形式，可以加深同学们对安全学问的了解，增加理论学问运用于实际生活的力气，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的.沟通平台，激发同学们的安全意识，提升自我保护力气。五、前期预备1.宣扬栏通知：请宣扬板在宣扬栏发布相关通知。2.内部预备：由宣扬部撰写竞赛的相关通知,由组织部撰写本次竞赛所需试题以及试题的评分细则的。竞赛环节选择题（每题3分,共20题）题目内容涉及突发自然灾难，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，学问涵盖广。考查同学们的安全学问全面性。各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。竞赛全部试题均围绕高校生安全学问读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。六.答题规定1、必答题。按答题挨次（抽签准备），由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最终名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮（3题），若再消逝积分相等，连续加赛一轮，直至分出名次为止。5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。六、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规定，听从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。安全学问竞赛策划书8活动主题：平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节活动背景：随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全事故的慢慢增多，严峻干扰了学校的正常秩序，而且对师生的人身安全构成了一定的威逼，给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为强化同学的安全防范意识，促进同学们养成较好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提升自我管理，自我保护力气。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全学问竞赛。活动目的：1、普及校园安全学问，增加同学们的安全意识。2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。3、语学院师生共同努力打造平安医护，和协医护。活动时间：20xx年10月29--11月19日活动地点：阶梯一教室活动对象：成都高校医护学院全体学生主办单位：成都高校医护学院院学生会承办单位：院学生会安全部活动内容：一、初赛活动流程：由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试，初赛以答卷形式，不发相关资料，取前六名进入决赛。二、复赛活动流程：题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾难、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，这是涵盖广，全面考察同学们的安全学问。竞赛口号：当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的竞赛口号并就相关安全理论学问进行阐述。该题由仲裁组评分，满分为20分。必答题环节选择题：共出6个版块，让各个代表队选择自己要选择的答题板块，从选择A、B、C、D四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。推断题：同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全学问常识进行快速推断，也可以从中了解到对紧急状况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及答案，参赛选手推断正确与否。念出答案时，操作PPT的同学同时在大屏幕上放映出来。（本环节选择题和推断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒）抢答题：本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全学问常识进行快速推断，也可以从中了解到对紧急状况等的应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人的手机，最先打入主持人手机的.代表队将获得此次答题权。风险题：此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队争辩和答题时间分别比得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互争辩后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说“回答完毕”后方可坐下，答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。奖项设置：经过初复赛的角逐最终决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。经费预算种类个数单价（元）总计（元）音响、话筒一套广播站支持奖状6张学工办供应宣扬海报6张部门自行设计条幅水一件2222气球、彩纸、彩带30意外状况：①学们加入主动性不高②过程消逝混乱③为学院其他事延误竞赛时间应对措施：①起现场混乱者取消参赛资格②为设备不完善竞赛过程中消逝差错，故此次学问竞赛抢答题环节我们将采取手机拨打形式代替传统的抢答器形式③量调整院内其他重要时间与竞赛时间的冲突预期效果：顺当完成这次学问竞赛，丰富同学们的课外学问使全院师生的安全意识得到进一步提升，同时更好地促进和谐校园、平安校园的建设。成都高校医护学院学生会安全部20xx年10月19日安全学问竞赛策划书9活动目的：结合学校安全训练的主题，对学生进行安全训练，学习安全学问，熟识到安全的重要性。活动时间：20xx年5月23日活动地点：大田湾校区1305教室活动对象：护专一班全体学生活动预备：班会现场的布置和资料的整理活动流程：一、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“高校生安全学问”（板书课题）一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论什么时间何地，我们都要留意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应当怎样做呢？二、校园人身安全，我们该怎么做呢？大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样留意个人安全？还可以将自己的`经受说出来。（三分钟之内答完，超过者不算）三、玩耍：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜想（两人一组）四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识？以及从哪些方面建立安全意识？自己哪方面还做得不够好？（将穿插玩耍“奇形怪状大考验”。五、开放的是安全学问互动问答活动（共20题，分简洁和一般两个层次）六、快板《交通规定要牢记》结束本次主题班会本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，希望我们全体同学通过这次活动，并把“意识”变为自己自觉的行动。活动预算：300元主要用于布置会场，凡加入活动者都可以拿到或重或轻的礼品，道具购买、全体聚会小吃和会后宣扬费用。安全学问竞赛策划书10为深化开展安全生产的活动，进一步增加职工的安全生产学问和意识，有效预防和控制安全事故的发生，为公司营造一个安全、和谐的环境，工会特此举办这次安全学问竞赛活动。希望各参赛小组以安全学问论高下，以安全实力争第一，以力气提升促安全。相关策划如下：一、竞赛日程：20xx年5月27日（周三）pm13：00～15：00估量需要时间为二个小时。二、竞赛活动地点：办公楼三楼三、加入对象：全体职工四、竞赛活动策划：1、加入竞赛活动小组的组成及人员：a）加入竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人b）加入竞赛活动小组的组成：第一小组：支援部、营业部第二小组：选购部、开发部第三小组：cs部、qa部第四小组：生管科（含库房）第五小组：生产办公室、涂装组、加工组第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转c）小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问3、竞赛规定：a）必答题为各参赛小组务必 答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题；b）抢答题为各参赛小组进行抢答的.题目，每道题10分，设20道题；c）风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但假如回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题；d）现场互动提问：就是由学问竞赛活动主持人向现场职工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……4、竞赛活动奖项：将依据各参赛小组的得分状况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些加入奖5、竞赛题库的设置：学问竞赛的题目由xx负责；五、竞赛活动的人员：1、竞赛活动筹备人员：2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员3、竞赛活动裁判：xxx安全学问竞赛策划书11一、活动目的：为了让宽阔师生深化地了解消防逃命常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全学问，并具有自救互救的力气，提升抗击突发大事的应变力气，能有组织、快速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃命的方式。二、演习组织：为确保此次活动紧急有序地开展，特成立应急抢险指挥小组组长：副组长：成员：三、演习机构设置及任务。1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松具体内容：（1）8：10拉响警报（2）8：11广播发出逃命指令，同时要播放指挥声音，（请大家留意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有挨次、有组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）（3）人员汇合后整队（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）（5）领导讲话（6）演习结束，有序返回2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课老师，同层办公室老师3、引导、检查、搜救组：各班级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人：南楼东侧1层楼梯口南楼东侧2层楼梯口南楼东侧3层楼梯口南楼西侧1层楼梯口南楼西侧2层楼梯口南楼西侧3层楼梯口中楼东侧1层楼梯口中楼东侧2层楼梯口中楼东侧3层楼梯口中楼西侧1层楼梯口中楼西侧2层楼梯口中楼西侧3层楼梯口四、演习时间：20xx年4月16日晨会时间开始（8：10）五、演习项目：（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃命演练；（2）模拟灭火演练；六、演习要求：1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃命的基本方式、留意事项等，真正使活动收到实效。2、听到火情警报音后，老师务必 立刻终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后快速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。3、在演练过程中要留意途中安全，杜绝楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。4、逃命线路：各班级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低班级快行中高班级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃命。七、预备工作1、班主任利用消防训练课教给学生逃命学问、路线以及灭火器的使用方式。2、各班主任对学生进行安全训练，明确演练的.重要意义，训练学生在演练过程中不打闹、玩耍、拥挤。3、总务处预备好10只灭火器及燃烧物、汽油。4、五、六班级每班支配2人进行灭火演练，组织好观看。八、演练过程：第一步：自我保护警报声响起，首先在班级内就地自我保护，老师打开前后门，第二步：疏散广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有挨次有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。第三步：引导、检查、搜救组：各班级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。第四步：报告1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向班级组长报告，2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救状况。3、班级组长汇合本班级状况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。4、校办主任清查学校教职工状况，向应急抢险指挥小组组长汇报。第五步：组织高班级学生到到大操场进行灭火演练。第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。第七步：总结应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃命演练状况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。安全学问竞赛策划书12一、活动目的：为提升同学们的安全意识，丰富同学们的课余生活，关怀当代高校生树立安全思想，强化安全防范意识，促使同学们养成较好的生活习惯，提升自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正加入到安全学问宣扬中来。高校生自律委员会准备举办此次活动，以增加同学们的自身安全防范意识。二、主办单位：河北科技师范学院学生处保卫处三、协办单位：高校生自律委员会四、活动对象：河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生五、评委：（保卫处的.两名领导、自律委员会的三名主席及各院系主席）六、活动时间：初选时间：20xx年4月17日决赛时间：20xx年4月24日七、活动地点：初选：待定决赛：老104八、活动流程：（1）参赛形式：1、由各院（系）推举两名同学进入决赛2、在A楼大厅摆出展板，进行宣扬，设报名处，鼓舞同学们自主报名。（2）选拔形式：1、初赛由自律委员会成员及各院系推举的两名同学从自主报名的同学中选出各院（系）的另两名参赛代表2、由各院（两）名，再加上自律委员会从各院（系）选拔出来的总共24人进入决赛九、竞赛进程（一）初赛选拔各院系报名同学以院（系）为单位，分成六组，分别在六个教室进行答题选拔，由高校生自律委员会成员及各院系代表作为评委，进行考核。初赛同学自带纸笔，进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。（二）决赛流程2．把展板搬到老楼104前4.18：30同学们开始入场，5.19：00主持人宣布竞赛开始介绍到场嘉宾6.按部就班（必答题）开始7.你选我答（选答题）开始8.挑战自我（情景模拟）开始9.互动环节（观众答题）开始10.背水一战（风险题）开始11.相关人员统计好分数，提交给评委12.评委进行总结13.排出名次，进行奖品颁发14.全体有序退场15.相关人员清理好活动现场十、竞赛的流程和规定（一）第一关：必答题（播放幻灯片）2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；3、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒；4、必答题设有选择题，答对加分，答错不予扣分。5、每队派两名代表上台进行回答（二）第二关：自选对答题（播放幻灯片）1、此题内容不限；3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力；4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队加相应的分数，被选择队则扣相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。（三）观众答题互动主持人出题，有观众回答，答对发放小礼品（四）第三关：情景表演（播放幻灯片）大屏幕投放短片，短片中有一些安全隐患，看完短片，各队进行挑错回答，说出短片中错误的部分，答对已处加五分，答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。（五）第四关：风险题1、内容不定；3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答，答对赐予加相应的分，答错扣相应分；4、参赛者必需在规定的时间内回答问题，超时答题按答错处理，可以弃权不选（弃权不扣分）。每道题回答限时120秒；每队派两名代表上台进行回答。十一、参赛者要求1、参赛者务必 听从主持人与评委的判定，不得有反对言行；2、参赛者务必 遵守竞赛规定；3、参赛者务必 清楚做答，不得无理取闹；4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；5、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求处理；6、参赛者假如多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，依据状况，评委可争辩后赐予处理十二、竞赛说明1、一切答案均以我们给出的答案为准，其它答案一切不给以认可。2、必答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。每组选一人进行回答，其他成员可以提示。3、为了以示公正，各参赛队伍在竞赛现场以抽签的形式准备座次，答题的挨次按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布竞赛正式开始时才可以拆开；4、每次每队只派两名成员上台进行回答5、如消逝比分一样的状况，则采取加赛的形式，决出优胜.十三、奖项设置：1、团体奖冠军——竞赛结束得分最高的队伍获得；亚军——竞赛结束得分第二的队伍获得季军——竞赛结束得分第三的队伍获得2、个人奖项：安全小标兵奖三个（回答问题流利者，由评委评出）十四、经费预算：会场布置：桌椅记分牌音响话筒3、奖状：大奖状3张*5=15元小奖状3张*3=9元4、奖品：钢笔4支*20=80钢笔4支*15=60笔记本3本*5=15笔记本5本*3=15共计：245元十五、人员支配：主持人：中文广播电台一名男主持人，一名女主持人会场布置：教宣部，安全保卫部和纪律检查部礼仪：郑繁赵军彩张岩马姗维持秩序：公寓管理部生活服务部幻灯片放映：张海飞高俊玲安全学问竞赛策划书13一、活动前言：校园安全问题始终都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福宁静和社会稳定。鉴于此，曲阜师范高校高校生志愿者服务中心面对全校举办校园安全学问竞赛，以增加学生校园安全学问，促进建设和谐校园。二、活动目的：意外损害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗较大的医疗费用，而且减弱了国民生产力；不仅给孩子和家庭带来苦痛和不幸，而且给社会、政府及学校造成较大的损失和负担。为了减少或避开学生们患病不必要的损害与损失，强化学生对校园安全学问的”掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范高校高校生服务中心消防部面对全校举办校园安全学问竞赛。三、活动时间：复赛时间于20xx年x月x日（星期三）决赛时间于20xx年x月xx日（星期六）暂定四、活动地点：复赛地点曲阜师范高校XXX教室决赛地点图书馆报告厅五、活动对象：曲阜师范高校（日照校区）在校学生六、活动筹备：1.召开主席团会议，将通知下发到各院系；2.学校北门设立报名处；3.依据报名人数支配初赛考场；4、选拔晋级决赛的选手，随机分组；5、联系主持人及到场评委；6、申请图书馆报告厅。七、活动规定：1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛；2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队加入决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委依据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。八、活动流程、初赛策划：统一组织选手笔试考试，试卷多样化决赛：1、主持人讲话并宣布竞赛开始2、介绍嘉宾及参赛队员3、竞赛开始4、竞赛中穿插节目5、评审评分6、主持人宣布竞赛结果7、嘉宾颁奖、合影8、主持人宣布竞赛结束9、嘉宾退场10、整理赛场九、奖项设置：依据个人得分和团体得分评比出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队；最佳组织奖一名、最佳表现奖一名；优秀组织奖若干名。安全学问竞赛策划书14构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。强化安全训练是学校教学和其他工作顺当进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全学问竞赛,是为了创建平安和些校园,强化安全学问训练,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的”平安和些氛围。一、整体部署1.活动名称：2.活动主题：3.活动时间：4.活动对象：5.活动地点：二、活动单位1.主办单位：2.承办单位：三、活动目的四、前期预备1.宣扬栏通知：2.内部预备：五、各部门分工组织部：宣扬部：秘书处：外联部：信息部：六、活动流程1、主持人讲话并宣布竞赛开始2、介绍嘉宾及参赛人员3、竞赛开始4、竞赛中穿插玩耍5、评审评分6、主持人宣布竞赛结果7、嘉宾颁奖8、嘉宾退场9、主持人宣布竞赛结束10、全体人员有秩序退场七、活动经费预算宣扬板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定八、后续工作1、将安全训练长期宣扬发展下去，以培养高校生对安全问题的重视程度。2、认真进行活动总结，吸取阅历，正视不足。3、做好活动资料的整理及搜集备案工作。4、对优秀班级进行表扬，提倡其他班级学习注：1、此次竞赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺当开展。2、本次活动部分环节可视实际状况而进行适当调整。安全学问竞赛策划书15【主办单位】xxx高校保卫处【承办单位】xxx高校学生纠察大队前言平安是福，和谐的校园少不了平安这个音符，携手共建平安、和谐的校园是我们共同的责任。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。强化安全训练是学校教学和其他工作顺当进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。为了创建平安、和谐校园,进一步强化我校安全宣扬工作，强化安全学问训练,让安全意识深化宽阔师生，通过有效的途径和方式确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和谐氛围。同时也为了主动协作保卫处的安全管理工作，学生纠察大队在校保卫处,校团委的指导和关怀下开展“安全训练系列活动——校园安全学问竞赛”。【活动名称】安全学问竞赛