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文档简介
美丽的颜色艾芙▪居里“她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难在实验科学的历史中是罕见的。”阅读《美丽的颜色》,就是阅读居里夫人的灵魂,可以了解她那伟大的人格来自怎样伟大的心灵。玛丽·居里,原名:玛丽亚·斯克沃多夫斯卡-居里(MarieSklodowskaCurie),1867年11月7日---1934年7月4日,是波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家,1903年和丈夫皮埃尔·居里及亨利·贝克勒尔共同获得了诺贝尔物理学奖,1911年又因放射化学方面的成就获得诺贝尔化学奖。玛丽·居里是第一个荣获诺贝尔科学奖的女性科学家,也是第一位两次荣获诺贝尔科学奖的伟大科学家。一次是诺贝尔化学奖,另一次是诺贝尔物理学奖。作者简介
艾芙·居里(1904—2007),居里夫人和皮埃尔·居里的小女儿,《居里夫人传》的作者,优秀的音乐教育家和人物传记作家。
《居里夫人传》由居里夫人的小女儿艾芙·居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔·居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定,刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土的可贵精神。学习目标1、了解文中记述的居里夫妇提炼镭的过程,感受科学家在艰苦条件表现出的坚韧、忘我、淡泊的人格魅力。2、把握本文作为传记的主要特点。3、感受本文的语言风格,品味语言中的情味。读写生词简陋()
燥热()冻僵()残酷()沸腾()镭(
)
钋()沉淀()热忱(
)
幼稚()
轮廓()闪耀(
)谨慎()骤雨猝至()筋疲力尽()lòuzàojiānɡkùfèiténɡléipōdiànyàochénzhìkuòjǐnshènzhòujīn整体感知1、默读课文,感知课文内容。2、自由读课文,划分文章层次,概括每部分大意。文章可以分为四部分:第一部分(1):总起概括玛丽·居里两次快乐的时期。第二部分(2-7):写居里夫妇炼制工作的条件简陋而艰苦,但是他们以苦为乐。第三部分(8-19):写居里夫妇在实验室的研制分工及乐观设想。第四部分(18-26):写居里夫妇终于发现镭的场景。课文精讲跳读课文,思考问题,可在组内进行讨论。由每组3号同学发言。1:默读课文,勾画出描写居里夫人工作的环境的语句,概括环境的特点。2:居里夫妇提炼镭的过程可以分为两个阶段,这两个阶段他们是怎样分工的?
3:居里夫人是怎样工作的?4:怎样理解比埃尔说的“我希望它有很美丽的颜色”?5:细读课文,分析居里夫人的形象特点。6:“美丽的颜色”有什么深刻含义?
7:课文大量引用居里夫人的话,找出来读一读,思考这样写有什么作用。课文精讲1:默读课文,勾画出描写居里夫人工作的环境的语句,概括环境的特点。
明确:居里夫人工作的环境是娄蒙路的棚屋,这里夏天燥热,冬天寒冷,下雨漏水,下霜可以把人冻僵。她大部分工作,要在院子的露天地里完成。由此可以看出,居里夫人工作环境简陋、艰苦。2:居里夫妇提炼镭的过程可以分为两个阶段,这两个阶段他们是怎样分工的?
明确:第一年里,他们共同从事镭和钋的化学离析工作;之后,他们进行了分工,提炼镭的工作由居里夫人一个人来完成。语文资料加群微信ywgx688备注:语文3:居里夫人是怎样工作的?明确:她做的是壮工的工作,穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,在烟的刺激下,用铁条连续几小时搅动沸腾着的材料。长年累月的工作,一个人搬运容器,移注溶液。4:怎样理解比埃尔说的“我希望它有很美丽的颜色”?明确:指放射性物质镭,从“希望它有很美丽的颜色”可以体会到他们对科学的向往,对实验前景充满信心和希望。5:细读课文,分析居里夫人的形象特点。居里夫人是一个热爱科学的人。居里夫人是一个不怕困难的人。居里夫人是一个持之以恒、不达目的誓不罢休的人。6:“美丽的颜色”有什么深刻含义?
明确:一是指文中居里夫人提炼的镭略带蓝色荧光的美丽;二是指居里夫人热爱科学、不懈追求、淡泊名利的态度和精神。7:课文大量引用居里夫人的话,找出来读一读,思考这样写有什么作用。明确:这样写,补充了历史细节,展示出真实的心理感受,增强了文章的真实性,使文章的叙述节奏有波澜,使行文更加生动。语言品析1.玛丽·居里现在又要在一个残破的小屋里,尝到新的极大的快乐了。“极大”,突出这种快乐是达到顶点的快乐。2.这是一种奇异的新的开始,这种艰苦而且微妙的快乐,两次都挑选了最简陋的布景。“微妙”,是深奥玄妙的意思,在这里修饰“快乐”,说明这种快乐的非凡、深远,其内涵与意义是不可言尽的。3.穿过院子,比埃尔把钥匙插入锁孔,那扇门嘎嘎地响着,他们走进他们的领域,走进他们的梦境。“领域”,在这里指他们的学术范围,后面的“梦境”又将其形象化,将其比喻为美妙的境界,这就将居里夫妇热爱科学—的情怀又一次显现了出来。语文资料加群微信ywgx688备注:语文写作特点1、生动细致的描写。如对残破的棚屋的描写,反映出居里夫妇工作条件的艰苦,衬托出人物的伟大精神。2、鲜明的对比。全文通过鲜明的对比,有力地揭示了人物的内心世界,突出了文章的中心。拓展
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