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本文格式为Word版，下载可任意编辑——兴趣是最好的老师素材对于一个肩负着事业重任的大学生来说,怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢?刚读大学时,我的兴趣特别广泛,阅读、摄影、书法、吉他,再加上各种体育、消遣方面的爱好,一天到晚忙得不亦乐乎。

可是,大一一年下来,我心里总有些忐忑:专业方面的学识,说不懂吧,貌似全都懂;说懂吧,貌似又都不完全了解,反正总是隐隐有些担心。

正在这时,中文系新上任了一位主管教学的副主任。这位搞古典文学出身的老先生上任后第一件事,便是要求全系学生每人背诵一百篇古代文学作品。

全系即刻哗然了!当时全民经商热,大量大学生也通过勤工助学等方式在商海的岸边跃跃欲试,哪里有工夫正正经经地早起背古文啊。甭说了,我们去哪儿给自己找到兴趣、找到动力呢?

于是,好多同学抉择采取磨洋工的方式跟系里对抗,我自然也是其中一块超级耐磨砖。想想,背一百篇古典文学作品,该耗掉我多少参与各种喧嚷事儿的时间呀?我怎么可能沉得下这份心呢!

然而,系里的执行措施却似铁板钉钉般不折不扣。老师们还干脆定死过关的时间,到时过不了者一律加倍背诵!

架不住系里这种高强度的执行力,于是,每天早起晚睡的有之,每天彼此协助考试的有之,每天躲在小树林里大声朗读的有之,每天一个人躺在床上喃喃自语的亦有之。奇迹般,我们真的人人都过关了!

直到这时,发起这次被我们称之为“魔鬼训练”的老先生,才到班里与我们对话。他说:“兴趣是最好的老师这句话,顶多只在幼儿启蒙阶段哄一哄孩子们!对于一个肩负着事业重任的大学生来说,怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢?过分广泛的兴趣,过分浮浅的阅读,只能给人带来浮光掠影、浅尝辄止的收获。这些收获根本无法给你们今后的事业带来强力的支撑!”

我豁然开朗,一下子就明白了自己此前感到担心的理由,也明白了自己一年多来忙繁忙碌却没有多少收获的理由。此后,我学会了集中精力,不再过分泛滥地参与各种校园活动。大学毕业以后,虽然我的第一份工作和大学所学的专业没有多少瓜葛,更谈不上有多少兴趣,不过,我并没有感到消沉。就像那位老先生说的――对于一个肩负着事业重任的大学生来说,怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢?何况现在我已经走出了校园,繁杂的社会弥漫了竞争,更不能任着自己的兴趣去做事了。所以,每当面对厌烦的工作或事情时,我总是想起老先生的话,于是,不管我是否热爱手头的事,我大体都

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