2019-2020学年湖北省宜昌市物理高一(上)期末预测试题

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷

一、选择题

i.未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具。“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”在真空

管道中，由于没有摩擦，其运行速度最高可达到5000k工程人员对“胶囊高铁”在A城到B城的

一个直线路段进行了测试，行驶了121.7公里，用时6分13秒。贝！）（）

A.5000km/h是平均速度

B.6分13秒是时刻

C.“胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用

D.计算“胶囊高铁”列车从A城到B城的平均速度时，不能将它看成质点

2.如图所示，轻杆BC的一端用钱链接于C,另一端悬挂重物G,并用细绳绕过定滑轮用力拉住，开始

时，ZBCA>90°,现用拉力F使NBCA缓慢减小，直线BC接近竖直位置的过程中，杆BC所受的压力

A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先增大后减小

3.如图所示，当小车水平向右运动时，用细线悬挂在小车顶部的小钢球与车厢保持相对静止，细线与竖

直方向的夹角为6，重力加速度为g。则（）

V

z/zzz//Zz

A.小车做加速运动

B.小钢球的加速度为gsin6

C.细线对小钢球的拉力做正功

D,细线的拉力大于小钢球的重力

4.物体沿某方向做匀加速直线运动，某时刻速度为7.0m/s,经2.0$速度变为了11.010人，则物体在这

2.0s内的位移大小为：（）

A.10mB.12mC.18mD.24m

5.质量为m的物体放在光滑水平面上，用水平拉力F拉动物体时，产生的加速度为a；物体质量增加到

原来的2倍，水平拉力增加到原来的3倍，则物体的加速度为（）

23

A.—aB.aC.—aD.6a

32

6.如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，0点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一

根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为皿和叱的小球。当它们处于平衡状态时，质量为m的小球

与0点的连线与水平线的夹角为a=90°,质量为叱的小球位于水平地面上。几位同学在学习了受力分

析之后，对两个小球的受力情况进行了分析，其中对叫、、叱受力个数的讨论中，你认为正确的是

(

Q坐2

A.小张说：nh受3个力、uh受3个力作用

B.小李说：mi受2个力、nt受3个力作用

C.小黄说：mi受2个力.nt受2个力作用

D.小明说：mi受4个力.nk受3个力作用

7.在一斜面顶端，将甲乙两个小球分别以v和:的速度沿同一方向水平抛出，两球都落在该斜面上。甲

球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的

A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍

8.爱因斯坦在评价伽利略所取得的成就时认为“……是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物

理学的真正开端。”这主要是基于伽利略()

A.通过自制望远镜观测天空支持了“日心说”

B.通过逻辑推理揭露了“重物比轻物下落得快”蕴含的矛盾

C.通过理想斜面实验颠覆了“力是维持物体运动的原因”的观点

D.把实验和逻辑推理和谐地结合起来，发展了科学思维方式和研究方法

9.甲、乙两辆游戏赛车在两条平行的直车道上行驶，f=0时两车在同一位置，此后两车运动的v-z图像

如图所示，哪些图像对应的比赛中，5秒内乙车追上了甲车

①②③④

A.B.(2)@C.②④D.(2X§)@

10.如图所示，小铁球在光滑水平面上以速度v做直线运动，当它经过磁铁附近后的运动轨迹可能是

C.ObD.0a

11.如图所示，每一个图都有两条图线，分别表示同一直线运动过程中的加速度和速度随时间变化的图

象，其中哪些图对应的运动不能实现()

12.如图所示，质量为m的物体A以一定初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有

()

A.向上的冲力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

B.重力、斜面的支持力和下滑力

C.重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

D.重力、对斜面的正压力和沿斜面向下的摩擦力

二、填空题

13.某人在以Zm/s2的加速度下降的升降机中，则他处于状态(填“超重或失重”)，如果在

升降机中最多能举起60kg的物体，那么他在地面上最多能举起___________kg的物体。

14.质量为2kg的物体沿倾角为30°的斜面由静止开始下滑，1秒内下滑了2m,则其重力势能改变了

J,1秒末重力的瞬时功率为wo(g=10m/s2)

15.在用滴水法测定重力加速度的实验中，调整自来水管的阀门(开关)，使得第一滴水落地时，第三

滴水正好开始下落，测出从第一滴水开始下落到第N滴水开始下落所用的时间为t,以及水龙头距离地

面的高度h,则所测重力加速度g的表达式应为-

16.如图，长为1m的轻杆0A可绕0处较链在竖直平面内转动，质量均为1kg的小球固定在A、B两处,

B为杆的中点。若杆在水平位置由静止起开始自由转动，不计阻力，转动30°角时B球的速度为

m/s,此过程中杆对A球做的功为Jo

17.地球绕太阳公转的周期为轨道半径为R”月球绕地球公转的周期为T”轨道半径为R”则太阳的

质量是地球质量的倍.

三、实验题

18.某物理兴趣小组的同学在实验室里再现了伽利略对自由落体运动的研究，做了如下实验：如图所

示，他在标有刻度的斜面底端固定一个光电门，让一个小球从斜面某一位置由静止开始释放，用刻度尺

测得小球的直径为D,读出释放处与光电门间的距离为x,小球运动到斜面底端的时间为3光电门挡光

的时间为At。

(1)小球运动到斜面底端时的速度v=(用题中给出的字母表示)；

(2)改变小球释放位置，取3次实验数据，分别用对应的下标1、2、3表示，算出小球经过光电门时的速

度分别为V|、Vz、V3,下列选项中伽利略用来证明小球沿光滑斜面向下的运动是匀变速直线运动的是

A.=-i-b・-=—=-L再一即=/一八D.

222―1223不gW

(3)当用图象法求小球在斜面上运动的加速度时，为了方便处理数据，若纵坐标的物理量是释放处与光电

门的距离X,横坐标的物理量可以是。

12

2

A.tB.tC.——7D.

19.(1)如图所示为用打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置.关于这一实验，下列说法中正确的是

A.需使用天平测出重物的质量

B.应先释放纸带，后接通电源打点

C.需使用秒表测出重物下落的时间

D.测出纸带上两点迹间的距离，可知重物相应的下落高度

(2)实验时，应使打点计时器的两个限位孔在同一竖直线上.这样做可以(选填“消除”、“减

小”或“增大”)纸带与限位孔之间的摩擦.

(3)在实际测量中，重物减少的重力势能通常会(选填“略大于”、“等于”或“略小于”)增

加的动能.

20.如图所示，光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切，轻弹簧的一端固定在轨道的左端，OP是可绕。转动

的轻杆，且摆到某处即能停在该处；另有一小钢球.现要利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能.

②还需要的器材是

②以上测量，实际上是把对弹性势能的测量转化为对________重力势能的测量，进而转化为对

质量和_______上升高度的直接测量.

四、解答题

21.物体的质量m=2kg,与水平地面间的动摩擦因数为N=0.4,在F=10N的恒力作用下，由静止开始加

速运动，当t=4s时撤去F,重力加速度g=求：

(1)物体做加速运动时的加速度；

(2)撤去F后，物体还能滑行多远？

22.一个可视为质点的物体由静止开始沿光滑斜面下滑，运动位移为41n时刚好达到斜面底端，并继续在

水平面上做匀减速直线运动直至静止。斜面与水平面用小段光滑圆弧链接，若物体运动的总路程为

10m,全过程所用的时间为10s,求：

(3)物体与水平面之间的动摩擦因数U；

23.质量为m=8kg的物体，在F=12N的水平力作用下，沿光滑水平面从静止开始运动。求:

(1)力F在前3s内对物体所做的功W；

(2)力F在3s末对物体做功的瞬时功率P。

24.如图所示，物块的质量为3kg,弹簧A0与竖直方向的夹角6=30°,0B绳水平.

(1)求0B绳的张力；

(2)若将0B绳剪断，则剪断瞬间小球的加速度为多少。

25.如图所示是简化后的航母起飞航道，可近似看成水平跑道和倾斜跑道两部分组成。其中

2

Sl=1.6X10m,S2=20m,sin。=0.2.一架质量为m=2.OX104kg的飞机(可视为质点)，从静止开始运动，

若发动机的推力大小恒为F=L2X10%,方向始终与速度方向相同；运动过程中飞机受到的平均阻力恒为

2.0X104N»假设航母处于静止状态,g取10m/s2.求：

(1)求飞机在水平跑道运动的时间。

(2)画出飞机在倾斜跑道受力示意图，并求出在倾斜跑道上的加速度。

【参考答案】***

一、选择题

题号123456789101112

答案CADCCCADBADC

二、填空题

13.失重48

14.20J40W

15.g=h(N-l)72t2

16.1

RiW

2

17.R2\：

三、实验题

18.—DAC

Di

19.D减小略大于

20.天平刻度尺重力势质量上升高度

四、解答题

21.(1)a=lm/s2(2)x=2m

【解析】(1)物体在力F作用下做初速度为零的加速运动，

水平方向有：F7*

摩擦力：卜鹏

带入数据解得a=1制/s?

(2)撤去外力F后物体在滑动摩擦力作用下做匀减速运动，

匀减速运动的初速度为"=04

再由速度公式可得0-vJ-2a'x

加速度为a，=ug

代入数据解得x=2m

22.(1)2m/s(2)0.5m/s2(3)0.033

【解析】(1)物体运动的v-t图像如图所示，加为物体运动的最大速度。

_2

由图可知全程的平均速度5”

X

v=—

又t

解得加=2Ms

(2)由匀变速直线运动的位移公式：V一片=2ax

a=—^-=0.5w/s2

得在斜面上的加速度2々

⑶由=得

L4平-----

在水平面上的加速度2演

由牛顿第二定律可得一的g=冽”平

解得〃州0.033

【点睛】物体由静止开始做匀加速直线运动，然后再做匀减速直线运动，已知总位移和总时间，可求加

速和减速运动的加速度和物体运动的最大速度，主要根据匀变速直线运动的平均速度，根据相应关系求

解即可.

23.(1)取=81J(2)产=*取

a=—=—tn/s2=1.5m/s2

【解析】(1)根据牛顿第二定律得，物体的加速度活8

1,1

x=—at=-xl.5x9m=6.75m

物体在前3s内的位移22

则F做功的大小W=Fx=12X6.75J=81J.

(2)3s末物体的速度v=at=l.5X3m/s=4.5m/s,

则力F在3s末对物体做功的瞬时功率P=Fv=12X4.5W=54W.

【点睛】本题考查了功和功率的基本运用，知道平均功率和瞬时功率的区别，掌握这两种功率的求法.

24.⑴”两⑵丁近

【解析】解：(1)对小球受力分析可知小球受重力、绳子的拉力和弹簧的拉力，

则有.F=mgta“&=3*10*tan30°N=10iBA:

(2)0B绳刚剪断瞬间，弹簧弹力及物体重力均没变化，所以物块所受合外力等于剪断0B绳前0B绳的

弹力

必一…&mgtanO=ma

由牛顿第二定律得：6

a=gtand=l0xtan3(Tm/s2=ms1

剪断瞬间小球的加速度

25.⑴t=8s(2)a=3m/s2

【解析】

【详解】

(1)飞机在水平跑道上运动时,水平方向受到推力与阻力作用，设加速度大小为ab末速度大小为vi,运动时

间为tb有

F-Ff=ma1

vj=2ajS]

巧=砧

t]=8.0s

(2)飞机在倾斜跑道上运动时，受力如图所示:

设沿倾斜跑道方向的加速度大小为a2,

F-Frmgsina=ma2

解得町=3心

综上所述本题答案是：(l)t=8s(2)a=3m/s2

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷

一、选择题

1.如图所示，质量为10kg的物体，在水平地面上向左运动，物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,

与此同时，物体受到一个水平向右的拉力F=20N的作用，则物体的加速度为（g取lOm/s?）（）

V

i<0-F

A.0B.2m/s2,水平向右

C.4m/s2,水平向右D.2m/s2,水平向左

2.距水平地面一定高度处由静止开始下落的雨滴，着地前遇到水平方向吹来的风，贝!1（）

A.雨滴做平抛运动

B.风速越大，雨滴下落时间越长

C.风速越大，雨滴下落时间越短

D.雨滴着地时间与水平风速无关

3.关于摩擦力做功的下列说法中正确的是（）

A.滑动摩擦力阻碍物体的相对运动，一定做负功

B.静摩擦力起着阻碍物体相对运动趋势的作用，一定不做功

C.静摩擦力和滑动摩擦力都可能做正功

D.系统内相互作用的两物体间一对摩擦力做功的总和等于零

4.同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、8N,若三力同时作用于6kg某一物体，则该物体加速度

的最大值和最小值分别为（）

A.3N/kg0B.5N/kg3N/kgC.9N/kg0D.18N/kg2N/kg

5.一高尔夫球以二百多公里的时速水平撞击钢板。图为球撞击过程中的三个状态，其中甲是刚要撞击的

时刻，乙是球的形变最大的时刻，丙是刚撞击完的时刻。设球在甲、丙两时刻的动能分别为Eki和忽

略撞击过程中球的机械能损失，则

甲乙丙

A.EQEkaB.EMEka

C.E“=Ek2D.条件不足，无法比较EH和Eki的大小

6.有一根轻绳拴了一个物体，如图所示，若整体以加速度a向下做减速运动时，作用在物体上的各力做

功的情况是（）

A.重力做正功，拉力做负功，合外力做负功

B.重力做正功，拉力做负功，合外力做正功

C.重力做正功，拉力做正功，合外力做正功

D.重力做负功，拉力做负功，合外力做正功

7.传送带是常见的物料搬运工具，如图所示，一袋质量为m的化肥从高处匀速运到低处，传送带的倾角

为9,高处与低处的竖直距离为h,化肥袋和传送带之间的动摩擦因数为U,且始终和传送带保持静

止，则该过程中（）

A.重力对化肥做的功为一出助B.支持力对化肥做的功为丝也丝

sin9

C.摩擦力对化肥做功为咨约D.化肥克服摩擦力做功为根g?!

tan9

8.作用在同一物体上的三个共点力，大小分别为3N、6N和12N,则它们的合力大小可能是

A.ONB.INC.IOND.22N

9.一个人从水面深4m的井中匀速提起50N的水桶至地面在水平道路上行走12m,再匀速走下6m深的地

下室，则此人用来提水桶的力所做的功为（）

A.500JB.1100JC.100JD.-100J

10.天文学家如果观察到一个星球独自做圆周运动，那么就想到在这个星球附近存在着一个看不见的星

体黑洞。星球与黑洞由万有引力的作用组成双星，以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动，那么

（）

A.它们做圆周运动的角速度与其质量成反比

B.它们做圆周运动的周期与其质量成反比

C.它们做圆周运动的半径与其质量成反比

D.它们所受的向心力与其质量成反比

11.两个等量同种电荷固定于光滑水平面上，其连线中垂线上有A、B、C三点，如图甲所示.一个电量

为2C,质量为1kg的小物块从C点静止释放，其运动的v〜t图象如图乙所示，其中B点处为整条图

线切线斜率最大的位置（图中标出了该切线）.则下列说法正确的（）

甲乙

A.B点为中垂线上电场强度最大的点，场强E=2V/m

B.由C到A的过程中物块的电势能先减小后变大

C.由C点到A点的过程中，电势逐渐升高

D.AB两点电势差。的=一5V

12.如图所示，摩擦轮A和B通过中介轮C进行传动，A为主动轮，A的半径为20cm,B的半径为

10cm,则A、B两轮边缘上的点（）

•B

A.角速度之比为1：2

B.向心加速度之比为1:2

C.线速度之比为1：2

D.线速度之比为1：1

二、填空题

13.如图示，以9.8m/s的水平初速度抛出的物体，飞行一段时间后垂直的撞在倾角为30°的斜面上,

物体空中飞行的时间为s.（g取9.8>0/『）

14.如图，可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接，跨过固定在地面上半径为R有光滑圆

柱，A的质量为B的3倍，当B位于地面时，A恰与圆柱轴心等高，将A由静止释放，B上升的最大高度

15.如图所示，一个重10N的光滑重球被一根细绳挂在竖直墙壁上的A点，绳子和墙壁的夹角0为

30°,则绳子对重球的拉力的大小为；墙壁对重球的支持力的大小为。

16.动能是物体由于而具有的能量；质量越大，速度越大的物体其动能越____.

17.在弹性限度之内，一轻弹簧受到10N的拉力时，它的伸长量是4cm,则该弹簧劲度系数是

N/m,当弹簧不受拉力时，该弹簧劲度系数是N/m,当弹簧两端受到拉力为5N,弹簧的伸长量是

三、实验题

18.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中祛码的

质量用M表示，盘及盘中祛码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打出的点计

算.

ud,UQKKO

（1）如图为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的

计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1s,距离如图，单位是cm,小车的加速度是m/s2,（结

果保留两位小数）

（2）以下措施正确的是（）

A.平衡摩擦力时，应将祛码盘用细绳通过定滑轮系在小车上

B.平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力

C.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

D.实验时，先放开小车，后接通电源

（3）当M与m的关系满足.时，才可认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中祛码的重力.

（4）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中祛码的质量一定，改变小车及车中祛码的

质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据.为了比较容易检查出加速度a与质量M的关系，应该

做a与的图象.

（5）甲同学根据测量数据做出的a—F图线如下图，图像不过坐标原点的可能原因是:

19.回忆起做过的实验：在探究加速度与力、质量的关系时，小车及钩码的质量用M表示，砂桶及砂的

质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出。

甲

（1）往砂桶中加入一定量的砂子，当M与m的大小关系满足Mm时,（填“远大于”、“远小

于”或“近似等于”）可近似认为绳对小车的拉力大小等于砂桶和砂的重力；在释放小车（填

“之前”或“之后”）接通打点计时器的电源，在纸带上打出一系列的点。

（2）在平衡摩擦力后，他用打点计时器打出的纸带的一段如图所示，该纸带上相邻两个计数点间还有4

个点未标出，打点计时器使用交流电的频率是50Hz,则小车的加速度大小是m/s2,当打点计时器

打B点时小车的速度是m/s»（结果保留三位有效数字）

（3）我的死党用同一装置做实验，我俩在同一坐标系中画出了a-F关系图如图所示，我们做实验，哪一

个物理量是不同的o

20.将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看作一根新弹簧，设原粗弹簧

（记为A）劲度系数为原细弹簧（记为B）劲度系数为kz,套成的新弹簧（记为C）劲度系数为k3。

关于上、匾、k3的大小关系，同学们作出了如下猜想：

£££

甲同学：和电阻并联相似，可能是匚P「

乙同学：和电阻串联相似，可能是k3=k|+k2

丙同学：可能是"七」

（1）为验证猜想，同学们设计了如图甲实验。简要实验步骤如下，请完成相应填空。

a.将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度L。；

b.在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码的个数n、每个钩码的质量m和当地的重力加速度g,并用刻度

尺测量弹簧的长度L1；

F

c.由F=计算弹簧的弹力，由*4「以计算弹簧的伸长量，由1'卅算弹簧的劲度系数；

d.改变,重复实验步骤b、c,并求出弹簧A的劲度系数的平均值L；

e.仅将弹簧分别换为B、C,重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数。

(2)图乙是实验得到的图线，由此可以判断同学的猜想正确。

四、解答题

21.如图甲所示，长木板A放在光滑的水平面上，质量为m=4kg的小物体B以水平速度v0=2m/s滑上原

来静止的长木板A的上表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化的情况如图乙所示，取

g=10m/s2,则

甲乙

(1)木板A获得的动能为多大？

(2)木板A的最小长度为多少？

22.图示为甲乙两物体从不同地点不同时刻出发的同方向运动的速度-时间图像，已知甲、乙在t=4s时

相遇。求：

(1)甲乙的加速度大小；

(2)甲乙出发点间的距离。

23.酒后驾车严重威胁交通安全.其主要原因是饮酒后会使人的反应时间(从发现情况到实施操作制动的

时间)变长，造成反制距离(从发现情况到汽车停止的距离)变长，假定汽车以20m/s的速度匀速行驶，刹

车时汽车的加速度大小为10m/s2,正常人的反应时间为0.5s,饮酒人的反应时间为1.5s,试问：

(1)驾驶员正常的反制距离是多少米？

(2)饮酒的驾驶员的反制距离比正常时多了多少米？

24.如图所示，直角三角形支架0XY在竖直平面内，XY为光滑的轻直细杆，高h=1.25m的0Y杆垂

直于地面，XY杆与水平面夹角为30■.一个质量为冽=2炫的小球工(可视为质点)穿在XY杆上，

下悬一个质量为m2=\kg的小球B,对杆上小球施加一个水平向左的恒力F使其从XY杆的中点由

静止开始沿杆向上运动，运动过程悬挂小球的悬线与竖直方向夹角为30',g取10那求：

(1)小球B运动的加速度大小;

(2)恒力F的大小；

(3)小球A到达y点时的速度大小.

25.某运动员在平直雪道上的A、B两地间进行滑雪训练。在某次由A到B的训练中，他利用滑雪杖获得

水平推力F=84N从A由静止开始向前滑行，作用时间为tFls,之后立即撤除水平推力，滑行tz=2s后再

次用滑雪杖获得同样的水平推力，作用距离与第一次使用雪仗时相同，接着再次撤除水平推力后，运动

员滑到B时刚好停下。已知该运动员连同装备的总质量为m=60kg,在整个运动过程中受到的滑动摩擦力

大小恒为R=12N,求在这次训练中.

(1)第一次利用滑雪杖获得的加速度大小及这段时间内的位移大小;

(2)运动员获得的最大速度；

(3)A、B两地间的距离。

【参考答案】***

一、选择题

题号123456789101112

答案CDCAAADCDCDA

二、填空题

13.V3

3

14.-R

2

15.20抬；10召

16.运动大

17.2502

三、实验题

18.59；BC；m«M；—；木板倾角过大:

M

19.远小于之前1.931.39小车质量M

20.(1)nmg,钩码的个数；(2)乙

四、解答题

21.(1)2J(2)Im

【解析】试题分析：由图能读出木板获得的速度，根据动量守恒定律求出木板A的质量，根据

12

Ei=—mv

2求解木板获得的动能.根据v-t图象与时间轴所围的“面积”之差求出木板A的长度.

(1)由图示图象可知，木板获得的速度为丫=1活/s,A、B组成的系统动量守恒，以B的初速度方向为

正方向，由动量守恒定律得於％=(舷+活I。

解得木板A的质量为舷=4炫

1*12*

£Jfc=-^=-x4xl=2J

木板获得的动能为：22

x以=-x(2+l)xlw=1.5附

(2)由图得到：O-ls内B的位移为：2

无N=—xlxlm=0.5活

A的位移为：2

木板A的最小长度为：£=与一F=1活.

2

22.⑴&i=075m/s2,a2=0.5m/s⑵s=3m

【解析】(1)由甲乙的速度-时间图像可知，甲乙的加速度大小分别为

302

a=-w/s=0.75w/s,

y4

3

12

a2=—mis=0.5mts

3x4°

X]=----m-hm

(2)在前4s内，甲乙的位移大小分别为2

3x20

x,=----m=5m

2

甲乙出发点间的距离为$=再一勺，

解得s=3m

【点睛】本题以运动学图象为命题情境考查学生的推理能力，注意甲乙初始状态不是同地点出发的.速

度-时间图象中要注意观察三点：一点，注意横纵坐标的含义；二线，注意斜率的意义；三面，速度-时

间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移.

23.(1)30m(2)20m

【解析】

【详解】

(1)在反应时间内汽车做匀速直线运动为：s产votF2OXO.5m=lOm

汽车减速的距离为：代入数据解得：

/万优=2°洲

驾驶员正常的反制距离：S]-S]=30m；

(2)饮酒的驾驶员的反制距离比正常时，主要是反应时间多1s,所以反制动距离比正常多:

dx=v/f=20Im-20m

o

24.(1I70W/S2；()，N；<\泞ts

【解析】

【分析】

(1)对小球B受力分析，根据牛顿第二定律求小球B运动的加速度；

(2)对两个小球组成的整体进行受力分析，运用正交分解法，根据牛顿第二定律求F的大小；

(3)小球A做匀加速运动，根据速度位移公式求小球A到达y点的速度；

【详解】

(1)对小球B受力分析：B球受重力、绳子拉力，根据牛顿第二定律得：

平行斜面方向：TcosBO11-m2gsin30'=m2a

垂直斜面方向：Tsin30'=m2gcos30"

联立得：a=10m/s2s

(2)以两个小球组成的整体为研究对象，由牛顿第二定律得：

沿斜面方向有：Fcos30,-(mjg+m2g)sin30'=(mj+m2)a

得：F=30®T；

h

(3)杆的中点与B点的距离为：2

x=---=1.25m

sin300

根据位移公式：v2-02=2ax

代入数据得：v=5m/s»

【点睛】

本题是连接体问题，涉及到两个物体的问题要灵活的选择研究对象，要抓住两个物体的加速度相同，采

用整体法和隔离法结合研究加速度。

25.(1)加速度大小41=1.2雨/一位移大小Xj=0.6w(2)运动员的最大速度%=L44冽/s(3)A、B

两地间的距离x=

【解析】

【详解】

(1)根据牛顿定律：足一斗=活,①

及运动学规律：々=ga/②

解得第一次利用滑雪杖获得的速度大小及这段时间内的位移大小分别为

2

ax=1.2m/s③

Xj=0,6m④

(2)第一次利用滑雪杖获得的速度为

匕二以面=1.2加/$⑤

第一次撤除推力后的时间内，运动员的加速度

一%=m%(6)

末速度为=匕⑦

第二次用力过程中W-宕=2%再⑧

解得？3=1.44m/s⑨

此即运动员的最大速度。

(3)第一次撤除推力后的时间力=2s内，运动员的位移马=丫必+；。2耳⑩

第二次撤除推力后运动员的位移0-W=2a2看⑪

故A、B两地间的距离元=2再+为+弓⑫

解得x=8.4m⑬

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷

一、选择题

1.沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在A点,足球的质量为m,网兜的质量不计.足球与墙壁的接触点为B,

悬绳与墙壁的夹角为a.如果保持球的位置不动,而将挂网兜的钉子缓慢上移,绳对球的拉力T和墙壁对

球的支持力F将如何变化（）

▼

mg

A.拉力T不断增大

B.支持力F先变小，后变大

C.支持力F不断减小

D.支持力F先变大，后变小

2.关于弹簧的劲度系数，下列说法中正确的是（）

A.与弹簧受的拉力有关

B.与弹簧发生的形变有关

C.由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关

D.与弹簧本身特征、所受拉力大小、形变的大小都有关

3.如图所示，质量分别为叫和nh的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45°的斜面上，

B悬挂着.已知外=2%，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45。增大到50°,系统仍保持静止.下列说法

中正确的是

A.绳子对A的拉力将增大

B.物体A对斜面的压力将增大

C.物体A受到的静摩擦力增大

D.物体A受到的静摩擦力减小

4.甲、乙两车同时从同一地点沿着平直的公路前进，它们运动的v-t图象如图所示，下列说法正确的

A.两车在t=40s时再次并排行驶

B.甲车减速过程的加速度大小为0.5m/s?

C.两车再次并排行驶之前，t=30s时两车相距最远

D.两车之间的距离先增大，再变小，最后不变

5.甲、乙两车某时刻由同一地点，沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的

位移一时间图象，即x-t图象如图所示，则

A.刚出发时，甲车速度小

B.3时刻，两车相遇

C.t2时刻，乙车速度大

D.0〜t2时间内，甲车通过的距离大

6.下列关于力的叙述正确的是（）

A.放在桌面上的书对桌面的压力就是书受到的重力

B.放在水平桌面上的书受到一个向上的支持力，这是由于桌面发生微小弹性形变而产生的

C.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

D.由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在

7.关于开普勒行星运动定律，下列说法正确的是：（）

A.围绕同一星球运行的行星或卫星k值是相同的

B.不同星球的行星或卫星k值均相等

C.公式只适用于围绕太阳运行的行星

D.以上说法均错误

8.某位同学想利用假期去盘山旅行，利用手机地图功能规划路线，其中显示的“1小时51分”和“143

公里”分别指的是

A.时间和位移B.时间和路程

C.时刻和位移D.时刻和路程

9.甲乙两个质点从同一位置沿着同一直线运动，他们的v-t图象如图所示，则（）

A.甲乙两个质点在3秒末相遇

B.甲质点的加速度大小为2m/-

C.3秒末两质点相距9m

D.前3秒甲质点的平均速度大小为4.5m/s

10.如图，从地面上方某点，将一质量为IKg小球以5m/s的初速度沿水平方向抛出。小球经过1s落

地。不计空气阻力，g=10m/s2„则可求出

w///////////////////////.

A.小球抛出时离地面的高度是10m

B.小球落地时重力的瞬时功率为100W

C.小球落地时的速度大小是15m/s

D.小球落地时的速度方向与水平地面成30°角

11.原来静止在光滑水平桌面上的木块，被水平飞来的子弹击中，当子弹深入木块d深度时，木块相对

桌面移动了s,然后子弹和木块以共同速度运动，设阻力大小恒为f,对这一过程，下列说法正确的是

()

A.子弹与木块组成的系统机械能守恒

B.系统损失的机械能等于f(d+s)

C.子弹动能的减少量等于fd

D.系统机械能转变为内能的量等于fd

12.有一个直角支架AOB,AO水平放置且表面粗糙，OB竖直向下且表面光滑。A0上套有小环P,0B上套

有小环Q,两环质量均为m,两环由一根质量可忽略、不可伸长的细绳相连，并在某一位置平衡(如图所

示)。现将P环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比

较，AO杆对P环的支持力R和摩擦力f的变化情况是

A.R不变，f变大B.R不变,f变小

C.R变大，f变大D.R变大,f变小

二、填空题

13.请分别写出游标卡尺和螺旋双

140-

§-35____

三(^0——

(2)如图2,mm.

14.在一次课外探究活动中，某同学用如图所示的装置测量放在水平桌面上的木块A与长木板B间的动

摩擦因数。已知木块A的质量m=0.8kg,长木板B的质量优=1.6kg,用水平力F向右拉长木板B,使其

向右运动，弹簧秤指针稳定时示数如图所示。则A、B间的摩擦力/=N,A、B间的动摩擦因数

"=.(取gnOm/s?)

15.一物体静止开始从斜面顶端沿倾角为37°、长为12m的光滑斜面下滑，它的加速度大小为

m/s2o下滑到斜面底端所需时间为s(重力加速度g=10m/s2,sin37°=

0.6,cos37°=0.8)o

16.已知船在静水中的速度大小为4m/s,河水的流速处处相同，且大小为2m/s,测得该船经180s到达

河的正对岸，则河宽为m,该船渡此河的最短时间为S.

17.某同学将数字式体重计放在电梯的水平地板上。在电梯运动过程中，该同学站在体重计上不动。如

图表示电梯从静止开始竖直上升过程中的速度v随时间t变化的关系。已知该同学的质量是50kg。重力

加速度g取lOm/s）那么，在19s内电梯上升的高度是mo在19s内对体重计示数的压力最大值

与最小值之差是No

三、实验题

18.在“探究加速度和力、质量的关系”的实验时，研究物理问题的科学方法是o实验中

装置长木板时，应在长木反上的不带定滑轮一端下面垫一块木板，反复移动木板的位置，直至小车在斜

面上运动时，可以保持匀速直线运动状态，这样做的目的是o某同学在实验中，得到如

图C所示的图象，请分析原因_____________；而另一同学又得到如图D所示的图象，原因又是

19.某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上固定白纸，三根细线打一个

结点0,其中两根绕过定滑轮A和B,三根细线挂上钩码，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡

时，根据钩码个数可知三根细线的拉力TOA、TOB、TOC,回答下列问题：

（1）改变钩码个数，实验能完成的是o（多选）

A.钩码的个数NI=N2=1,N3=2

B.钩码的个数NFN3=3,N2=5

C.钩码的个数N1=N2=N3=4

D.钩码的个数Ni=3,Nz=4,N3=5

(2)在实验过程中，下面步骤正确且必要的是

A.量出OA、OB、0C三段细线的长度

B.用量角器量出三段细线之间的夹角

C.结点0的位置不能变

D.标记结点0的位置，并记录OA、OB、0C三段细线的方向

(3)在作图时，你认为_________图是正确的(填“甲”或“乙”)。

20.研究小车匀变速直线运动的实验装置如图(a)所示，其中斜面倾角日6可调。打点计时器的工作

频率为50Hz。纸带上计数点的间距如图(b)所示，其中每相邻两点之间还有4个点未画出。

)小上上££

<:»»4«*I

E9(b)

(1)部分实验步骤如下：

A.测量完毕，关闭电源，取出纸带。

B.接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车。

C.将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连。

D.把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔。

上述实验步骤的正确顺序是：(用字母填写)。

(2)图(b)中标出的相邻两计数点的时间间隔T=so

(3)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=»

(4)为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a=«

四、解答题

21.一汽车正以108km/h的速度在高速路上行驶，前方突遇事故，它采取急刹车，刹车的加速度大小为

6m/s2.求该车刹车3秒及6秒后的速度.

22.质量m=1kg的电动小汽车静止在粗糙水平地面上，小车与地面间的动摩擦因数口=0.2.现遥控小

汽车，使其以额定功率P=10W由静止开始做直线运动，经过1s小车的速度为4m/s,重力加速度g取

10m/s2,求：

(Dis内牵引力对小车做的功；

(2)小汽车获得的最大速度；

(3)1s内小汽车前进了多少距离。

23.在寒冷的冬天，路面很容易结冰，在冰雪路面上汽车一定要低速行驶.在冰雪覆盖的路面上，车辆

遇紧急情况刹车时，车轮会抱死而“打滑”。如图所示，假设某汽车以10m/s的速度行驶至一个斜坡的

顶端A时，突然发现坡底前方有一位行人正以2m/s的速度做同向匀速运动，司机立即刹车，但因冰雪路

面太滑，汽车仍沿斜坡滑行。已知斜坡的高AB=3m,长AC=5m,司机刹车时行人距坡底C点的距离

CE=6m,从厂家的技术手册中查得该车轮胎与冰雪路面的动摩擦因数约为0.5.

£

(1)求汽车沿斜坡滑下的加速度大小。

(2)试分析此种情况下，行人是否有危险。

24.如图所示是一质量2kg的木箱在水平地面上的两种运动图线，I表示木箱受到一个与初速度方向成

30°的斜向上拉力F作用时的v-t图线。II表示木箱不受拉力时的v-t图线，g10m/s2,求：

(1)木箱与地面的动摩擦因数U.

(2)拉力F的大小，(结果保留两位有效数字)

25.将20kg的物体从静止开始以2m/sZ的加速度竖直提升4m,求:

(1)拉力的大小；

(2)该过程中拉力做的功；

(3)到达4nl高处时拉力的瞬时功率.(g取lOm/s?)

【参考答案】***

一、选择题

题号123456789101112

答案CCCBCBABDBDB

二、填空题

13.05；1.880

14.40；0.30或0.3

15.6,2

16.360祗；90曲;

17.6120

三、实验题

18.控制变量法平衡摩擦力平衡摩擦力过头没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

19.1)A(2)D

20.DCBA01%乜(4+$5+%)-S3)

2T9T2

四、解答题

21.m/s0

【解析】

一»―30

汽车的初速度Vo=lO8km/h=30m/s,汽车从刹车到静止所用时间to=―-=——-s=5s.ti=3s<

a-6

5s,故刹车3秒后汽车的速度v=v()+at=30m/s+(—6)X3m/s=12m/s,t2=6s>5s,故刹车后6

秒时汽车已停止，速度为0.

点睛：此题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动，所以必选首先

确定刹车停止的时间，结合运动学公式灵活求解.

22.(l)ls内牵引力对小车做的功是10J；(2)1s内小汽车前进的距离是1m；(3)小汽车获得的最大速度

是5m/s。

【解析】

【分析】

(1)据功率和时间