2018-2019学年北京市朝阳区八年级(上)期末生物试卷

2018-2019学年北京市朝阳区八年级（上）期末生物试卷

一、选择题（每小题2分，共50分）

1.（2分）（2019•朝阳区）青少年骨骼的发育需要与自身能够承受的重量相匹配，而在肌肉

力量没有增加的前提下，因肥胖导致身体重量的增加无疑会对人体骨骼造成巨大的负担。

这是因为青少年时期（）

A.骨中有机物不足三分之一，弹性小

B.骨中无机物超过三分之二，易断裂

C.骨中有机物不足三分之二，弹性大

D.骨中有机物超过三分之一，易变形

2.（2分）（2019•朝阳区）大豆的种皮和胚，分别是由什么发育而来的（）

A.珠被和子房壁B.珠被和受精卵

C.胚珠和子房D.子房壁和受精卵

3.（2分）（2019•朝阳区）一粒种子中幼小的生命体是（）

A.胚轴B.胚根C.胚芽D.胚

4.（2分）（2019•朝阳区）如图，分别能为大豆种子和玉米籽粒的萌发提供营养的结构标号

A.②⑧B.③⑧C.②⑨D.③⑨

5.（2分）（2019•朝阳区）下列环境条件中，有利于保存种子，不让种子萌发的是（）

①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气充足⑥隔绝空气.

A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤

6.（2分）（2019•朝阳区）假如一个番茄中一共形成了100粒种子，那么在受精时至少需要

个精子（）

A.50个B.100个C.200个D.400个

7.（2分）（2019•朝阳区）下列有关人体青春期发育特点的说法，不正确的是（)

A.身高迅速增长，体重迅速增加

B.生殖器官的成熟是青春期最主要的变化

C.精子和卵细胞的作用使得男性与女性出现第二性征

D.青春期时脑的结构和功能逐步发育完善

8.（2分）（2019•朝阳区）在鸟卵的结构中，胚胎发育需要的营养物质主要存在于（）

A.卵壳B.卵黄C.胚盘D.气室

9.（2分）（2019•朝阳区）青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述不正确的是

（）

「澎-湖、

遍—

A.雄蛙雌蛙抱对后进行体内受精将受精卵排到水中

B.受精卵在水中发育成幼体一蝌蚪

C.蝌蚪在水中生活，依靠外鲤进行呼吸

D.成蛙以肺呼吸为主，皮肤进行辅助呼吸

10.（2分）（2019•朝阳区）美国白蛾是世界性的检疫害虫.根据不完全的统计，2007年我

国美国白蛾的发生面积达120万公顷.美国白蛾的生活史包括受精卵、幼虫、蛹、成虫

四个阶段，它的发育过程属于（）

A.变态发育B.不完全变态C.完全变态D.胎生哺乳

11.（2分）（2019•朝阳区）下列疾病属于遗传病的是（）

A.坏血病B.夜盲症C.白化病D.流感

12.（2分）（2019•朝阳区）下列人的基因组成中，属于生殖细胞的是（）

A.AaB.BBC.ccD.D

13.（2分）（2019•朝阳区）一对夫妇第一胎生了一个男孩，那么他们第二胎生女孩的概率

是（）

A.0%B.25%C.50%D.100%

14.（2分）（2019•朝阳区）下列描述属于相对性状的是（）

A.李子的光滑表面与葡萄的光滑表面

B.体型大小一致的喜鹊和乌鸦

C.金鱼的尾鳍有单尾鳍和双尾鳍

D.同一花猫身上的白毛和黄毛

15.（2分）（2019•朝阳区）下列关于染色体、DNA和基因的描述正确的是（）

①基因是具有遗传信息的DNA片段②基因存在于染色体上

③一个DNA分子上只有一个基因④生物的性状完全由基因控制决定

⑤基因在体细胞中是成对存在的⑥基因在所有的细胞中都是成对存在的

A.①③④⑤B.①②③⑥C.①②⑤D.②④⑥

16.（2分）（2019•朝阳区）如图是某人的染色体组成图解，相关叙述不正确的是（）

KlhHHfnuir

I2343678

UUUIlHHdin

9IQI】；131<15M

M-11：X11”1.

n)S14202122XY

A.此人性别为男性

B.其X染色体来自于母亲

C.他的精子中染色体数目是肌肉细胞染色体数目的一半

D.他的肌肉细胞有23对染色体，即表示有23对基因

17.（2分）（2019•朝阳区）亲代的许多性状之所以在子代的身上体现，原因是（）

A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

B.总在一起生活，长相就会相像

C.精子的卵细胞中携带着控制性状的基因

D.父母所有的性状都遗传给子代

18.（2分）（2019•朝阳区）下列属于遗传物质改变而引起的变异的是（）

A.视觉正常的夫妇生下了患色盲的儿子

B.长期户外工作的哥哥皮肤黝黑

C.肥沃土壤中的小麦生长健壮，而贫瘠土壤中的小麦生长瘦弱

D.经美发后，妈妈的头发由直变卷

19.（2分）（2019•朝阳区）科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里，在太空飞行

返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是（）

A.直接改变了农作物的某些性状

B.使种子里的一些遗传物质发生了改变

C.淘汰了某些不良性状

D.改变了农作物种子的营养成分

20.（2分）（2019•朝阳区）在生产实践中，人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植

物，下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是（）

A.月季的打插B.苹果的嫁接

C.胡萝卜的组织培养D.玉米籽粒长成玉米

21.（2分）（2019•朝阳区）有性生殖与无性生殖的本质区别是（）

A.能否由母体直接产生新个体

B.能否进行细胞分裂

C.能否形成生殖细胞

D.有无两性生殖细胞的产生与结合

22.（2分）（2019•朝阳区）研究生物进化的最直接证据是（）

A.化石B.解剖学证据

C.分子生物学证据D.胚胎学证据

23.（2分）（2019•朝阳区）化石记录显示,在越古老的地层成为化石的生物是（）

A.越简单、低等,水生的越多

B.越复杂、高等,水生的越多

C.越简单、低等,陆生的越多

D.越复杂、高等,陆生的越多

24.（2分）（2019•朝阳区）如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。以

害

虫

的

片

醉

密

度

A.害虫群体中原本就存在抗药性个体

B.随着农药的使用，害虫群体的抗药性持续增强

C.农药使害虫产生了抗药性的变异

D.农药在生产的过程中药品质量逐渐下降

25.（2分）（2019•朝阳区）下列关于生命演化的叙述，不合理的是（）

A.米勒实验为生命起源的化学进化学说提供了证据

B.人类进化过程中，当新种出现时原物种也就不复存在

C.多种多样的生物是自然选择的结果

D.现在类人猿和人类有共同祖先

二、非选择题（50分）

26.（12分）（2019•朝阳区）如图为青蛙运动、家燕运动和人类关节示意图，据图回答:

图I有依的运动东0图图2鸟类的运动示意图图3人类大“小0图

（1）由图1可知，青蛙的主要运动方式是，图2中家燕的主要运动方式是。

生活在不同环境中的动物，以各自的运动方式来环境。

（2）鸟类的运动能力极强，它们都有发达的骨骼肌，当飞行时，大脑会产生信号并传向

肌肉，肌肉收缩为运动提供了，并牵拉骨围绕运动，这表明系统

在运动中起到了重要的调控作用。

（3）图3为人体关节示意图，［］和其外的韧带使关节具有既牢固又灵活

的特点，［］内的滑液起到润滑的作用。脱白是指关节头从［］

中脱出。

27.（10分）（2019•朝阳区）如图所示为人的生殖和发育过程，如图1表示人生殖的部分过

程，图2表示胎儿发育的场所。请分析回答：

（1）人体生命发育的起点是,是由［］产生的卵细胞与睾丸产生的

在[]结合形成的。

(2)胚胎发育的场所是,在此通过脐带和[]从母体获得营养和氧

气并排出废物。

(3)进入青春期后，男性女性的第二性征出现，这是由造成的。

28.(11分)(2019•朝阳区)阅读下面的资料，回答问题。

在学习了孟德尔的豌豆杂交实验之后，同学们对遗传现象观察和杂交技术操作

产生了浓厚的兴趣。于是决定利用小麦进行体验活动。小麦是面粉的来源植物，人们常

常利用杂交选育获得目标品种。

杂交育种的过程中最主要的步骤是“去雄”和“人工授粉”。“去雄”是将母本

小花内未成熟的雄蕊全部去掉，随后立即用防水的透明纸袋套好。在去雄后1-3天内进

行授粉。具体操作为：选取已经成熟的花药作为父本放入到去雄母本的每朵小花内。全

部授粉完成后，重新套袋。10天后将纸袋去掉。再过10-15天可以看到小麦已经结实。

要想完成“去雄”和“授粉”这两个过程，必须了解小麦花的结构。如下图，

小麦的花排列为复穗状花序，通常称作麦穗。麦穗由穗轴和小穗两部分组成。每个小穗

一般包括3-9朵小花，每朵小花内具有3个雄蕊和1个羽毛状分裂雌蕊。

(1)杂交实验中去雄完成后，立即用防水的透明纸袋将去雄的穗子套上，目的是。

去雄的植株作为母本，提供的生殖细胞类型是o

(2)下图为小麦花的结构图，请写出各部分结构名称。

①，②。

(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关，因此科研人员开展了以下实验。已知

小麦种子的红色种皮和白色种皮是一对相对性状，每组对100子代的表现进行了观察和

统计，各组亲本及子代表现的实验数据如下表。

小组亲本子代的表现型和植株数目

红种皮白

种

皮

A红种皮X红种皮736264

B白种皮X白种皮III

C红种皮X白种皮IIIIV

①根据A组的实验数据，可判断显性性状为。若控制种皮颜色的基因用D、d

表示，A组选用的亲本基因组成为和。

②根据遗传规律推测B组实验数据，数据I为,数据II为。

③C组中，红种皮的基因组成可能为,若in和IV数值为，则说明C组亲

本为纯种个体。

A.1000,0

B.498,502

C.0,1000

D.834,166

29.（10分）（2019•朝阳区）蜥虫，又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫。蛎虫多群集于植

物叶背面、嫩茎、生长点和花上，用针状刺吸口器吸食植株的汁液，使细胞受到破坏，

严重时植株停止生长，甚至全株萎蕉枯死。

在春季和夏季，蜥虫群中大多数或全部为雌性。这时，雌性蛎虫所产的卵不经过受精也

能发育形成胚胎，胚胎在母亲卵巢管内发育，产出雌性若虫。这种胚胎发育方式为卵胎

生，这种生殖方式为典型的孤雌生殖。经过4天左右若虫即可发育为成虫，成虫在适合

的温度下一天就可以产生10多只若虫，可持续繁殖2-3个月。因此一只雌虫在春季孵

化后可以产生数以亿计的蜥虫。

到了秋季，光照周期和温度发生变化，食物数量减少，在蜡虫体内调控机制的作用下，

雌性蛇虫开始产出雄性若虫。雄性和雌性进行交尾后产卵。这些卵在度过冬季后，可以

孵化出带翅膀或不带翅膀的若虫。其中，带翅膀的若虫可迁飞到新的植物（常常为不同

类型植物）上开始繁殖新的种群。

（1）春、夏两季，蛎虫进行_______生殖,胚胎发育类型为。

（2）在秋季，财虫进行_______生殖，胚胎发育类型为,新个体以的形

式越冬。

（3）有翅若虫，具有迁飞能力。这种现象对蜘虫个体生存的意义是o

（4）影响蛎虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有因素和因素。

（5）请写出一条防治蜡虫的建议：。

30.（7分）（2019•朝阳区）哺乳历来都被认为是哺乳动物独有的行为。2018年，中国科学

院的研究人员发现一种跳蛛（大蚁蛛）也具有长期的“哺乳行为”。研究发现，幼蛛大约

在出生20天之后，才会第一次出巢觅食。而这20天之内，幼蛛的身体却在不断地长大,

它们到底靠吃什么长大的？研究人员发现了一个奇特的现象：蚁蛛宝宝会聚集到母亲“肚

子”周围，样子就像小狗围在妈妈身边吃奶一样。“大蚁蛛妈妈是在喂奶吗？”研究人员

拿起一只蚁蛛妈妈，按压了一下腹部，竟然真的挤出了少许液体，形态很像哺乳动物的

乳汁，经检测，该种液滴中蛋白质的含量是牛奶的4倍左右！

（1）大蚁蛛对后代的哺乳行为是一种（填”先天性行为”或“学习行为”）。

（2）为了探究大蚊蛛是否以“乳汁”哺乳后代，研究人员设计了第一个实验：

组别A组：幼蛛+泌乳雌蛛B组：______C组：幼蛛

幼蛛生存率

天数

5天100%30%30%

10天100%00

15天100%00

20天100%00

请你推测B组的实验组合应为；A、B、C三组实验形成实验。根据三组

数据结果，可知该实验的结论为O

（3）幼蛛大约在出生20天后开始出巢觅食，此时雌蛛仍有哺乳行为。研究人员在第20

天时移除雌蛛，发现并不会引起幼蛛生存率的大幅度改变，但却对幼蛛的觅食行为造成

很大的影响，请你猜测幼蛛出巢觅食几率会（填“增加”、“减少”或“不变”）。

（4）第40天，雌蛛停止分泌乳汁。但幼蛛独立觅食后仍会返回巢穴，直到其完全成熟。

大蚁蛛的这种哺育现象对幼蛛的行为是否有影响呢？研究人员继续下一步的实验：

组别A组：幼蛛+雌蛛B组：第20天移除雌蛛

幼蛛离巢率

天数

40天26%45%

45天26%50%

50天40%60%

55天47%63%

60天50%70%

在第40到60天，幼蛛在外出捕猎后逐渐不再返回巢穴。结果显示，A、B两组的幼蛛离

巢率均随着时间的推移明显，且B组幼蛛的离巢率要显著A组的离巢率。

本项研究成果，提供了无脊椎动物迄今为止最全面的超长抚育证据。可以帮助科学家更

好地进行长期乳汁喂养进化的研究。

2018-2019学年北京市朝阳区八年级（上）期末生物试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每小题2分，共50分）

1.（2分）（2019•朝阳区）青少年骨骼的发育需要与自身能够承受的重量相匹配，而在肌肉

力量没有增加的前提下，因肥胖导致身体重量的增加无疑会对人体骨骼造成巨大的负担。

这是因为青少年时期（）

A.骨中有机物不足三分之一，弹性小

B.骨中无机物超过三分之二，易断裂

C.骨中有机物不足三分之二，弹性大

D.骨中有机物超过三分之一，易变形

【考点】G6：骨的成分和物理特性.

【专题】33：归纳推理；451：动物的运动系统专题.

【分析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，

骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：

时期骨成分的含量骨的物理特性

无机物有机物

儿童少年期少于2/3多于1/3弹性大、硬度小、不容

易骨易变形

成年期约占2/3约占1/3既坚硬又有弹性

老年期多于2/3少于1/2弹性小、硬脆易骨折

【解答】解：通过分析可知，在青少年的骨中，骨内有机物的含量超过三分之一，无机

物的含量少于三分之二，骨的弹性大，硬度小，容易变形，所以青少年肥胖导致骨骼易

变形。

故选：D。

【点评】少年的骨中有机物越多，柔韧性较强，老年人的骨中无机物较多，易骨折。

2.（2分）（2019•朝阳区）大豆的种皮和胚，分别是由什么发育而来的（）

A.珠被和子房壁B.珠被和受精卵

C.胚珠和子房D.子房壁和受精卵

【考点】7G：果实和种子的形成.

【专题】33：归纳推理；464：植物的生殖专题.

【分析】种子一般包括种皮（有保护作用）和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）两部

分，剥去大豆种子的外皮后，可看到合着的两个豆瓣，实际是子叶，有储存营养的作用，

结合果实与种子形成示意图来解答。

【解答】解：在果实的发育过程中，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，

其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终

雌蕊的子房发育成果实，具体发育情况为：

果］

皮

J<（珠被--------重宣感——►种皮5

种

呼卵缨包+精干酶受精卵再亘呼胚

珠J（吊“鑫发育成子

I极核+精子-受精极核一一►胚乳

《2个）。个）

果实包括果皮和种子两部分，大豆的种子包括种皮和胚，种皮是由珠被发育成的；胚由

受精卵发育成的。

故选：Bo

【点评】大多双子叶植物的营养物质储存在子叶里，明确豆瓣实际上指的是胚的一部分:

子叶。

3.（2分）（2019•朝阳区）一粒种子中幼小的生命体是（）

A.胚轴B.胚根C.胚芽D.胚

【考点】71：种子的结构和成分.

【专题】151：课本知识同类信息；33：归纳推理；431：种子的结构和萌发专题.

【分析】单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，双子叶植物种子由种皮和胚两

部分组成；种皮有保护种子内部结构的作用，胚是种子的主要部分，是新植物的幼体.据

此答题.

【解答】解：种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物

的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，因此胚是新植物

的幼体，是种子的主要结构。

故选：D。

【点评】知道胚是种子的主要部分，是新植物的幼体即能正确答题.

4.（2分）（2019•朝阳区）如图，分别能为大豆种子和玉米籽粒的萌发提供营养的结构标号

A.②⑧B.③⑧C.②⑨D.③⑨

【考点】73：双子叶植物种子与单子叶植物种子结构的异同.

【专题】122：结构示意图；33：归纳推理.

【分析】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。他们的

异同点如下：

相同点不同点

菜豆种子有种皮和胚子叶两片没有胚乳

玉米种子有种皮和胚子叶一片有胚乳

观图可知：①是胚芽、②是胚根、③是子叶、④种皮、⑤是果皮和种皮、⑥是胚芽、

⑦是胚根、⑥胚乳、⑨子叶，据此解答

【解答】解：双子叶植物种子的营养物质储存在子叶中，单子叶植物种子的营养物质储

存在胚乳中，菜豆属于双子叶植物，玉米属于单子叶植物，因此，蚕豆和玉米种子中为

种子萌发提供营养的结构分别是③子叶和⑧胚乳。

故选：B»

【点评】对于菜豆种子和玉米种子结构的异同及各部分的功能是考查的重点，应注意理

解掌握。

5.（2分）（2019•朝阳区）下列环境条件中，有利于保存种子，不让种子萌发的是（）

①高温②低温③干燥④潮湿⑤空气充足⑥隔绝空气.

A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑥D.②④⑤

【考点】74：种子的知识在农业生产上的应用.

【专题】152：结合课本知识的信息；31：类比推理；431：种子的结构和萌发专题.

【分析】种子寿命的延长对优良农作物的种子保存有着重要意义，也就是可以利用低温、

干燥贮存条件抑制呼吸作用，延长种子寿命.

【解答】解：实验证实，低温、低湿，黑暗以及降低空气中的含氧量为理想的贮存条件。

例如小麦种子在常温条件下只能贮存2-3年，而在-1°C,相对湿度30%,种子含水量

4-7%,可贮存13年，而在-10°C.相对湿度30%,种子含水量4-7%,可贮存35

年。许多国家利用低温、干燥、空调技术贮存优良种子，使良种保存工作由种植为主转

为贮存为主，大大节省了人力、物力并保证了良种质量。因此，有利于保存种子，不让

种子萌发的是：③干燥、②低温、⑥隔绝空气；而④湿润、①高温、⑤暴露在空气中

种子容易萌发。

故选：Bo

【点评】保存种子的最直接办法就是低温、干燥.抑制呼吸作用.

6.（2分）（2019•朝阳区）假如一个番茄中一共形成了100粒种子，那么在受精时至少需要

个精子（）

A.50个B.100个C.200个D.400个

【考点】7F：双受精的过程.

【专题】151：课本知识同类信息；33：归纳推理；464：植物的生殖专题.

【分析】被子植物（绿色开花植物）传粉完成后，花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌

发，形成花粉管，花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠，花粉管里有两个精子，其中的一

个与卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精，

双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象。

【解答】解：受精完成后子房的发育情况如图：

果

皮

果

实

种

子

用上口B\jy.

I极核+精子f受精极核一胚乳J

（2个）（1个）

从图中可知，绿色开花植物的受精过程是双受精，形成一粒种子需要2个精子，因此

如果一个番茄中一共形成了100粒种子，那么在受精时至少需要200个精子。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成以及双受精过程。

7.（2分）（2019•朝阳区）下列有关人体青春期发育特点的说法，不正确的是（）

A.身高迅速增长，体重迅速增加

B.生殖器官的成熟是青春期最主要的变化

C.精子和卵细胞的作用使得男性与女性出现第二性征

D.青春期时脑的结构和功能逐步发育完善

【考点】Q4：青春期的发育特点.

【专题】31：类比推理；462：人的生殖和发育专题.

【分析】此题考查的是青春期的生理变化特点，据此答题。

【解答】解：A、B、D青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发

育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增

强。进入青春期之后，大脑除重量增加外，大脑皮层的面积也同时增大，沟回也增多，

轴突也增多，使得大脑皮层的功能发育更加完善，使大脑对人体的调节能力大大增强，

分析、理解、判断问题的能力大大提高，青春期是人一生中智力发展的黄金时期。故ABD

正确。

C、青春期男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性

激素能促进第二性征的出现，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如

男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，女性骨盆变宽、乳房增大、声调变高等，C

错误。

故选：Co

【点评】只要熟练掌握了青春期发育的重要特征，即可轻松解答此题。

8.（2分）（2019•朝阳区）在鸟卵的结构中，胚胎发育需要的营养物质主要存在于（）

A.卵壳B.卵黄C.胚盘D.气室

【考点】J4：鸟卵的结构.

【分析】根据鸟卵的结构和各个部分的作用分析解答.

【解答】解：胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞。其中胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的

场所；卵黄为胚胎发育提供养料；卵黄膜起保护作用。

故选：B»

【点评】解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能.

9.（2分）（2019•朝阳区）青蛙属于两栖动物，下列有关青蛙生殖和发育的叙述不正确的是

承厂涉、

A.雄蛙雌蛙抱对后进行体内受精将受精卵排到水中

B.受精卵在水中发育成幼体一一蝌蚪

C.蝌蚪在水中生活，依靠外鳏进行呼吸

D.成蛙以肺呼吸为主，皮肤进行辅助呼吸

【考点】J3：两栖动物的生殖和发育过程.

【专题】31：类比推理：471：生物的分类.

【分析】青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵一蝌蚪

一幼蛙一成蛙，所以青蛙个体发育的起点是受精卵。青蛙的幼体生活在水中，用鲤呼吸,

成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。因此，

青蛙的生殖和发育都离不开水，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活

习性上有许多差异，属于变态发育。

【解答】解：AB、雄蛙雌蛙抱对后进行体外受精将生殖细胞排到水中，在水中形成受精

卵，并在水中发育成幼体一蝌蚪，A错误，B正确；

C、青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鲤呼吸，C正确；

D、幼体用细呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，D正确。

故选：Ao

【点评】两栖动物的生殖和发育内容较为琐碎，需细心理解。

10.（2分）（2019♦朝阳区）美国白蛾是世界性的检疫害虫.根据不完全的统计，2007年我

国美国白蛾的发生面积达120万公顷.美国白蛾的生活史包括受精卵、幼虫、蛹、成虫

四个阶段，它的发育过程属于（）

A.变态发育B.不完全变态C.完全变态D.胎生哺乳

【考点】J1：昆虫的生殖和发育过程.

【分析】本题考查的是昆虫的生殖和发育，昆虫的发育包括完全变态发育和不完全变态

发育.

【解答】解：不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，且幼虫

和成虫的形态结构差别不大，例如蝗虫、蟋蟀就属于不完全变态发育；

完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构差别明

显，例如蜜蜂、菜粉蝶就属于完全变态发育。美国白蛾的生活史包括受精卵、幼虫、蛹、

成虫四个阶段，因此它的发育过程属于完全变态发育。

故选：Co

【点评】昆虫的发育类型及特点是考查的重点，可通过对比掌握.

11.（2分）（2019•朝阳区）下列疾病属于遗传病的是（）

A.坏血病B.夜盲症C.白化病D.流感

【考点】KC：人类主要的遗传疾病.

【专题】152：结合课本知识的信息；31：类比推理；465：生物的遗传和变异专题.

【分析】传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾

病。其特点：具有传染性和流行性等特点。遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制

引起的，不具有传染性和流行性等特点。

【解答】解：A、人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，缺乏维生素C易

患坏血病，不属于遗传病，A错误；

B、夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，不属于遗传病；B错误；

C、白化病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病，C正确；

D、流感是由流感病病毒引起的传染病，不属于遗传病，D错误。

故选：Co

【点评】遗传病、传染病是考查的重点，注意掌握遗传病、传染病的概念和常见的例子。

12.（2分）（2019•朝阳区）下列人的基因组成中，属于生殖细胞的是（）

A.AaB.BBC.ccD.D

【考点】K6：基因在亲子代之间的传递.

【专题】33：归纳推理；465：生物的遗传和变异专题.

【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成

对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进

入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，正常人的体细胞

染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条。

【解答】解：基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里；

在人的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体

上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵

细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此控制某一性状的基因

在生殖细胞中是不成对的。Aa、BB、aa基因组成都是成对的属于体细胞，D基因不成对

因此属于生殖细胞的是D。

故选：D。

【点评】基因位于染色体上，染色体在体细胞内是成对存在的，在生殖细胞内染色体是

成单存在的，因此基因也是成单存在的。

13.（2分）（2019•朝阳区）一对夫妇第一胎生了一个男孩，那么他们第二胎生女孩的概率

是（）

A.0%B.25%C.50%D.100%

【考点】K7：染色体的组成和性别遗传.

【分析】人的体细胞内有23对染色体：包括22对常染色体和一对性染色体；与人的性

别有关的一对染色体叫做性染色体，男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.

【解答】解：在生殖过程中，男性产生两种类型的精子，含有X染色体的和含Y染色体

的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有X染色体的；如果含X染色体的卵细胞与含

X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩；

如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是XY,

由它发育成的孩子就是男孩；而受精时哪种类型的精子与卵细胞的结合是随机的，即生

男生女的机会相等，都是50%.因此一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生女孩的可

能性是50%«

故选：C。

【点评】含X的精子和含Y的精子，哪种精子与卵细胞结合是随机的，因此，从理论上

来讲，生男生女的机会各占50%.

14.（2分）（2019•朝阳区）下列描述属于相对性状的是（）

A.李子的光滑表面与葡萄的光滑表面

B.体型大小一致的喜鹊和乌鸦

C.金鱼的尾鳍有单尾鳍和双尾鳍

D.同一花猫身上的白毛和黄毛

【考点】K3：生物的性状和相对性状的概念.

【专题】31：类比推理；465：生物的遗传和变异专题.

【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同

表现形式叫做相对性状。

【解答】解：A、李子和葡萄是两种生物，因此李子的表面光滑，葡萄的表面也光，不属

于相对性状，A错误；

B、体形大小一致的喜鹊和乌鸦是两种生物，不属于相对性状，B错误；

C、金鱼的尾鳍有单尾鳍和双尾鳍，是同种生物的同一性状的不同表现形式，属于相对性

状，C正确；

D、同一花猫身上的白毛和黄毛，是同一种性状，不是相对性状，D错误。

故选：Co

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。

15.（2分）（2019•朝阳区）下列关于染色体、DNA和基因的描述正确的是（）

①基因是具有遗传信息的DNA片段②基因存在于染色体上

③一个DNA分子上只有一个基因④生物的性状完全由基因控制决定

⑤基因在体细胞中是成对存在的⑥基因在所有的细胞中都是成对存在的

A.①③④⑤B.①②③⑥C.①②⑤D.②④⑥

【考点】K5：染色体、DNA和基因的关系.

【专题】152：结合课本知识的信息；465：生物的遗传和变异专题.

【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成,

DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上

具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。DNA、基因、染色体三

者之间关系如图所示

【解答】解：①基因是具有遗传信息的DNA片段，正确；

②基因存在于染色体上，正确

③一个DNA分子上许许多多个基因，错误；

④生物的性状由基因控制决定，还受环境因素的影响，错误；

⑤基因在体细胞中是成对存在的，正确；

⑥基因在体细胞都是成对存在的，在生殖细胞中是成单存在的，错误；

故选：Co

【点评】关键点：染色体由蛋白质和DNA构成，基因是染色体上控制具体性状的DNA

片断。

16.（2分）（2019•朝阳区）如图是某人的染色体组成图解，相关叙述不正确的是（）

1（（huunuur

hIu2n34367ng

91011UI3H15约

Al”11ll（1IBL

.J?…叫2021NXY

A.此人性别为男性

B.其X染色体来自于母亲

C.他的精子中染色体数目是肌肉细胞染色体数目的一半

D.他的肌肉细胞有23对染色体，即表示有23对基因

【考点】K7：染色体的组成和性别遗传.

【专题】122：结构示意图；31：类比推理；465：生物的遗传和变异专题.

【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，

其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，

称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体

细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。

【解答】解：A、分析图示可知：图中共有23对染色体，第23对染色体大小不相同，为

XY染色体，故此图表示男性的体细胞中的染色体的组成，A正确。

B、男性体细胞中的Y染色体来自于他的父亲，而X来自他的母亲，B正确。

C、人的体细胞中的染色体是成对存在的，在形成生殖细胞时成对的染色体要分开分别进

入不同的生殖细胞，他的精子中染色体数目是肌肉细胞染色体数目的一半，C正确。

D、正常人的体细胞中染色体是23对，因此肌肉细胞有23对染色体，而一个DNA分子

上有许多个基因，D错误。

故选：Do

【点评】解答此类题目的关键是掌握男女染色体的组成，分清题意是要从图中得出结论。

17.（2分）（2019•朝阳区）亲代的许多性状之所以在子代的身上体现，原因是（）

A.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

B.总在一起生活，长相就会相像

C.精子的卵细胞中携带着控制性状的基因

D.父母所有的性状都遗传给子代

【考点】K6：基因在亲子代之间的传递.

【专题】152：结合课本知识的信息；465：生物的遗传和变异专题.

【分析】生物的性状由基因控制，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生

物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体：在生物

的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上.在

形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，

因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，在形成受精卵的过程中，染色体又恢

复到体细胞的数目.

【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖

细胞把基因传递

给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。如图：

法因碎染色体传递给予代

【点评】性状的遗传实质上是控制性状的基因的遗传.

18.（2分）（2019•朝阳区）下列属于遗传物质改变而引起的变异的是（）

A.视觉正常的夫妇生下了患色盲的儿子

B.长期户外工作的哥哥皮肤黝黑

C.肥沃土壤中的小麦生长健壮，而贫瘠土壤中的小麦生长瘦弱

D.经美发后，妈妈的头发由直变卷

【考点】KA：生物的变异.

【专题】33：归纳推理；465：生物的遗传和变异专题.

【分析】生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。按照

变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引

起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。

【解答】解：A、视觉正常的夫妇生下患有色盲的儿子，是遗传物质改变引起的，可以遗

传给后代，是可遗传的变异。

BCD、此三项的现象都是环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是不可遗传的变异。

故选：A«

【点评】区分遗传的变异和不遗传的变异主要看变异发生引起的原因是环境还是遗传物

质。

19.（2分）（2019•朝阳区）科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里，在太空飞行

返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是（）

A.直接改变了农作物的某些性状

B.使种子里的一些遗传物质发生了改变

C.淘汰了某些不良性状

D.改变了农作物种子的营养成分

【考点】K9：遗传育种在实践上的应用.

【分析】此题属于生物技术的应用.通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素

诱发植物种子的基因变异.解答时从太空育种的原理进行分析.

【解答】解：科学家认为，太空育种主要是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环

境因素诱发植物种子的基因变异。由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受

地球重力的影响，一旦进入失重状态，同时受到其他物理辐射的作用，引起基因发生改

变而培育成的新品种。因此，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是

太空环境使种子里的一些遗传物质发生了改变，产生了可遗传的变异。

故选：B。

【点评】此题考查了太空育种可能诱发生物产生可遗传的、对人类有益的变异.

20.（2分）（2019•朝阳区）在生产实践中，人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植

物，下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是（）

A.月季的杆插B.苹果的嫁接

C.胡萝卜的组织培养D.玉米籽粒长成玉米

【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用.

【专题】152：结合课本知识的信息；461：生殖方式专题.

【分析】此题考查常见的无性繁殖方式，托插、嫁接及植物的组织培养.

【解答】解：A.杆插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的

茎、叶、根、芽等（在园艺上称插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后

就可栽种，使之成为独立的新植株。托插是无性繁殖，不经过雌雄两性生殖细胞的结合,

故不符合题意；

B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成

一个完整的植物体。嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖。故不

符合题意；

C.织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、

形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经

过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。组织培养的繁殖速度很快。没有经

过两性生殖细胞的结合，因此属于无性繁殖，故不符合题意；

D.玉米种子长成玉米，需经过两性生殖细胞的结合，因此属于有性生殖，故符合题意；

故选：D。

【点评】熟练掌握植物的几种繁殖方式，最好既能用己掌握的知识解答题目，又能用所

学的知识指导我们的生产生活.

21.（2分）（2019•朝阳区）有性生殖与无性生殖的本质区别是（）

A.能否由母体直接产生新个体

B.能否进行细胞分裂

C.能否形成生殖细胞

D.有无两性生殖细胞的产生与结合

【考点】JA：有性生殖与无性生殖的区别及应用.

【专题】33：归纳推理；461：生殖方式专题.

【分析】生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、

托插、压条、克隆、组织培养等。

【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发

育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生

新个体的过程。所以有无两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。

故选：D。

【点评】无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。

22.（2分）（2019•朝阳区）研究生物进化的最直接证据是（）

A.化石B.解剖学证据

C.分子生物学证据D.胚胎学证据

【考点】N3：生物进化的证据-化石.

【专题】32：演绎推理；472：生命的起源和生物进化.

【分析】生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等.

（1）化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等

的化石，有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都

是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种

原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.

（2）比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖

学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；

（3）胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要

的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳏裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代

的低等动物进化来的.

【解答】解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中

的古生物遗物和生活遗迹。直接说明了古生物的结构或生活习性。因此生物进化的直接

证据是化石证据。而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同

的原始祖先；胚胎学上的证据（如细裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在

水中。这些证据（包括分类学、遗传学上的证据）的证明面都比较窄。所以能证明生物

的进化的最直接证据是化石。

故选：A。

【点评】解答此类题目的关键是知道化石的形成.

23.（2分）（2019•朝阳区）化石记录显示，在越古老的地层成为化石的生物是（)

A.越简单、低等，水生的越多

B.越复杂、高等，水生的越多

C.越简单、低等，陆生的越多

D.越复杂、高等，陆生的越多

【考点】N3：生物进化的证据-化石.

【专题】141：生产生活环保类开放题；34：进化思想；472：生命的起源和生物进化.

【分析】化石是研究生物进化的重要证据，化石是由古代生物的遗体、遗物，由于某种

原因被埋藏在地层当中，经过漫长的年代，经过复杂的变化慢慢形成的。据此作答。

【解答】解：化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同

生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地