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文档简介
新时代如何成为
一名成功的旅游人时势造英雄!人类要传承!50年以前的60年代;70年代;80年代;90年代;00年代:10年代;……我们先来提几个问题:1、有多少同学是第一志愿选择现在的专业的?2、有多少同学是在进入大学前就知道我们要读什么专业的?3、有多少同学是清楚地知道未来的学习和工作、生活状态的?4、有多少同学是想更换专业、调整方向的?分享提纲新时代的新特征、新形势——看清我们自己的位置新技术、新经济与新产业;新教育、新旅游与新业态。新青年的新挑战、新奋斗——明确我们的目标与举措我们面临的新挑战;我们当下的新目标;我们应有的新举措。(一)新技术、新经济与新产业一、新时代的新特征、新形势——看清我们自己的位置5G乃至未来6G时代,新技术世界,我们到底属于哪个层次?创造智慧/能设施或设备的人使用智慧/能设施或设备的人被智慧/能设施或设备奴役的人(一)新技术、新经济与新产业一、新时代的新特征、新形势——看清我们自己的位置什么是新经济?(一)新技术、新经济与新产业一、新时代的新特征、新形势——看清我们自己的位置什么是新产业?制造强国;网络强国;数字强国;质量强国。?(二)新教育、新旅游与新业态一、新时代的新特征、新形势——看清我们自己的位置什么是新教育?(二)新教育、新旅游与新业态一、新时代的新特征、新形势——看清我们自己的位置什么是新旅游?1.新时代旅游的新地位:进入十九届五中全会、组建文化和旅游部(三大职能)、树立文化自信;2.新时代旅游的新格局:全域旅游、厕所革命、构建内部大循环的核心驱动力,打造现代版“富春山居图”的重要载体;3.新时代旅游的新业态:现代服务业、商贸等;4.新时代旅游的新专业:智慧景区与管理、酒店数字化运营与管理。(一)我们面临的新挑战二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措1、机会到底是多还是少2、威胁或挑战到底是大还是小3、竞争力到底是强还是弱4、自强到底行不行5、……(二)我们当下的新目标二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措我们的兴趣目标;我们的生活目标;我们的工作目标;我们的社交目标;我们的财务目标;我们的自由目标;我们的学历目标;我们的证书目标;……(三)我们应有的新举措二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措1、明确目标与发展方向体验生活重要还是朝着既定目标前进重要?VS(三)我们应有的新举措二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措2、端正态度与提升素养人的几种状态?你能做到几种?自我?他我?本我?超我?……(三)我们应有的新举措二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措2、端正态度与提升素养端正态度=良好心态:我想干;我要干;我敢干;我能干。提升素养=良好社交圈:知识素养;文化素养;礼仪素养;劳动素养;美育素养;体格素养。(三)我们应有的新举措二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措3、拓宽视野与找准差距家家有本难念的经;哪有什么岁月静好,只有有人替我们负重前行;哪有什么英雄,无非是一群孩子,换了身衣服,学着前辈的样子去救人而已。(三)我们应有的新举措二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措3、拓宽视野与找准差距如何拓宽视野:文化融合、文旅融合+;多看、多听、多玩、多吃,要专业的看、听、玩、吃,前提是心中有杆称。(三)我们应有的新举措二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措3、拓宽视野与找准差距如何找准差距:个人差距;目标差距;标准差距;横向差距。我们不能只看表面的光鲜亮丽,更应看到其背后的辛酸与眼泪!(三)我们应有的新举措二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措4、走进行业与提高站位怎么走进行业:全部要进;全产业链;深度体验;专业调研。在别人的眼里,我们的行业是什么?(三)我们应有的新举措二、新青年的新挑战、新奋斗——看清明确我们的目标方向与举措5、持续推进与坚定
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