2020九年级语文下册教学课件：第一单元 2 梅岭三章(共17张PPT)

2梅岭三章第一单元陈毅1.结合注释自主阅读小序和诗歌，理解诗歌内容。2.有感情地反复阅读三首诗，关注诗歌中的意象，体会诗人

炽烈的情感和豪壮的情怀。3.品味诗句的艺术感染力，体会全诗的意蕴内涵。学习目标陈毅（1901—1972），字仲弘，四川乐至人，中国人民解放军创建人和领导人之一，无产阶级革命家、军事家。作品有《陈毅诗词选集》，代表作品《十年》后经项英等人集体修改，成为《新四军军歌》。作者简介1934年10月，红军开始长征。当时陈毅同志身负重伤，留在中央苏区坚持斗争，后来中央苏区失陷，便在赣粤边区开展游击战。1936年10月的一天，由于叛徒出卖，陈毅同志在大庾遇险，马上转回梅山，正遇上敌人搜山，就隐藏在一个山坳里。敌人放火烧山，适逢大雨，山火被雨淋灭。他们天黑时佯装撤走，半夜时又如狼似虎地扑了回来，但还是一无所获。当夜陈毅同志带着伤病，就埋伏在陡坡上丛莽间一块一尺宽、五尺长的地方。后来敌人从叛徒提供的情报中，得知山上有“大人物”，又兴师动众，日夜搜查，持续了“二十余日”，直到十二月初“西安事变”发生，敌人内部慌乱，才悻悻离去，于是“围解”。《梅岭三章》就是陈毅同志在这种万分危险的情况下写成的。背景资料一断头/今日/意如何？创业/艰难/百战多。此去/泉台/招旧部，旌（jīng）旗/十万/斩阎（yán）罗。二南国/烽（fēng）烟/正十年，此头/须向/国门悬。后死/诸君/多努力，捷报/飞来/当纸钱。三投身革命/即为家，血雨腥风/应有涯。取义成仁/今日事，人间遍种/自由花。朗读节奏

一九三六年冬，梅山被围。余伤病伏丛莽间二十余日，虑不得脱，得诗三首留衣底。旋围解。文本赏读估计不能脱险不久，随即思考：这首诗前小序有什么作用？1.交代了时间、地点、事件的原因和结果。2.交代了环境和背景，说明这是“绝命诗”。3.表现了诗人从容、镇定、大义凛然的情怀。一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。文本赏读心里想些什么呢指人死后埋葬的地方，也指阴间过去的部下。这里指为革命牺牲的同志旗帜的总称。这里借指军士阎罗王，也称“阎王”，民间传说中掌管阴间的神思考：1.第1句有什么作用？2.这一章运用了什么修辞手法？3.表现了诗人什么精神？文本赏读一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。1.总领全诗2.借代、比喻、设问3.至死不渝，与反动派血战到底的精神。小结：这一章，先以生死绝境发想，追怀往昔，表达了创业未成，死而不已的豪情壮志。面临牺牲的考验，立下革命到底的誓言。表现了革命者视死如归的气概和除恶务尽的决心。文本赏读一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。影射凶恶残暴的敌人二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。文本赏读战火或战争。这里指1927年以后的国内革命战争活用伍子胥“悬昭东门”的典故，意为死不瞑目，据城门高处以观天下大势，表达在“断头”威胁面前的浩然正气希望幸存的同志们用胜利的消息来祭奠和安慰我二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。文本赏读赏析：“正”字，从时间和程度上反映了往日斗争的漫长、艰苦，也流露出一个革命者回顾战斗历程的自豪心情。“须”字，表达了无产阶级战士在死亡面前的浩然正气。即使牺牲了，革命必胜的信念也丝毫不会改变。“多”字，表达了对同志、战友的无限希望。“飞”字，想象捷报的多与快，描绘出胜利到来之日的景象。二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。文本赏读小结：这一章，叮咛后死者，奋勇杀敌，频传捷报，在忆征程之余激励战友，表达了作者对革命必胜的坚定信念。三投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。文本赏读即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义，不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业而勇于牺牲。取，选取。成，成全，实现。小结：这一章，展望未来，宣言革命必将胜利，为自由献身死得其所。抒写了革命者以解放全人类为己任、为实现共产主义而奋斗终生的崇高理想。借喻战争这三首诗各自着重写什么？表现了老一辈无产阶级革命家怎样的革命精神？问题探究第一章：身在必死险境，回顾艰难创业的征途，申明此生不见革命胜利，死后必招集旧部英魂，继续战斗，表现了至死不渝、誓与反动统治血战到底的革命精神。第二章：十年征战，大业未成，诗人死不瞑目，勉励幸存者努力作战，以胜利捷报告慰死者，表现了关心国家命运、企盼人民解放的革命精神。第三章：诗人投身革命，以革命为家，预言反动派必将失败，自由之花必将盛开，表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。结构图解梅岭三章回首征程展望未来勉励战友招旧部（继续战斗）