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文档简介

为了更清楚地了解这个复习包的内容，请详细阅读下面的备注：

每个复习包分为Day1,Day2,Day3,分别为第一天，第二天和第三天的晨读内容

每个标题旁边都会有“L+数字”，例如：L3,代表Listening3，3，根据相应的“L+数字”可以在复习包中找到对应音频

复习包中命名为“Review-Lesson+数字”的音频是Day1,Day2和Day3

音频的整合

Day1:

一、[a]

Review-Lesson3

monSpellingPatternsfor[a](L1)

o--hot,stop,modern,job

a--father,watch,dark,want

b.WordPairs(L2)

commonproblem 6.logicalresponse

bodyshop 7.hottopic

occupytheoffice 8.modernhospital

officepolitics 9.nonstop

fromtoptobottom 10.sloppyjob

c.PracticeSentences(L3)

Ronaldisconfidentthathegotthejob.

Scottgoestoalotofrockconcerts.

Thedoctoroperatedinthemodernhospital.

Bobwillprobablylocktheoffice.

He’sgotalotofdollarsinhispocket.

Day2:

二、[ʌ]

monSpellingPatternsfor[ʌ](L4)

u--but,fun,summer,drunko--love,done,come,son

ou--cousin,country,enough

b.WordPairs(L5)

youngson 6.undertherug

jumpup 7.numberone

funinthesun 8.undercover

anothersubject 9.enoughmoney

wonderfulmother 10.SundayBrunch

c.PracticeSentences(L6)

Youryoungerbrotherdoesn’ttrustus.

Whatcountrydoeshecomefrom?

IhadanotherfunsummerinLondon.

Idon’thavemuchstuffinthetrunkofmytruck.

Ilovethesunnysummermonths.

Day3:

三、QuickReview

VowelContrastsfor[a]Versus[ʌ](L7)

Makesureyoudon'tpronouncethesepairsofwordsthesame.

[ʌ] [a] [ʌ]

WordCombinationsfor[a]and[ʌ](L8)

Makesur

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