高考英语短文改错出题规律及应试策略

高考英短改错解规及应试略一、总分析通过对历届高考英语短文改错题深入研究和反复比较，我们发现：高考英语短文改错的设错(即考点很有规律，并且呈现出强的稳定性。常规考点主要集中在动词、冠词、介词、连词、词、形容词和副词、各类从句引词、行文逻辑等方面。进一步的研究还表明：动：要考查时(每必)、非谓语动词(每年必有)、语态有)等方面。冠：要考查基本用冠词设错几乎每年都有)。介：要考查介词的习惯搭配(如与名词搭配、与动词搭、尤其是与形容词的搭配等，介词设错几乎每年都有)。名：要考查其可数性或单复数的使用情况(几乎每年都)。形词主要考查比较等级、搭配、饰、用法区别形容词设错几乎每年都)。副：要考查副词修饰其他词的正确性，有时也考查搭配与行逻辑方面的问题等。代：要考查前后指代的一致性以及某些习惯用法等。并连：列连词考查主要涉及行文逻辑。各从：括状语从句、名词性从句、定语从句等。主要考查各类句的引导词的正确使用问题大部分年份有。二、解思路(1)"四查法解题原则"：瞻前顾后查名词，时"俱进查动词，启承转合查连词，文通理通查逻(2)通篇考虑。快速浏览全文，把握文章的主要时态、人称及文章的主旨大意，顺便标记自己一眼就能看出的错误。英语短文改是以一篇短文作为材料，因此短文改错要考虑语篇结构中的句句之间的关系，依此来查出连词逻辑承接语是否出错。(3)依句查错。英语短文改错一般“题以行出，错从句生”，因此必须以句子而不是以每行为意义单位来分析。分析复合句查连，分析主句从句和单句查句法和语法错误，最后分析组成句子各部分查词法错误。(4)瞻前顾后。分析时必须行行兼顾，甚至要注意后行与前几行之间的语义联系。(5)仔细复查。做完题以后要快速把正确答案带入短文中默读一遍以便检查答案是否正确。(6)按要求规范答题。对多词少词错词所做的标记一定要符合要求，切不可随心所欲，也不可在一行中到处做标记。三、解规律名词单复数混用；不可数名词误用可数名词。如：rainydayIwalkingwithoneoffriend,讲解：跟名词的复数形式，应此应该把friend改为friends。Igavehim讲解：为可数名词，应把改advice常考的不可数名词有progress，，equipment。动词时态、主谓是否一致、语态、非谓语动词。如：时态混用Ithereand’tbelievethatacompletestrangeristhoughtful.讲解：很显然此句子主时态是一般过去式，因此应把is改was主谓不一致Therealast讲解：句中定了谓语动词必须用单数，所以应该把改为was。语态（主动、被动、虚拟等）Dinosaurswereintheold1

讲解恐消失是动以该把were去英语中不及物动词没被动appearhappen，outtakeplace。非谓语动词，Theholebigger.Theairkeepstheballoonescaping…讲解：第二句的主谓语动词是was，keepingtheballoon是形作定语修饰the，因此应把改keepingItalessontousthatitwasgiveanythingin讲解结was+adj.tosth中it是式主语正的主语是不定式todosth此前加。是词介词后跟形式，故expect改expecting形容/词：者之间是否混用；级别的错误。如：(1)…soIgratefulacceptedthe讲解：实意动词应用副词修饰，故把改gratefully英语中形容词往往用来修饰名词或在系动词后作表语等；副词修饰动词、形容词、整个句子等。Speakingofallthehewritten,Iishis讲解：better-known应该改为best-known。或者以上比较用最高级；句中allthesongs提了信息。Johnanyof讲解已是比较级形式，因此把去。形容词和副词比较前可用mstilleven，alot，等修饰。代词代词一致；代词的格；代词误用。如：didbestmakeat讲解：theSmiths指史密斯夫妇，此应该把his改their。sitsbetweenMaryand讲解：between是介词，介词后跟人称代词的宾格，故把I改。Icanin讲解：me改为myself。主语和宾语指的是同一个人时，宾语往往用反身代词。Ifindtofriends我发现跟你交朋友很难。讲解：在find后it英语中，形式主语、形式宾语用it。(5)…hepreferredtogiveittoeveryone讲解：根据句意everyone改为someone。someoneelse意其他人。介词词组搭配（名词词组、介词短语和短语动词）中的介词错用、多余或缺漏；介词混用。如：介缺漏Tellthemsomethingyouinterested,…讲解：bein意“对感趣，此在interested加。介多余likeinofwater讲解：此题考查对becauseof用的辨别区分前者不能接句子而后者充当连词可以接句子以应该把of掉。介用错一般为固定搭配)youyourforus?讲解：withsb.思与某人分享某”故把for改with。介混用…atruckcametoastopbesidesus.讲解：一辆卡车在我旁边停下来，因此把改beside。冠词句中冠词是否多余；冠词误用。如：2

Althoughbeenforshortperiodgreatprogress.讲解：是可数名词，故前不能用不定冠词，因此把前a去。(2)satinthefrontofat7’clock,thegamebegan.讲解：区分infrontsth和infrontsth.infrontsth指事(内空间的前面，比如说Iinfrontcar.(愿意坐在汽车的前)；而infrontofsth是指事物sth)外部空间的前面，比如说carinfront汽车停在房前。因此原文中应把the去。Aswealllefthomeatearlyage,inour讲解at----age固定搭配词组，表“出于---龄，比如说atanearly/tenderage，以翻译“很小年幼的时候(4)offeredumbrellabecause….讲解a改为an后单词的第一个音是元音honestmanimportantrole;booka。连词前后两句之间的衔接关系；连词的混用。如：mighttheumbrellahimself,andpreferredtogiveto…讲解：连词前后两个句子之间是转折关系，因此把and改为。IdidnreviewtheverywellbutIcouldonlythreefromthetwentyquestions.讲解：连词前后两个句子之间是因果关系，因此把改。此考点的关键于判断行文逻辑正确与否。WhileImymiddleschool,unpleasant.讲解：作连词，……时，后跟的从句谓语动词须为延续性动词，因此把while改成whenAlthoughgreatbutworkedhard.讲解：although/though不与用，因此把去。数词基数词序数词混用。如：Weapartymysixteen讲解：把改。句式：语从句；名词性从句与what或which之的转换等调；倒装句等。(1)’mgoingtoseefilmImisseditlastFriday.讲解：把it去掉；Imissed是略了that的语从句it多。twobrothers,bothofallParty讲解句之间需要连接词衔接是一个含有定语从句的主从复合句把them改bothof。WeChinesebeenabouthasinyour讲解：原文中需要一个连接词承接前后连个句子，这个连接词充当beconcernedabout引导宾语从句中的主语，所以应该把which改whatproblemwasverynoonecouldsolveit.讲解：根据句意这道题很难没有人能解答，so/such固搭“如……以于…，此把very改为so。保原意则一应循保持句子原意的原则，要和出题人的意图相符合，即不能改变文章或作者所表达的意思，包括其语气和上下文的逻辑关系，只对短文中的用词错误、语法错误、行关系错误进行改正，且小改不能大改。换词不能改意，加词不能增意，去词不能减意。如有多种法，应以保持原意为条件，择其善者而从之。Ispentmoney,soIcannot四)【析在my前加。有同学去掉，这种改法虽改正了语法错误，但改变了原意作者想说的是花了大部分的钱，不是全”四、实演练3

(一LastIStadium.AtgateIhappenedtomeetsomeyoungAmericaItointhentoFromthechatItravelinginBeijingmostofthemwerefondChineseculture.TheywerepicturesseembeimpressedwhichhadtakeninpastAftercomeofCubeandhadagoodtimethere.exchangedemailaddresssowecouldwitheachotherTheyusandagain.IgladchancetopractiseoralEnglish.(二IhavegoodfriendwhomonitorandoneoftheexcellentstudentsinSheisandsheworksveryhard.WehavelotcommonandhavealottoOneeveningtoldmesomethingwhenwaswasdoingonmorningwhenShesmeltburning.ShestoppedlookofwindowfindacloudofcomingofherdaughtersShecalledimmediate.minutesthefiremenoutHerverythankfulforhelp.(三Lastmonthboughtdaughteralittledog.notchildrenofandweadogmakeherwereright.Theyplaytogetherhappilyalldays.daughternowthansheused.Initislikechildreninhouse.Allofthemveryuntidy.TheycrynotwhatTheislookaftermydaughter.Healwayseatsupallhisfoodandwedon’thavepilesofdirtyclothestowifealsohappybecauseIgivenupsmoke.Thedoesnlikethe.(四AtfirstIwasquitewatchedthefootballmatch.IcheckedresultsbecauseIthou