探究生长素类似物

探究生长素类似物第一页，共十五页，2022年，8月28日NAA促进月季枝条生根的最适浓度是多少？浓度×××是NAA促进月季枝条生根的最适浓度科学探究方法步骤提出问题作出假设设计实验、进行实验分析实验结果，形成结论促进月季枝条生根的最适NAA浓度是×××浓度范围第二页，共十五页，2022年，8月28日实验过程第三页，共十五页，2022年，8月28日预实验可以为进一步的实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性。可避免人力、物力、财力和时间的浪费做到心中有数，有的放矢第四页，共十五页，2022年，8月28日

浓度的NAA溶液促进迎春条插条生根，浓度过高或过低都不利于插条生根。设计实验1.明确实验目的，科学设计实验（1）实验原理：适宜第五页，共十五页，2022年，8月28日（2）实验设计遵循的原则一个实验中只能设计一个自变量，不然无法验证。①单一变量原则自变量：NAA溶液的不同浓度因变量：月季枝条生根的数量（或根长度）无关变量：插条的情况、浸泡时间的长短、温度等，实验中这些变量应处于相同且适宜的条件下。提出问题：NAA促进月季枝条生根的最适浓度是多少？第六页，共十五页，2022年，8月28日②对照原则相互对照空白对照前后自身对照本实验清水为空白对照组；实验前后月季枝条根的数量（或根的长度）进行前后自身对照；实验组进行相互对照。③等量原则除自变量外，其他的无关变量都要相同。如上述实验中生长状况、类似物的用量、温度、湿度等都要相同。第七页，共十五页，2022年，8月28日⑤科学性原则、可行性原则④平行重复原则本实验每组枝条数不能少于3个。记录实验结果时取根数（或根的长度）的平均值。避免实验过程中由于偶然性而出现实验误差。第八页，共十五页，2022年，8月28日2.设计实验步骤（1）选取合适的实验材料（取材）（2）随机分组编号处理（3）培养（4）观察实验现象，记录实验结果第九页，共十五页，2022年，8月28日2.设计实验步骤（1）选取合适的实验材料（取材）月季枝条要求：生长旺盛的一年生枝条（细胞分裂能力强，发育快，易成活）、粗细长短大致相同、所选枝条带芽的数量和饱满程度相同。a.枝条的形态学上端为平面，下端削成斜面，有利于增加吸收水分的面积，促进成活。b.留3—4个芽（芽多易生根），所选枝条芽数相同。c.除去叶片，减少蒸腾作用散失水。第十页，共十五页，2022年，8月28日2.设计实验步骤（1）选取合适的实验材料（取材）（2）随机分组编号处理NAA溶液处理插条的方法：①浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理几小时至一天。（要求的溶液浓度较低，并且最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行处理）②沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s，此法用时短），深约1.5cm即可。第十一页，共十五页，2022年，8月28日2.设计实验步骤（1）选取合适的实验材料（2）随机分组编号处理（3）培养将处理好的插条，放在相同且适宜条件下，分组进行水培（土壤栽培/水培）。（4）观察实验现象，记录实验结果设计表格、画曲线图等形式请设计本实验的观察记录表第十二页，共十五页，2022年，8月28日浓度生根数时间2.0ppm2.5ppm3.0ppm3.5ppm4.0ppm4.5ppm5.0ppm5.5ppm6.0ppm第3天123平均第6天123平均第9天123平均不同NAA浓度下生根数第十三页，共十五页，2022年，8月28日实验步骤：①配制一定浓度梯度的生长素类似物溶液；②取生长状况良好且一致的月季枝条随机均分为9组(每组含3根枝条)，编号为1—9号；③每组枝条的基部用等量且适量的不同浓度梯度的上述溶液处理（其中一组用清水处理），并