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本文格式为Word版,下载可任意编辑——六年级优秀600字权威发布小学六年级优秀作文:告成作文,更多小学六年级优秀作文相关信息请访问。告成作文(1)
告成每个人的生活是甜酸苦辣的,有告成,也有失败。记得在一年级的时候,学校要我们加入语文和数学竞赛,从班中选了几个,我也被选进了,不知是太难,还是怎么的,我绞尽脑汁也想不出应怎么做,考的不好,语文也只有三等奖。我回到家叫妈妈去买奥数书,买了一、二、三年级奥林匹克的书,我开头钻研奥数,什么数字谜,火柴棍,追及问题等我都看,不懂的问妈妈,妈妈启发我,让我想手段懂,我的奥数更上一层楼,我后来看二年级,三年级的对我来说有点难,但我不气馁,我想:先苦后甜吗!这样才有劳绩。上学了,我在中午的时候,妈妈叫我做几道,工夫不负有心人,老师又让我加入语数的竞赛,我一看,简朴,什么求面积,数立体正方形,我都见过,有些甚至一样的题目,只听陈老师一听令下,我一把抓起草稿纸,开头算,那时我已经胸有成竹,后面有几道莫非,我尽我的一切气力用力算,做到哪里是哪里,尽了最大的力,每做完一道,我向四周看了看,同学们正愁眉苦脸的,只有少数几个在“沙沙”写着,时间还有二特别钟,还剩两道最难的,我做得都如了迷,简朴的很,我把算术一步一步写下来,经过验算没错。特别钟我做完了,伸了个懒腰,长吁了一口气。回了教室,我静的等待,一天,两天,三天,这几天宛如过了三年,我迫不及待了,第四天,考卷改完了,我的心怦怦直跳,终究,张老师说:“第一名……。”我的心狂跳不止,宛如一只小梭在穿来穿去,“第一名,徐昱诚。”这嘹亮的声音萦绕耳畔,我欣喜极了!竟然我得了全年级第一。以前邬可薇的劳绩比我好,我竟超过了他,正想着,又一声“哇—”一声让我回过神来,原来邬可薇其次名,同学们有的看着我,有的看着邬可薇,我心里有多欣喜啊!失败是告成之母,只要一个人肯从失败中获取阅历,就能取得告成。告成作文(2)
每当想起这件事,我就感到分外骄傲。那一次,我告成了!那是小学三年级上趣味数学时发生的一件事。一天,老师在黑板上刷刷写下一道题,并对我们说:“大家好好琢磨琢磨,我下节课再讲解”;说完,便在讲台上坐下来批改作业了。这道题,是个火柴棒的嬉戏题:74+4=17,要求只移动一根火柴棒,使算式成立。刚开头,我心想关于火柴棒的问题我不知做过多少了,这道题自然也不在话下。我胸有成竹地拿出笔计算起来。不对呀,犹如有点问题;还是不对呀不知算了多少遍,可就是不对劲。唉,还真不能小看这道不起眼的题。我偷偷看了看周边的同学,大片面已经放弃了努力,只有为数不多的几个同学还在持续奋斗。不行,就是上刀山下火海,我也得把它做出来。我又抓耳挠腮地想了半天,一会儿咬着笔杆,一会儿奋笔疾书,一会儿敲敲脑袋还是毫无进展哪。叮叮,下课了。同学们一窝蜂地全涌了出去,教室里现在只剩下我一个人了。我也很想出去放放风,但这道未解的题就像是一堵城墙,挡住了我的念头。我静下心来,又认专心真读了一遍题目;我决心已定,确定要将它拿下!我开头琢磨以前解同类题目的方法,一个、一个去试,但还是行不通。看来,得换个思路。想到这儿,我突然灵机一动,想:打破常规,把火柴棒放在两数之间也可以呀。于是,我列出了这样一个算式:7+4-4=7,虽然是成立的,但移动了两根火柴棒;我又把加减号换了个位置:7-4+4=7,呵!正好!我终究做出来了!我加紧把答案拿给老师看,老师合意地点了点头。我暗自窃喜,哈哈,这次我告成了!
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