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文档简介

2023年下学期的教师工作计划

想必有许多人都会为写工作规划这件事而发愁吧,合理的工作规划都是依据我们一个阶段的工作内容来拟定的,下面是小编为您共享的下学期的教师工作规划优秀5篇,感谢您的参阅。

下学期的教师工作规划篇1

一、指导思想

以《新课标》为指导,充分汲取有关语文教育讨论的最新成果,切合学校本期“细节打算品质,细节成就专业”的教育主题,开展教学工作。

二、学生状况分析

学生升入二年级时,已经熟悉近1000字,对汉字的特点有了比拟切实的感性熟悉,并且已经把握了30个左右常用偏旁部首,还把握了至少三种独立认字的方法。

三、教学内容

第一单元复习学过的认字方法。

其次单元学习部首查字法。

二,七,十二单元集中识字,学习25个常用部首。

第六单元金钥匙,分析字型的师范。

第十一单元的金钥匙对认字方法进展了小结。

四、教学要点

本册学生学习目标的底线:

1、识字方面:

(1)娴熟把握累积70个左右的常用偏旁部首,能说出其名称、表示的也许意思、能写出偏旁部首和例字。

(2)学会用部首查字法查字典,认字、用拼音给生字注音。查一个字的时间不超过一分半钟。能在需要的时候查难检字的笔画索引。

(3)根本上能分析字形,即抓住字形分析字的构造、字音、字义。

(4)学习看上下文猜字的识字方法,根本上养成写字前揣摩字形的习惯,明确写字的目标是写对、写好、写快。

2、阅读方面

(1)能背诵至少17篇诗文。

(2)知道??

什么是默读,能默读一个段落。

(3)爱读书,有每天阅读的习惯,能自读“语文天地”中的自读课文。

(4)参加课堂争论。

3、表达方面

(1)能够与同桌或在小组内表达清晰自己的意见。在班级发言时声音洪亮,意思清晰。

(2)能够把句子续写完整,能够仿写比拟短小的课文段落。

(3)会写留言条。

(4)知道日记什么样,能写5篇左右的日记。

4、综合活动

参加至少4次班级内的综合活动。

5、自??

能在教师的指导下进展自评。

五、教学重难点,

培育学生的语文实践力量。留意学生在实践中“感悟“,体会汉字的特点,感受汉字之美。实现认字过程中“情感,态度,价值观的正确导向“。形成力量。

要正确处理认字,识字力量,文字学问三者之间的关系。“认字量“是形成认字力量的根底,文字学问是为多认字,快认字和培育识字力量效劳的。利用恰当的时机,恰当的方法实现局部认字与写字的合流。学生学习字理的过程,学习练习分析字型,既是“认字“,也是“写字“的步骤。

六、学习方式:

合作、探究。

七、教具预备:

课件、录音机、生字卡片、挂图、小黑板。

下学期的教师工作规划篇2

本学期我担当303、304、305、306、307、310和316七个班的生物课,周课时共16节,虽然只有16节课,但却是五种教学进度和方式,303和304班属于网络及对比班的教学,每班周课时3节;305----307班属于一般理科班教学,每班周课时2节;310和316班则属于使用eepo教学模式教学的试验班,每班周课时2节,而310班属于理科班,316班属于文科班,教学要求层次也不同。所以备课量较大,困难较多。

本学期教学目的、任务和要求:高中生物必修2模块选取的减数分裂和受精作用、dna分子构造及其遗传根本功能、遗传和变异的根本原理及应用等学问,主要是从细胞水平和分子水平阐述生命的连续性;选取的现代生物进化理论和物种形成等学问,主要是说明生物进化的过程和缘由。学习本模块的内容,对于学生理解生命的连续和进展,熟悉生物界及生物多样性,形成生物进化的观点,树立正确的自然观有重要意义。同时,对于学生理解有关原理在促进经济与社会进展、增进人类安康等方面的价值,也是非常重要的。本模块的教学需要以《分子与细胞》模块为根底,同时又为三个选修模块——《生物技术实践》、《生物科学与社会》和《现代生物科技专题》打根底。因此,在本模块的教学中,既要留意利用《分子与细胞》模块的根底,适时提示学生回忆,做到温故而知新,从已有学问提出新的问题,又要考虑学习选修模块的需要,在本模块教学中夯实根底。此外,还应留意“到位而不越位”,有些本应在选修模块中学习的内容,在本模块就不宜过多扩展。比方关于基因工程的内容,本模块和《现代生物科技专题》模块都设有特地章节或专题,在本模块讲清晰最根本的原理和方法,举例说

明其应用即可,不要过多涉及技术细节,对应用范围的介绍也不求全面。

学生根本状况分析:通过必修模块1的学习,学生已经把握了细胞生物学的最根本的学问,学生在微观的层面上深入地理解了生命的本质。但是学生的试验设计力量教差。大多数学生已经把握了学习高中生物的一般方法,局部学生还产生了深厚的兴趣,本模块中的热点问题应当更能引起学生的兴趣。

教学方法及措施通过布置查找相关主题资料的作业,使学生形成主动学习的良好习惯;尝试争论、合作式教学;创设情境进展探究式教学;加强作业及学习方法指导。探究讨论学习使用eepo教学模式教学,有效提高课堂效率。

教学进度及内容安排

第1周必修1第六章第一节细胞的增殖(一)

第2周第一节细胞的增殖(二)其次节细胞的分化

第3周第三节细胞的年轻和凋亡第四节细胞的癌变

第4周模块一考试复习;模块一考试

第5周必修2第一章遗传因子的发觉第一节其次节

第6周第一章复习其次章第一节一减数分裂

第7周第一节二受精作用其次节基因在染色体上

第8周第三节伴性遗传其次章复习

第9周第三章基因的本质第一节其次节

第10周期中考试

第11周第三章第三节第四节

第12周第三章复习第四章基因的表达第一节

第13周第四章其次节第四章复习

第14周第五章第一节基因突变和基因重组其次节染色体变异

第15周第五章第三节第五章复习

第16周第六章第一节其次节

第17周第六章复习第七章第一节

第18周第七章其次节一种群基因频率发转变二隔离与物种的形成

第19周第七章其次节三共同进化与生物多样性的形成

第七章复习

下学期的教师工作规划篇3

新的学期马上开头,时间过的很快,转瞬间,我们走完大一的人生历程。在这近一年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力气为同学们效劳对此我跟据各位班干的意见和建议,对我们班的这个学期的工作做出以下安排。

学习方面:

1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习英语、

2、与英语教师还有别的班进展沟通,力求拿到第一手资讯。

3、将全班同学分成若干个学习小组,进展英语对读沟通和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性,并让大家保持下去。

4、作业准时上交,准时通知大家,力求平常分能够拿到97%。

体育方面:

1、两个星期进展一次篮球赛。

2、进展晨跑。

盼望能够通过体育活动,丰富同学们的生活,活泼班级形象,增加班级分散力。

文娱活动:

1、三月份:文娱活动我爱记歌词。

2、四月份:户外活动集体大溜冰。

3、五月份演讲竞赛或野炊、烧烤。

4、六月份:八都之行。

生活方面:篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体育委员都会安排人。

收发邮件:准时领取我们班的信件包裹,便利大家。

班费治理方面:鉴于上次我们班丢了一个篮球,这执行班级财务实名制,详细到个人治理班级财务。如有丧失,则由负责人全权赔偿。实行班费公开制度,一到两个月公开一次班费支出。

宣传方面:

1、尽早猎取院或校地活动信息,向同学们大力宣传。

2、积极宣传我们班的活动。

3、协作宣传部做好板报设计工作。

以上就是我作为班长在本学期的工作规划。总而言之,在这个学期,我会尽我所能,好好工作,努力为同学们效劳,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀、到此,暂将班级规划规划如此。盼望,能够通过我们大家的共同努力,将我们班的工作做好。让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。

下学期的教师工作规划篇4

在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获盼望、幻想的新学期。新时期形势下的教育教学工,面临着更新的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订工作规划。

(一)注意师德形象

随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯粹,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的典范,努力做现代社会进步文明的先行者和提倡者。

(二)注意教学效果

教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师学问魅力和人格魅力的表达。因此在新学期,本人努力做到:

(1)连续探讨新课程改革之路,领悟新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学构造,提高课堂教学效率。

(2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注意培育学生语言表述力量,思维力量,创新精神。

(3)努力从学法上指导学生,培育学生的学习兴趣,优化学生的语文学问构造,提高学生的语文综合素养。

(4)在作文教学上,充分利用民生班的学习时机,加强辅导与训练。在平常的教学中,有系统的进展课外阅读的训练,切实提高学生的阅读力量。

(5)做好培优在这花果飘香的季节,我们又迎来了收获盼望、幻想的新学期。新时期形势下的教育教学工,面临着更新的机遇更大的挑战。

(三)注意思想教育

班主任是一个优秀班集体的组织者和建立者,是学生美妙心灵的塑造者。在新学期,本人将把“八荣八耻”的教育摆到首位,努力培育学生的爱国主义教育、集体主义教育、抱负主义教育。亲密协作学校开展“争创环境美丽学校”活动,争创优秀班集体。

新学期个人目标:爱岗敬业,勤奋工作,踏实做人,争做一名让学生满足、让家长满足、让领导满足、让社会满足的教师。

补差工作。提高班级优秀生的英语学习成绩,不因英语成绩而影响总分。利用补差课对根底薄弱的学生加强辅导,保证至少有一个班的平均分领先。

下学期的教师工作规划篇5

为使自己不断提高和学术水平,增加学问,更新教育教学理念,从各方面不断完善自己,提高自身综合素养,不断适应新时期教师培训和教研的需要,跟上时代的步伐,使自己尽快成长起来,特制定个人校本研修规划:

一、根本状况

本人__年,大专学历,多年以来,始终从事数学教学和教室领导工作,学生思想工作扎实,教室凝集力强。在数学教学方面,擅长钻研独特的教学方式和学生的学习方式;勤于思考学生思维途径,是学生学习目的明确。所以数学学科成绩名列前茅。

二、研修目标

1、树立优良的师德观念,提高个人职业道德水平。学习相关资料,以参加案例教学、倾听为载体,树立优良的师德风气。

2、主动参加“分层教学、合作学习”的教室教学模式,树立以“学生为本”的教育教学观念,敬重学生的共性进展,努力在民主、公平、和谐的师生关系气氛中帮忙指导学生全面主动进展。

3、以课改讨论为主要形式,提升个人的教育科研水平,培育自身的可持续进展力量。通过研读课标,教室实践、自我、同伴互助,请教教学能手等形式,提高自己的教学水平。

4、通过参加电子备课,参与学问的培训,实践多媒体教学等形式,提高个人综合素养。

三、研修内容

(一)学校规定的研修内容

1、师德研修。主动参加读书活动,学习贯彻落实《小学中学教师职业道德标准(修订版)》,学习《新义务教育法》、《教师法》、《未成年人爱护法》等教育法规,进一步提高自己的职业道德素养,提高自己依法从教的水平。

2、新课程标准研修。学习《学科新课程标准及解读》,更新教育教学理念。以组内集体学习和个人自主学习相结合,仔细学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策。同年级内研讨沟通,使理论与教学实际相结合,促进自己将先进的理念内化为教学行为。

3、教学教研力量讨论。主动参加组内教研活动,参加课题讨论研讨课活动、听评课活动。主动研讨,在互助学习中更新理念,改良缺乏,努力提高自身教学教研力量。

4、教育科研力量研修。要树立教研科研熟悉,把研修和教育科研严密结合,围绕新课程的实施,结合教室教学,进展教学方式和教育科研根本方法的研修。做到教学即讨论,不畏惧科研,懂得教科研就在反思中,教学中

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