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文档简介

Word版本，下载可自由编辑大班安全教案：防火知识我知道教案及教学反思

设计背景

孩子有着剧烈的求知欲和奇怪   心，对熠熠生辉的火光总感到奇怪   ，总喜爱睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活阅历的缺乏，他们不认识防火学问，不懂得平安用火，经常由于奇怪   和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必需依据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些有用的学问，增加幼儿防火意识，提升幼儿防火力量，对爱护幼儿生命平安。

活动目标

1、让幼儿认识防火学问，懂得火不能玩，有基本的平安学问。

2、让幼儿认识火灾发生的几种简洁缘由，懂得如何防范。

3、初步把握几种自救逃命的方法及技能，提升自我爱护力量。

4、加强幼儿的平安意识。

5、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

重点难点

重点：认识防火学问，懂得火不能玩，有基本的平安学问。

难点：初步把握几种自救逃命的方法及技能，提升自我爱护力量。

活动预备

消防标志，火灾逃命视频，儿歌视频。

活动过程

一、展示消防标记，介绍11.9是消防日。

熟悉火警电话119

创设情景表演(新年到了，思思和东东好兴奋，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来："不好啦，着火了!')

(1)争论"你怎么知道着火了?'

(2)着火了我们该怎么办呢?

重点教育幼儿,尽最大力量离开火源，找大人寻求帮忙。!.来源:大考吧老.师教案网!同时展示119图片，介绍11.9是消防日，同时告知幼儿119是火警电话。。教案来.自:大;考吧幼.师网，由于小伴侣年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告知大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把全部的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危急呀，那我们在生活中应当怎样做才能避开火灾的发生呢?引领幼儿说出预防火灾的方法，熟悉"防火'标志。(附属图片，加深熟悉)

1.预防火灾，小伴侣们不能任凭玩火。

2.不玩插座、插头和电线。

3.不能任凭燃放烟花爆竹。

4.提示爸爸不乱扔烟头。

5.熟悉"严禁烟火'，平安出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃命

1、观看视频。

2、争论逃命的初步方法方法。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃命的方法。

四、播放消防学问儿歌结束。

教学反思

一、平安是幼儿园的头等大事，消防平安更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的，平安教育也应把握时机。两个小伴侣春节兴奋放鞭炮引起火灾，老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的平安教育

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