英语初三年级上册冀教版学习资料

英语初三上冀教版学习资料

九年级英语Unitl

1、by+doing通过...方式如：bystudyingwithagroup

by还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”

“经过”、“乘车”等

如：Ilivebytheriver>Ihavetogobackbyteno'clock、

Thethiefenteredtheroombythewindow、

Thestudentwenttoparkbybus、

2、talkabout谈论，议论，讨论如：Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass>

学生们常常在课后讨论电影、

talktosb、===talkwithsb、与某人说话

3、提建议H勺句子：

①What/howabout+doingsth>?

如：What/Howaboutgoingshopping?

②Whydon,tyou+dosth、?如：Whydon,tyougoshopping?

③Whynot+dosth>?如：Whynotgoshopping?

④Let's+dosth、如：Let'sgoshopping

⑤Shallwe/I+dosth>?如：Shallwe/Igoshopping?

4、alot许多常用于句末如：Ieatalot>我吃了许多、

5、too…to太…而不能常用H勺句型too+adj、/adv、+todosth、

如：rmtootiredtosayanything>我太累了，什么都不想说、

6、aloud,loud与loudly的用法

三个词都与〃大声〃或〃响亮〃有关、

①aloud就是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大，

常用在读书或说话上、通常放在动词之后、aloud没有比较级

形式、如：Hereadthestoryaloudtohisson、

她朗读那篇故事给她儿子听、

②loud可作形容词或副词、用作副词时，常与speak,talk,

laugh等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后、如：

Shetoldustospeakalittlelouder、她让我们说大声一点、

③loudly就是副词,与loud同义,有时两者可替换使用，但往往

含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后、如：

Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic、她不当众大声谈笑、

7、not•••atall一点也不根本不如：

Ilikemilkverymuch>Idon'tlikecoffeeatall、我非常喜欢牛奶、我一点

也不喜欢咖啡、

not经常可以与助动词结合在一起，atall则放在句尾

8、be/getexcitedaboutsth、二二二be/getexcitedaboutdoingsth、

===beexcitedtodosth^对…感兴奋如：

Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing、===

IamexcitedtogotoBeijing>我对去北京感到兴奋、

9、①endupdoingsth终止做某事，结束做某事如：

Thepartyendedupsinging、晚会以唱歌而结束、

②endupwithsth^以…结束如：

Thepartyendedupwithhersinging^晚会以她的J歌唱而告终、

10^firstofall首先

、tobeginwith——开始

lateron后来、随

11、also也、而且（用于肯定句）常在句子的中间

either也（用于否定句）常在句末

too也（用于肯定句）常在句末

12^makemistakes犯错如：Ioftenmakemistakes、我经常犯错、

makeamistake犯——个错误如：Ihavemadeamistake、

我已经犯了一个错误、

13>laughatsb、笑话；取笑（某人）如：Don'tlaughatme!

不要取笑我！

14>takenotes做笔记，做记录

15>enjoydoingsth、喜欢做…乐意做…如：

Sheenjoysplayingfootball>她喜欢踢足球、

enjoyoneself过得愉快如：Heenjoyedhimself^她过得愉快、

16>nativespeaker说本族语的人

17、makeup组成、构成

18、oneof+（the+形容词比较级）+名词复数形式…其中之一

如：Sheisoneofthemostpopularteachers、

她就是最受欢迎的教师之一、

19、It's+形容词+（forsb、）todosth^（对于某人来说）做某事…

如：It'sdifficult（forme）tostudyEnglish>

对于我来说学习英语太难了、

句中的it就是形式主语，真正的主语就是tostudyEnglish

20、practicedoing练习做某事如：

SheoftenpracticespeakingEnglish>她经常练习说英语、

21>decidetodosth>决定做某事如：

LiLeihasdecidedtogotoBeijing、李雷已经决定去北京、

22、unless假如不，除非引导条件状语从句

如：Youwillfailunlessyouworkhard、、假如您不努力您会失败、

Iwon,twriteunlesshewritesfirst、除非她先写要不我不写

23>dealwith处理如：Idealtwithalotofproblem>

24、worryaboutsb、/sth、=beworriedabout担心某人/某事

如：Motherworriedabouthissonjustnow>=Motherwasworriedabouthisson

justnow、

妈妈刚才担心她的儿子、

25、beangrywithsb>对某人生气如：

Iwasangrywithher、我对她生气、

Beangryatsth对某事生气

26>perhaps===maybe也许

27、goby（时间）过去如：Twoyearswentby>两年过去了、

28、seesb、/sth、doing瞧见某人正在做某事强调正在发生

seesb、/sth、do瞧见某人在做某事如:

如：Shesawhimdrawingapictureintheclassroom>

她瞧见她正在教室里画画、

29、eachother彼此

30^regard-••as…把…瞧作为…、如:

TheboysregardedAnnaasafool>这些男孩把安娜瞧成傻瓜、

31、toomany许多修饰可数名词如：toomanygirls

toomuch许多修饰不可数名词如：toomuchmilk

muchtoo太修饰形容词如：muchtoobeautiful

32>change…into…将…变为…

如：Themagicianchangedthepenintoabook、

这个魔术师将这本书变为一本书、

33、withthehelpofsb、==withone'shelp在某人的帮助下

如：withthehelpofLiLei==withLiLei'shelp

在李雷的帮助下

34、compare…to…把…与…相比

如：CompareyoutoAnna,youarelucky>

您与安娜相比，您就是幸运的、

35、instead代替用在句末，副词（字面上常不译出来）

insteadofsth^/doingsth>代替，而不就是用在句中，动词

如：LastsummerIwenttoBeijing、ThisyearI'mgoingtoShanghaiinstead、

去年夏天我去北京，今年我将要去上海、

Iwillgoinsteadofyou、我将代替您去、

Hestayedathomeinsteadofgoingswimming>

她呆在家里而不就是去游泳、

九年级英语Unit2

1、usedtodosth>过去常常做某事

否定形式：didn,tusetodosth、/usednottodosth>

如：Heusedtoplayfootballafterschoolx放学后她过去常常踢足球、

Didheusetoplayfootbal1?Yes,Idid>No,Ididn,t>

Hedidn,tusetosmoke、她过去不吸烟、

2、反意疑问句

①肯定陈述句+否定提问如：Lilyisastudent,isn'tshe?

LilywillgotoChina,won'tshe?

②否定陈述句+肯定提问如：

Shedoesn'tcomefromChina,doesshe?

Youhaven'tfinishedhomework,haveyou?

③提问部分用代词而不用名词Lilyisastudent,isn'tshe?

④陈述句中含有否定意义H勺词，如：little,few,never,nothing,hardly,nobody

等、其反意疑问句用肯定式、如：

HeknowslittleEnglish,doeshe?她一点也不懂英语，不就是吗？

Theyhardlyunderstoodit,didthey?她们几乎不明白，不就是吗？

3、playthepiano弹钢琴

4、①beinterestedinsth>对…感兴趣

②beinterestedindoingsth、对做…感兴趣

如：Heisinterestedinmath,butheisn,tinterestedinspeaking

English.她对数学感兴趣，但就是她对说英语不感兴趣、

5、interestedadj,感兴趣口勺，指人对某事物感兴趣，往往主语就是人

interestingadj、有趣Ef、J,指某事物/某人具有趣味，主语往往就是物

6、still仍然，还

用在be动词的后面如：I'mstillastudent

用在行为动词的J前面如：Istilllovehim、

7^thedark天黑，晚上，黑暗

8、害怕•一beterrifiedofsth>如：Iamterrifiedofthedog、

beterrifiedofdoingsth^如：Iamterrifiedofspeaking、

9、on副词，表示（电灯、电视、机械等）在运转中/打开，

其反义词off、withthelighton灯开着

10、walktosomewhere步行到某处walktoschool步行到学校

11、spend动词，表示“花费金钱、时间”

①spend…onsth、在某事上花费（金钱、时间）

②spend…doingsth^花费（金钱、时间）去做某事如：

Hespendstoomuchtimeonclothes、她花费太多的I时间在衣着

Hespend3monthsbuildingthebridge、她花费了三个月去建这座桥、

Payfor花费

如：Ipay10yuanforthebook、我花了10元买这本书、

12、take动词有“花费”的意思常用欧I结构有：

takesb、…todosth>如：Ittakesmeadaytoreadthebook>

take…todosth、

13^chatwithsb、与某人闲聊如：Iliketochatwithhim、

我喜欢与她聊天、

14>worryaboutsb^/sth、担心某人/某事worry就是动词

beworriedaboutsb、/sth、担心某人/某事worried就是形容词

如：Don'tworryabouthim、不用担心她、

Motherisworriedaboutherson^妈妈担心她的J儿子、

15>allthetime一直、始终

16、takesb、to+地方送/带某人去某个地方如：

Apersontookhimtothehospital>一个人把她送到了医院、

Luitookmehome、刘把我送回了家、（home欧I前面不能用to）

17、hardlyadv>几乎不、没有

hardlyever很少

hardly修饰动词时，通常放在助动词、情态动词之后，实义

动词之前助动词/情态动词+hardly

hardly+实义动词如：

Icanhardlyunderstandthem、我几乎不能够明白她们、

Ihardlyhavetimetodoit、我几乎没有时间去做了、

18>missv、思念、想念、错过

19、inthelastfewyears在过去的I几年内常与完成时连用如：

IhavelivedinChinainthelastfewyears>

在过去的几年内我在中国住、

20、bedifferentfrom与…不同

21、howtoswim怎样游泳

不定式与疑问词连用：动词不定式可以与what,which,how,where,when等引导的J

疑问句连用，构成不定式短语、如：

Thequestioniswhentostart、问题就是什么时候开始、

Idon'tknowwheretogo、我不知道去哪、

22、makesb、/sth、+形容词makeyouhappy

makesb、/sth、+动词原形makehimlaugh

23>moveto+地方搬到某地如：ImovedtoBeijinglastyear>

24、itseemsthat+从句瞧起来好像...如：

Itseemsthathehaschangedalot>瞧起来她好像变了许多、

25、helpsb、withsth>帮某人某事

helpsb^(to)dosth>帮某人做某事

ShehelpedmewithEnglish>她帮助我学英语、

Shehelpedme(to)studyEnglish、她帮助我学习英语、

26、fifteen-year-old作形容词15岁的I

fifteen-year-oIds作名词指15岁的J人

fifteenyearsold指年龄15岁如：

afifteen-year-oldboy一个15岁的男孩

Fifteen-year-oIdsliketosing、15岁H勺人喜欢唱歌、

Iamfifteenyearsold、我就是15岁、

27、can't/couldn,taffordtodosth^

can't/couldn,taffordsth、

支付不起

如：Ican,t/couldn,taffordtobuythecar>

Ican't/couldn'taffordthecar、我买不起这个辆小车、

28>as+形容词、/副词+assb、could/can尽某人的J…能力如：

Zhourunasfastashercould/can^她尽她最快的能力去跑、

29>getintotroublewith遇到麻烦

30、intheend最后

31、makeadecision(todosth)下决定下决心

32、toone'ssurprise令某人惊讶如：

totheirsurprise令她们惊讶toLiLei'ssurprise令李雷惊讶

33、takeprideinsth=beproudof、以…而自豪如：

Hisfatheralwaystakeprideinhim>她的爸爸总就是以她而自豪

34、payattentiontosth、对…注意，留心如：

Youmustpayattentiontoyourfriend^您应该多注意您口勺朋友、

35、beabletodosth^能做某事如：

Sheisabletodoit、她能够做到、

36>giveupdoingsth、放弃做某事如：

Myfatherhasgivenupsmoking、我爸爸已经放弃吸烟了、

37、不再①nomore二二nolonger如：

Iplaytennisnomore/longer、我不再打网球、

②not,•,anymore==not••,anylonger如：

Idon,tplaytennisanymore/longer>我不再打网球、

38、gotosleep入睡

九年级英语Unit3

1、语态：

①英语有两种语态：主动语态与被动语态

主动语态表示就是动作的执行者

被动语态表示主语就是动作的承受者

Catseatfish>（主动语态）猫吃鱼、

Fishiseatenbycats、（被动语态）鱼被猫吃、

②被动语态H勺构成

由“助动词be+及物动词的过去分词”构成

助动词be有人称、数与时态的变化，其变化规则与be作为连系动词时完全一样、

时态被动语态结构例句

一般现在时am

are+过去分词

isEnglishisspoken

inmanycountries^

一般过去时was+过去分词

were+过去分词Thisbridgewasbuilt

in1989、

情态

动词can/should

may+be+过去分词

must/...Theworkmustbe

donerightnow>

③被动语态的用法

当我们不知道谁就是动作的执行者，或者没有必要指出谁就是动作的执行者，或者只需强调

动作出J承受者时，要用被动语态、

2、allowsb、todosth>允许某人做某事（主动语态）如：

MotherallowsmetowatchTVeverynight>妈妈允许我每晚瞧电视、

beallowedtodosth、被允许做某事（被动语态）如：

LiLyisallowedtogotoQinzhou、莉莉被允许去钦州、

3、gettheirearspierced穿耳洞

让/使（别人）做某事getsth>done（过去分词）

havesth、done如：

Igetmycarmade、二二Ihavemycarmade、我让别人修好我的车

4、enough足够

形容词+enough如：beautifulenough足够漂亮

enough+名词如：enoughfood足够食物

enoughto足够…去做…如：

IhaveenoughmoneytogotoBeijing>我有足够的钱去北京、

Sheisoldenoughtogotoschool、她够大去读书了、

5、stopdoingsth、停止做某事Pleasestopspeaking、请停止说话、

stoptodosth>停止下来去做某事Pleasestoptospeak、请停下来说话、

Stopsbfromdoingsth阻止某人干某事

6、瞧起来好像…sb、seemtodosth>=it

seemsthat+从句

Heseemstofeelverysad、

Itseemsthathefeelsverysad、她瞧起来好像很伤心、

7、系动词不能独立作谓语，要与表语一起构成谓语、常用H勺连系动词有：look,feel,be,

become,get,turn,smell,taste,stay（保持），kept等、连系动词除be与become等

少数词可接名词作表语外，一般都就是接形容词、如：

Theyareveryhappy>Hebecameadoctortwoyearsago>Shefeltverytired、

8、倒装句：

由so+助动词（be/do/will/have）/情态动词+主语意为：…也就是一样

Sheisastudent^SoamI、她就是一个学生，我也就是、

Shewenttoschooljustnow>SodidI、她刚才去学校了，我也就是

Shehasfinishedthework>SohaveI、她已经完成了工作，我也完成了、

Shewillgotoschool>Sowillhe、她将去学校，她也就是、

由neither+助动词（be/do/will/have）/情态动词+主语意为：…也不就是

9、yet仍然，还常用在否定句或疑问句当中

10>stayuptodo/doingsth熬夜如：Ioftenstayupuntil12:00pm、我经常熬夜到

12点、

11>cleanup打扫整理如：

Ihavecleanedupthebedroom、我已经打扫完了卧室、

12、程度副词：

always总就是usually经常sometimes有时never从不

如：Iamalways/usually/sometimes/neverlateforschool>

我总就是/经常/有时/从不上学迟到、

13、曾经做某事：

Doyouevergettoschoollate?Yes,Ido、No,Idon't>

Haveyouevergottoschoollate?Yes,Ihave、No,Ihaven't、

14、goshopping（去购物），gofishing（去钓鱼），goswimming（去游泳）,goboating（去

划船），gohiking（去登山），gotrekking（去徒步）

15、bestrictwithsb、对某人严厉如：

Motherisstrictwithherson>妈妈对她H勺儿子很严厉、

bestrictinsth对某事严格要求

16、takethetest参加考试

pass/succeedinthetest通过考试

failatest考试失败

17>theotherday=afewdaysago前几天

18>agree同意反义词disagree不同意动词

agreement同意反义词disagreement不同意名词

18、keepsb/sth^+形容词使某人/某物保持…、如：

Weshouldkeepourcityclean^我们应该保持我们区I城市干净、

19、both…and…+动词复数形式

如：BothJimandLiMingplaybastketball>

20、learn(sth>)fromsb、向谁学习(什,么)如:

JimlearntEnglishfromhisEnglishteacher>吉姆向她的J英语老师学习英语

21、haveanopportunitytodosth、有机会做某事

haveachanceofdoingsth>有机会做某事

如：IhaveanopportunitytogotoBeijing、Ihaveachanceofgoingto

Beijing、

22、atpresent目前

23、atleast最少atmost最多

24、花费take,cost,spend,pay

sth>take(sb、)timetodosth、Ittook(me)lOdaystoreadthebook>

sth^cost(sb^)...Thebookcost(me)lOOyuan、

sb、spendonsth>ShespentlOdaysonthisbook>

sb、spend••,doingsth>ShespentlOdaysreadingthisbook^

sb^pay…forsth>ShepaidlOyuanforthisbook^

25、have+时间段+off放假，休息如：have2daysoff

26、replyto答复某人如：ShereplayedtoMrGreen>

27、agreewithsb/sth、同意某事如：Iagreewiththatidea>

agreetosb、同意某人区I意见如：IagreetoLiLei、

28、getinthewayof碍事，妨碍如：

Her,sociallifegotinthewayofherstudies、她的社会生活妨碍了她的学习、

29、successn^succeedv、successfuladj、successfullyadv、

30、thinkabout与thinkof的J区别

①当两者译为：认为、想起、记着时，两者可互用

Ioftenthinkabout/ofthatday>我经常想起那天、

②thinkabout还有“考虑”之意，thinkof想到、想出时两者不能互用

Atlast,hethoughtofagoodidea、最后她想出了一个好主意、

WearethinkingaboutgoingQinzhou^我们正在考虑去钦州、

31、对…热衷，对…兴趣对什么认真

beseriousaboutdoing如：Sheisseriousaboutdancing、她对跳舞热衷、

beseriousaboutsth^如：Sheisseriousabouthim>她对她感兴趣、

32、practicedoing练习做某事SheoftenpracticespeakingEnglish>

33、careaboutsb^关心某人如：Motheroftencareaboutherson、

34、also也用于句中

either也用于否定句且用于句末

too也用于肯定句且用于句末

Iamalsoastudent我也就是一个学生

Iamastudenttoo、我也就是一个学生、

Iamnotastudenteither、我也不就是一个学生、

九年级英语Unit4

1、if引导的非真实性条件状语从句即虚拟语气

通过动词形式W、J变化来表示说话人对发生日勺动作或存在的状态

所持的态度或瞧法的动词形式称为语气，虚拟语气表示说话人所说口勺

话不就是事实，而就是一种祝愿，建议或就是与事实相反的假设等、

If引导的条件状语从句分为真实与非真实条件句，非真实条件

句应用虚拟语气、如果要表示与现在或将来事实相反时，其虚拟语气结构为:

句型条件从句主句

谓语动词形式动词过去式（be动词用were）would+动词原形

即：（从句）if+主语+动词过去式（be动词用were）,一般过去时

（主句）主语+would+动词原形过去将来时

如：IfIhadtime,Iwouldgoforawalk、

如果我有时间，我就会去散步、（事实上我现在没有时间）

IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella、

假如我就是您的话，我会带上雨伞、（事实上我不就是您）

Iwouldsaynoifsomeoneaskedmetobeinamovie、假如有人请我当电影演员，我

会表示拒绝、（事实上没有人请我当电影演员）

2、pretendtodosth>假装做某事Ipretendedtosleepjustnow>

pretend+从句假装…IpretendedthatIfellasleep^

3、belatefor迟到如：

Iamlateforwork/school/class/party>

4、afew与a1ittle区I区别，few与little的J区别

⑴afew一些修饰可数名词

alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义

如：Hehasafewfriends、她有一些朋友、

Thereisalittlesugarinthebottle、在瓶子里有一些糖、

⑵few少数的修饰可数名词

little少数的修饰不可数名词但两者表否定意义

如：Hehasfewfriends>她没有几个朋友、

Thereislittlesugarinthebottle>在瓶子里没有多少糖、

5、still仍然，还用在be动词之后，行为动词之前如：

Iamstillastudent、我仍然就是个学生Istilllovehim、我仍然爱她、

6、hundred,thousand,million,billion（十亿）词前面有数词或several

一词时要不能加s,反之，则要加s并与of连用，表示数量很

多如：severalhundred/thousand/million/billionpeople

几百/千/百万/十亿人hundredsoftrees上百棵树

7、whatif+从句如果…怎么办,要就是…又怎么样如：

Whatifshedoesn'tcome?要就是她不来怎么办？

WhatifLiLeiknows?如果李雷知道了怎么办？

8、addsth>tosth、添加…到…如：Iaddedsomesugartowater、我把糖添

加到水里、

9、系动词与形容词连用getnervous变得紧张

feelshy觉得害羞lookfriendly瞧起来友好

10、too+形/副+todosth>太…而不能如：

I'mtootiredtostand>我太累了而不能站、

11、helpwithsth、如：Theyhelpwiththisproblem、

helpsb、do、如：Theyhelpyourelax、她们帮助您放松

12>inpublic在公共场所如：

Don'tsmokeinpublic^请不要在公共场所吸烟、

13>energeticadj>活力欧］如：Sheisanenergeticgirl>她就是一个活力的女孩、

energyn^活力如：Shehaslotsofenergies、她有活力、

14>asksb、todo叫…做某事

asksb>nottodosth、叫…不要做某事

tellsb、todo告诉…做某事

tellsb、nottodosth、告诉…不要做某事

如：Teacheraskedmetocleantheclassroom、

Teacheraskedmenottocleantheclassroom、

15>startdoing==starttodo>开始做某事如：

Hestartedspeaking/tospeak她开始说话、

16>borrowsth>fromsb>从某人那里借来某物如：

IborrowedabookfromLily>我从莉莉那里借来一本书、

17>waitforsb、等某人如：Iamwaitforhim>我正在等她、

18>introducesb、tosb^把某人介绍给某人如：

IintroducedLilytoAnna>我把莉莉介绍给安娜、

19、invitesb、todo邀请某人做某事如：

Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper、莉莉邀请我去她家吃晚饭、

20、havedinner/supper吃晚饭

havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐

21、plentyof修饰不可数名词，也可以修饰可数名词许多如：

Theyhaveplentyoffood/apples、她们有许多的食物/苹果、

22、给某人某物givesth、tosb、如：giveanappletome

givesb>sth>givemeanapple给我一1个苹果

23、getalongwithsb、与…相处如:

Doyougetalongwellwithyourfriends?您与您的朋友相处得好吗？

24、wouldratherdosth>thandosth^表示愿做某事而不愿做某事如：

Iwouldratherwalkthanrun>

25^whole整个26、infact事实上

27>letsb、down让某人失望如：

Don,tletyourmotherdown、不要让您日勺妈妈失望、

28>comeupwithsth、提出想出如：Hecameupwithagoodidea、她提出了一个

好主意、

catchupwithsb、追上赶上如：LilycaughtupwithAnna、莉莉赶上了

安娜、

29>haveexperiencedoing在做某事有经验如：

IhaveexperienceteachingChinese、我在教英语方面有经验、

30、comeout出版，出来如：Themagazinecomesoutonceaweek、这种杂志每周出

一次、

31>byaccident偶然地，无意之中如：

LastweekIcutmyfingerbyaccident、上个星期我不小心割到自己W、J手指、

32、hurrytodo匆忙…Ihurrytocallthepolice、

33>morethan超过

34>offersb>sth、给某人提供某物

宾语从句宾语从句在复合句中作主句的宾语、

由连接词+主语+谓语构成

常由下面的一些词引导：

㈠由that引导表示陈述意义that可省略

Hesays（that）heisathome、她说她在家里、

㈡由if,whether引导表示一般疑问意义（带有就是否、已否、对否等）

Idon'tknowif/whetherWeiHualikesfish、

我不知道韦华就是否喜欢鱼、

㈢由连接代词、连接副词（疑问词）引导表示特殊疑问意义

Doyouknowwhathewantstobuy?您知道她想要买什么吗？

㈣从句时态要与主句一致

当主句就是一般现在时，从句根据情况使用任何时态

Hesays（that）heisathome^她说她在家里、

Idon,tknow（that）sheissingingnow>我不知道她正在唱歌、

ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework>

她想要知道我就是否已经完成了我的作业、

Doyouknowwhenhewillbeback?您知道她将会什么时候回来?

当主句就是一般过去时，从句应使用过去某时态（一般过去时，

过去进行时，过去将来时，过去完成时）

Hesaid（that）hewasathome、她说她在家里、

Ididn'tknowthatshewassingingnow、我不知道她正在唱歌、

ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework、

她想要知道我就是否已经完成了我的作业、

Didyouknowwhenhewouldbeback?您知道她将会什么时候回来？

九年级英语Unit5

现在完成时态

⑴由have/has+过去分词

⑵表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果

常与already,just,yet,ever,never连用

Haveyoufinishedyourworkyet?您完成了您区I工作了吗？

Yes,Ihave、Ihavejustfinishedit、就是欧I、我刚刚完成了、

Ihavealreadyfinishedit、我已经完成了、

HaveyoueverbeentoChina?您曾经去过中国吗？

No,Ihaveneverbeenthere、没有，我从来也没有去过、

⑶①表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态与表示过去某一时刻延续到现在（包括

现在在内）口勺一段时间的状态连用如：（for+时间段，since+时间点，或过去某一动作，

以及howlong）

②注：非延续性动词在现在完成时态中不能与for,since引导的表示一段时间的状语的

肯定句连用、

应转为相应的延续性动词如：buy----havedie-----bedeadjoin-----bein

borrow-----keepleave-----beaway

Ihaveboughtapen>------Ihavehadapenfor2weeks>

Thedoghasdied、-------Thedoghasbeendeadsincelastweek、

⑷①have(has)beento+地点去过某地已经回来

②have(has)goneto+地点去了某地没有回来

③havebeenin+地点一直呆在某地没有离开过如：

ShehasbeentoShanghai、她去过上海、（已经回来）

ShehasgonetoShanghai>她去了上海、（没有回来）

ShehasbeeninShanghaifor2days、她呆上海两天了、（没有离开过上海）

1、情态动词must,may,might,could,may,can't表示推测含义与用法后面都接动词

原形，都可以表示对现在情况H勺揣测与推断但她们含义有所不同

must一定肯定（100%的J可能性）

may,might,could有可能，也许（20%—80%W、J可能性）

can't不可能，不会（可能性几乎为零）

Thedictionarymustbemine、Ithasmynameonit、

TheCDmight/could/maybelongtoTonybecause

helikeslisteningtopopmusic、

Thehairbandcan,tbeBob's、Afterall,heisboy!

2、whose谁日勺疑问词作定语后面接名词

如：Whosebookisthis?ThisisLily's、

3、belongto属于如：ThatEnglishbookbelongstome、

4、当play指弹奏乐器时，常在乐器前用定冠词如：

playtheguitarplaythepianoplaytheviolin

当play指进行球类运动时，则不用定冠词如：

playfootballplaybasketballplaybaseball

5、if引导的条件状语从句，主句用一般将来时，

从句用一般现在时代替将来时如：

Ifyoudon,thurryup,you'11belate、如果您不快点，您将会迟到

6、ifyouhaveanyidea二二ifyouknow如果您知道

7、on关于（学术，科目）

8^trytodosth、尝试做某事如：Itrytoclimbthetree、我尝试爬树、

9、becauseof,because

becauseof+名词/代词/名词性短语

because+从句如：IdoitbecauseIlikeit、我做这件事就是因为我喜

欢、

Ihadtomovebecauseofmyjob^因为工作口勺原因我得搬家、

10、ownv、—ownern、listenv、—listenern、learnv、—learnern、

11、catchabus赶公车

12、neighbor邻居指人

neighborhood邻居指地区也可指附近地区欧I人

13、local当地的J如：localteacher当地Kj教师

14、noisen、噪音就是个可数名词noises

15>callthepolice报警如：Quick!Callthepolice!快！叫警察！

16>anythingstrange一些奇怪的I东西

当形容词修饰something,anything,nothing,everything等不定代词时，放在这些词H勺

后面

17^therebesb、/sth>doing如：Thereisacateatingfish、

Theremustbesomethingvisitingourhome、

18、escapefrom…从哪里逃跑出来如：

Heescapedfromtheburningbuilding、她从燃烧欧J大概中逃出来、

19>anoceanof+名词极多的b用不尽的如：anoceanofenergy、

20、unhappy不高兴欧I反义词happy高兴的

21、finaladj、最后的Ifinallyadv、最后地

22>dishonest不诚实的反义词honest诚实口勺、

23、geton上车getoff下车

24、useup用光、用完如：Theyhaveusedupallthemoney、她们已经用完了所有

的钱、

25>attempttodo试图如：

TheboysattemptedtoleaveforBeijing>男孩子们试图想去北京、

26>wake动词唤醒常用的I词组：wakeup意为醒来如：

Pleasewakemeupat8o'clock^请在8点钟叫醒我、

27>lookfor寻找指过程

find找指结果如：

Iamlookingforapen、我正在找一支笔、（指找的）过程）

Ifoundmypenjustnow、我刚刚找到了我H勺笔、（指找出J结果）

28、hear听指听的结果

listen听指听的过程如：

Didyouhear?您听到了吗？（指听的J结果，听或没听到）

Ioftenlistentothemusic、我经常听音乐、（指听欧I过程）

29、tryone'sbesttodosth、尽某人的J最大努力去做某事如：

Hetriedhisbesttorun、她尽她的I最大努力去跑、

30、名词所有格名词所有格的构成有两种形式

①就是在名词后面加's或就是以s结尾日勺名词，只在名词的后面加'

如：Ann，sbook安欧J书，ourteachersJoffice我们老师们区|办公室

注：双方共有的所有格，只在后面一个名词加's,如：

LilyandLucy'sfather莉莉与露西的爸爸（她们的J爸爸就是同一个人）

②有…of…介词短语表示无生命东西的所有格如：

apictureofmyfamily我家人的I相片

有时也有's表示无生命的东西的所有格如：

today'snewspaper,thecity'sname

九年级英语Unit6

定语从句参瞧课本P143

1、prefer动词更喜欢宁愿

prefersth>更喜欢某事IpreferEnglish、我更喜欢英语、

preferdoing/todo宁愿做某事Iprefersitting/tosit>我宁愿坐着、

prefersthtosth>同…相比更喜欢…Ipreferdogstocats>

与猫相比我更喜欢狗、

preferdoingtodoing宁愿做某事而不愿做某事

Ipreferwalkingtositting、我宁愿走路也不愿坐着、

2、alongwith伴随…同…一道

Iwillgoalongwithyou>我同您一道去、

Isingalongwithmusic、我伴随着音乐唱歌、

3、dancetosth>随着…跳舞

Shelikesdancingtothemusic>她喜欢随着音乐而跳舞、

4、differentkindsof各种各样differentkindsofclothes各种各样的衣服

5、musicn>音乐musiciann>音乐家musical

6、take…to…带・••去・•・、如：

Myfatheroftentakesmetothepark>我的爸爸经常带我去公园、

Pleasetakethisboxtomyoffice、请拿这个盒子到我的办公室、

7、remindsb、ofsb、/sth>提醒使…记起…、

Thissongremindshimofhismother、这首歌使她记起了她H勺妈妈、

8、clearadj、清楚的,清澈的clearlyadv、清楚地

9、beimportanttosb^对…重要

beimportantforsb>todo、做某事对