人教部编版七年级上册第18课《狼》课件（共40张PPT）

蒲松龄18.狼昔日的东郭先生遇见了危难中的中山狼，由于他过分“仁慈和关爱”，险些丧命于中山狼之口，但幸亏有农夫的帮助，才转危为安。今日有一位屠夫又遇见了中山狼的“后代”，那么这位屠夫是否从东郭先生的身上汲取了教训，没有让自己的爱心泛滥，抑或是又重蹈旧辙了呢？现在我们就来共同学习《狼》这篇课文。导入新课蒲松龄18.狼作者简介

蒲松龄（1640－1715）字留仙，一字剑臣，号柳泉居士，世称聊斋先生，世称“聊斋先生”，清代杰出文学家，蒲松龄一生怀才不遇，穷困潦倒。19岁中功名，以后屡试不第，直至71岁时才成岁贡生。4年后便死去,他牢骚满腹，便在聊斋写他的志异。穷愁潦倒的一生使他对社会黑暗有深刻的认识。简介《聊斋志异》

《聊斋志异》，清代短篇文言小说集，是在他40岁左右历时30多年完成的著作。“聊斋”是他的书斋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事，指在聊斋中记述奇异的故事。多数作品通过谈狐说鬼的手法，对当时社会的腐败、黑暗进行了有力批判，在一定程度上揭露了社会矛盾，表达了人民的愿望。

读准下列字音zhuìjiǒngshànbìchídānmíngsuìxiáshǎobìkāo缀行屠大窘苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向目似瞑

隧入狼亦黠矣少时数刀毙之止露尻尾假寐mèi课文朗读

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼/得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止/而前狼又至。骨已尽矣，而/两狼之并驱/如故。屠大窘，恐/前后受其敌。顾/野有麦场，场主/积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一/犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼洞其中，意将隧入/以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟/前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽之变诈/几何哉？止增笑耳。狼（zhuì）（jiǒng）（shàn）（dān）（shǎo）（míng）（kāo）（mèi）（xiá）（yǐ）读准节奏狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。即“一个屠户”仅，只连接、紧跟即“以骨投(之)”

，状语后置，把骨头投给狼。动词，停止。跟从两只狼像原来一样一起追赶。之，主谓之间，取消句子的独立性。并，一起。驱，追随、追赶。如故，跟原来一样。翻译课文屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。处境困迫，为难遭受它的攻击看，视堆积柴草覆盖成小山一样。苫蔽，覆盖、遮盖。解除，卸下。瞪眼朝着屠户。眈眈，注视的样子。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。一会儿径直离开像狗似的蹲坐在前面时间长了闭上眼睛神情很悠闲。意，这里指神情、态度。暇，从容、悠闲。突然在积薪中打洞。洞，洞穴，这里用作动词，指挖洞。从通道进入。隧，通道，这里用作状语，“从通道”的意思。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。屁股假装睡觉。寐，睡觉。表示推测，大概，原来是。狡猾一会儿禽兽的诡诈手段能有多少啊。变诈，巧变诡诈。几何，多少，意思是能有多少。只是增加笑料罢了。止，只是。笑，动词做名词，笑料。耳，语气助词，罢了。◆一词多义止有剩骨（）一狼得骨止（）意暇甚（）意将隧入以攻其后也（）副词，通“只”，仅仅动词，停止名词，神情、态度动词，打算文言知识归纳

恐前后受其敌（）盖以诱敌（）恐前后受其敌（）狼不敢前（）动词，敌对，这里指胁迫、攻击名词，敌人名词，前面动词，上前以刀劈狼首（）意将隧入以攻其后也（）盖以诱敌（）以介词，用连词，来介词，用来◆古今异义场主积薪其中（）少时（）一狼径去（）古义：柴草今义：工资古义：一会儿今义：数量小古义：离开今义：从所在地到别的地方屠自后断其股（）盖以诱敌（）禽兽之变诈几何哉（）止增笑耳（）古义：大腿今义：屁股古义：原来是今义：覆盖；盖子古义：罢了今义：耳朵古义：多少今义：一门学科◆词类活用一狼洞其中（）意将隧入以攻其后也（）其一犬坐于前（）名词做动词，打洞名词做状语，“从通道”的意思名词做状语，像狗一样狼不敢前（）止增笑耳（）恐前后受其敌（）名词做动词，上前动词做名词，笑料名词做动词，敌对，这里指胁迫、攻击◆文言句式省略句：

顾野有麦场（省略主语“屠”）一狼洞其中（“洞”后面省略介词“于”）投以骨（“投”后面省略宾语“之”）乃悟前狼假寐（前面省略主语“屠”）倒装句：投以骨（状语后置，应为“以骨投”）判断句：一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（“……也”，判断句的标志）乃悟前狼假寐，盖以诱敌（判断词“盖”，揭示了“前狼假寐”的原因）课文解读齐读课文，理清故事结构。屠户____狼____狼____狼____狼在下面的横线上填上一个动词，概括故事情节。遇惧御杀A、故事发生的时间是：傍晚B、故事发生的地点是：途中屠户狼C、矛盾双方是：D、故事的开端：缀行甚远E、故事的结局：

屠自后断其股，以刀劈狼首F、作者的看法是什么？禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。屠户__狼__狼__狼__狼理清故事结构

在下面的横线上填上一个动词，概括故事情节。遇惧御杀一、遇狼1、请结合课文思考：课文开篇向我们交代了几大要素？分别是什么？请用原文语句回答。时间：晚地点：途中人物：一屠，二狼起因：一屠晚归，两狼缀行四要素1、第1、2段表现了狼的什么特点？体现在哪？凶恶贪婪2、屠户表现得怎么样？体现在哪？表现了屠户怎样的心理？投、复投缀；止，从；止，至；并驱如故迁就退让害怕、侥幸二、惧狼：三、御狼1.请指出描写屠夫心理的句子。屠大窘,恐前后受其敌2.他采取了怎样的行动？(原文回答)奔倚其下,弛担持刀3.狼的表现呢？眈眈相向四、杀狼请用原文回答1.两狼的计谋：2.前狼假寐的姿势：3.前狼假寐的神态：4.前狼假寐的目的：5.后狼径去的目的：6.此节表现了狼的什么特点?一狼径去，一狼假寐(前后夹击屠夫)犬坐于前目似瞑，意暇甚诱敌意将隧入以攻其后阴险狡诈，愚蠢请结合课文说出屠夫杀前狼的经过，从中可以看出屠夫的什么特点？屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之(勇敢且果断)请结合课文说出屠夫杀后狼的经过，体现屠夫的什么特点？屠自后断其股，亦毙之(勇敢机智且细心)1、作者的感叹是怎样的？狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。2、这属于什么表达方式?议论学习最后一段3、“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗？从这个故事中你获得怎样的启发？

不是，狼在此实际上是恶人的化身，代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的恶人，说明对待这种像恶狼的恶人就应该像屠夫一样敢于斗争，善于斗争，这正是此文的寓意所在。

主题：本文通过一个屠户智取两狼的故事,揭露了狼的凶残、狡诈而又愚蠢的本性，告诫人们：对待像狼这样的恶人，既要敢于斗争，又要善于斗争。

4、本文的主旨句是？揭示了什么主题？

主旨句：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。形象塑造“缀行甚远”“并驱如故”等，表现了狼的贪婪和凶狠；“狼不敢前，眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼的狡诈，“惧”“投以骨”“复投之”等，表现了屠户的害怕心理和侥幸心理；“顾”“奔倚”“驰”“持”等，表现了屠户丢掉幻想准备抵抗的决心和行动，也表现了他的机智，“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等，表现了屠夫的勇敢机智的斗争精神。狼屠夫深入探究本文的主角是狼还是屠户？为什么？艺术特色1.情节曲折，内容丰富。本文虽然篇幅短小，但是结构紧凑，故事的发生、发展和结局交代得都很清楚。随着情节的展开，狼的贪婪、凶狠和狡诈的本性与屠户对狼的态度的变化过程写得波澜起伏，引人入胜。2.语言简洁，形象生动。如“缀行甚远”“并驱如故”等表现了狼的贪婪，“眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”等表现了狼的狡诈，“惧”“投以骨”“复投之”等表现了一开始屠户的害怕心理和对狼的本性缺乏正确的认识。和狼有关的成语豺狼成性豺狼当道豺狼之吻鬼哭狼嚎虎狼之势狼狈不堪狼狈为奸狼奔豕突狼贪虎视狼贪鼠窃狼吞虎咽狼心狗肺狼心狗行狼烟四起狼眼鼠眉狼子野心前门拒虎，后门进狼前怕狼，后怕虎如狼似虎引狼入室羊狠狼贪鹰视狼步归纳总结归纳主旨狼的角度：屠夫的角度：像狼一样的恶人，不论如何狡诈，终归是自取灭亡。对待恶势力，不能存在幻想，不能妥协让步，必须敢于斗争、善于斗争。

在你的知识积累中，“狼”是否都象征着阴险、卑鄙、狡猾……？你是怎样看待和评价“狼”的？换一种角度……结合当代环保主题不妨也

狼，是陆地上生物最高的食物链终结者之一。由于有狼的存在，其他野生动物才得以淘汰老、弱、病、残的不良族群；也因为有狼的威胁存在，其他野生动物才被迫进化得更优秀，以免被狼淘汰，所以狼使生态处于一种平衡状态。没有狼的存在，生态上将出现莨莠不齐、传染病众生的局面，不利于生命的稳定、健康的平衡发展。况且狼是群居动物中最有秩序、纪律的族群。

狼的十大处事哲学一、卧薪尝胆

狼不会为了所谓的尊严在自己弱小的时候攻击比自己强大的东西.二、众狼一心

狼在不得不面对比自己强大的东西时,必群而攻之.三、自知之明

狼也想当兽王,但狼知道自己是狼不是老虎.四、顺水行舟

狼知道如何用最小的代价,换取最大的回报.五、同进同退

狼虽然通常独自活动,但狼是最团结的动物,你不会发现哪只狼在同伴受伤时独自逃跑.

狼的十大处事哲学六、表里如一