中学2023年度校师德标兵事迹

第中学2023年度校师德标兵事迹

当代教育家蔡元培先生曾这样说过：要有良好的社会，必先有良好的个人；要有良好的个人，必先有良好的教育。推而广之，要有良好的教育，必先有优秀的教师。

--老师是我校一名数学教师，大学本科学历，中共党员。--年入校至今，一直担任班主任。--年担任年级副主任，--年兼任--双语学校政教处主任。自入校以来，王老师始终恪尽职守，兢兢业业，以平常心做平常事，以厚德流光，以高情远致。先后获得--区优质课一等奖、--区优秀班主任、--市课程与教学工作先进个人、--市教育科研先进个人等荣誉称号。

无私奉献，教育道路播洒汗水

王老师具有高度的责任感与使命感，始终把教育事业放在首位，立足本职，为人师表。积极参加政治学习和业务学习，工作中处处以身作则，及时上传下达，为人谦虚低调真诚。在认真做好教师本职工作的同时，能耐心、细致地做好传、帮、带的工作，使班级管理、教学活动、工作布置等各项工作有条不紊，事事明了。

为人师表，育人目标矢志不渝

对于一名教师来说，要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子，且要爱得公平、爱得得法，是不容易的。王老师在教学与育人方面有着自己独特的见解和行之有效的方法。他在日积月累的工作中，练就了一双敏锐的眼睛和一颗细致的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在王老师所教授的班级里，学生始终洋溢着幸福轻松的笑容，这种由内而外散发出来的状态，似一团和风细雨，包裹着整个班级，渗透到每个学生的心中。

正如苏霍姆林斯基所讲的：我们的工作对象是正在形成中的、个性的、最细腻的精神生活领域，只能用智慧、情感、意志、信念去施加影响。在关心孩子们学习成绩的同时，更要关心学生的生活和健康，关心他们的利益和幸福，关心他们完美又多样的精神生活。也许不过是一个微笑、一个眼神、一句普通的鼓励的话语但就是这点点滴滴，王老师已经把育人的使命化作涓涓细流，润物细无声般地沁入了孩子们稚嫩的心田。

挑战自我，教学道路不断探索

在教育教学方面，王老师更是取得了优异的成绩。认真研读教学大纲，刻苦钻研教材，按时制定课时计划，按要求认真备课，并能根据学生认知能力的不同，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节课堂教学，不断创新教育教学方法，恰到好处的激发和挖掘初中生的思维潜力。王老师的每一节课都有着清晰透彻的思路、深入浅出的讲解和耐人寻味的启发，力求使每一节课都成为精雕细琢的示范课是他一直追求的目标。

拔新领异，管理模式精进不止

在班级管理过程中，王老师始终坚信：民主和谐的教育氛围，是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成一种民主的生活方式，平等对待学生，尊重学生的主体地位，让学生生动活泼、自由发展。因此，他坚持学习教育学、心理学的相关知识，注意吸收研究成果，革新教育观念。倡导以学生为主体的学生自我管理模式，推行班级民主管理，培养学生的自主发展和自我管理能力，引导学生积极参与德育活动，激活学生的思维，使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去。认真设计每周的主题班会活动，结合班级出现的问题，确立主题，再让学生进行讨论，让班会在积极热烈的氛围中进行。这种自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。

教师的人格如风行水上，了无痕迹，润物无声，潜移默化间影响着学生的成长。王老师还是一个十分注重自己言行的人，坚持学生做到的，老师也一定要做到；要求学生不做的事，自己也坚决不做。他始终以高尚的人格感染着学生，以博大的胸怀爱护着学生，以真诚的师爱塑造着学生！

古之成大业者，多自克勤小物而来，曾国藩的这句话一直是--老师秉承的人生格言。教师工作不算大事，但对每一个孩子的成长是关乎一生的事。教师每天看似都在处理学生的一件件小事，但