以奖品为话题的800

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关于奖品的作文（一）失败了，痛楚地划下了一个哀伤的句号。总想在沉重的月夜中痛哭，总想自身走进淅沥的风雨中，春天的小草还在萌芽，我的心却已到了深秋。我拒绝了门外的一切，把自己锁进黑洞洞的周围是砖墙的屋里。泪水洗淡了日历，随黄昏编织着落莫。于是，我学会了逃避，学会了沉静。别人的鄙夷，也蓦然让自己满怀自卑。叶子黄的时候，该是秋收的季节。我开头质疑自己，质疑人生。时间冲淡了一切，让我反省了好多。此时，心中注满空想，虽然心已失落。但总想有一页湛蓝的天空。属于自己的，还有一片芳草地，还有一个春夏秋冬都不是的季节。然而再好的梦总得醒。但醒后世界仍旧，于是心又莫名其妙的泛起一丝凉快而悠远的惆怅。空想中的慰籍，也是自己破碎的隐痛。失败了，铺开那乱七八糟的思绪，到田野里走走，看看，那广阔的天空，看看那野外的万物。或许能撕碎往日的残酷，将它撒向浩翰的天空。让一切沉静下来，尽管还存有一丝轻愁。不必再去回忆那一切，不必让他一向缠绕我们。我们应懂得放弃。其实这是一种超脱，应明白今天有所失，明天会有所得。乐又何妨，悲又何妨？可能，失去的东西，多年后你会庆幸它的失去，古训不是说过吗“君者所取者远，那么必有所持。所就者大，必有所忍。”该回忆的要回忆，该忘却的要忘却，几许伤感几许失落，更有几许自信，把拼搏印在自己的路上。其实，失败也是一种奖品。今天失败了，也就为明天的告成播下了一粒种。关于奖品的作文（二）一个人的生命中有好多的奖品，这些奖品会随着时间的流泻像一杯甘醇的美酒让人久久回味，但是有一些独一无二的奖品伴随着我们，我们却往往忽略了他的存在。小时候父亲热爱把我扛到他的肩头上摘家门口杨桃树的果子，他的肩膀很坚固，我坐在上面一点儿也不畏缩，我坐在父亲肩膀上指挥他往前往后走，他也不停的指挥我摘这个摘那个，遇到高一点的父亲就踮起脚来，我就用力的伸手够上面的又大又黄的杨桃，有时望见杨桃花开的更加璀璨我就会把花摘下来放在父亲的头上，说：“爸爸这样真好看。”杨桃放在嘴里冰凉冰凉的，甜甜的流进喉咙里，让人忍不住多吃几个。后来我随着母亲来到另一个地方求学，有时嘴馋，就在邻近的小店买杨桃解馋，但是这个味道远远不如我坐在父亲肩头上摘到的杨桃香甜。有次放假，父亲打电话问我什么时候回去，我嫌麻烦就说不回去了，父亲在电话那头就“嗯”的允许了，听起来有点失落，后来妹妹打电话问我为什么不回家，我把和父亲说的重新说了一遍给她听，妹妹就说：“今年的台风更加的大，爸说你放假要回家，惦记小杨桃经不住台风，就冒着大风打着手电筒给杨桃套上塑料袋，他说怕你回家吃不到崭新的杨桃。”我愣住了，心犹如被揪了一下，加紧收好东西回家了。刚进门父亲愣住看着我说：“不是说不回家了吗。”我听了这句话突然觉得很忧伤，我看到家门口的杨桃结的又大又多就顺手摘了一个说：“这不是想吃家里的杨桃就回来了嘛。”父亲笑着说赏赐我满树的杨桃。父亲你才是我生命中最好的奖品。关于奖品的作文（三）同学们，你们有在课堂上玩过嬉戏吗？我想理应没有吧！可我们班就有这样一次意外的机遇，羡慕吧！那天，我们来到多媒体开头上课了，老师说：“今天，我们就来玩一个嬉戏叫击鼓传花。我先说一下规矩：老师来击鼓，同学们来传一下盒子，盒里有一张纸条，等老师不在敲鼓时，盒子到谁手里，谁就要按照纸条上面来做，假设做不到，我们就要用酷刑来处治他。”我想：假设纸条上写着在一分钟内猜10个谜语，假设传到了我手上，我做不到的话，要用什么酷刑，等一下我确定要传快一点。“好，现在开头嬉戏。”一开头老师的鼓敲得逐渐的，可是快到我手中的时候，老师就开头敲快了。这个盒子就像一颗定时炸弹一样，老师敲的鼓的次数就是时间，这颗“定时炸弹”随时都有可能爆炸。轰！“炸弹”爆了，哎呀呀呀！炸到陈晓玲了，看到她失落的样子我真为她感到悲哀啊！可万万没有想到纸条上俨然写着：大声喊出自己的名字，就有一份幸福的奖品。(.)不会吧，就这么简朴！晓玲轻轻松松就完成了任务，而且还得到了一根棒棒糖和一个精致的笔筒。这些惊人的奖品真让同学们懊丧莫及，有的目瞪口呆，有的直喊懊丧，有的气得直拍桌子……呜，早晓得方才就一向抱着盒子不放，那些奖品现在都是我的了。可是时光不能倒流，我现在的心情犹如期末考只因糊涂差0。5分就能100一样