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文档简介
高
三
数
学
第
一
轮
复
习
备
考
计
划一.指思想适应新程改革要求努力提课堂复习效是高中学复习的重内容。过数学复习,学生在数学习过程,更好地学数学基知识和基本能,以其中的数学思想方,从而培养生的思能力,激发生学习学的兴趣,学生树学好数学的信心,取在今后的试中能出满意的成。二.复建议:1.以材和资《全品》为()用好课例题、题复习时考生要“回”课本从新研究一课本,懂每个考点注意知点的融会,熟掌握解题的性、通,提高解题力和速。考生复习本时,要注意内容符号表上的统一,要注意义、定理、式等叙上的规范。时,许高考试题在教材中有原型,即教材中例题、习题申变化来。因此,生必须用好课本,夯实基知识;教师要注重课本的基作用,视知识的交点,培学生逻辑思能力。()用好资料全品》熟练掌课本、夯实础知识,通过《品再加强础知的应用训练解题能力、解题度。据考试明的变化应加强这面的训,尤其是要训如何灵选择较简运途径解决繁计算的力。2.研《考试纲《考试说明把握复习方全体高数学教师要一步深研究《考试纲,真学习考试说明》握复习向,给习定位考试纲》是通高的纲领明确规定了考的性、内容、形及试卷结和试题题型是高考题的依据,导整个考工作,也教师备的依据,因此,深研究当年的考试大,制订科的复习考方案,规复习内和能力要求避免盲复习,有着分重要导向作用。备课中注意把研究材与研学生结合起来,把究教师教法研究学学法结合起,把研课堂教学过与研究生互动结合起来,研究《考试纲》与究高中数学学大纲合起来,特是要把究《考试大纲》与究高考试题合起来因为高考试客观地现着《考试纲》的神。高考试题体现命题专家对考试大》的理解,以说高试题是《考大纲》升化,认真研读高试题,对比析,对学预测试题化,及调整复习方,有着分重要的意义。因教师更要重《考试纲《考说明》导向作用。过研究考试大纲,把握好习的范围重、难点热点。各位课教师根据自己所教班级际情况制订周密的习计划,正控制知的难度,复内容的度和广度。止一切赖复习资料脱离学实际,教材际和高实际的现象生。3.解决好内课外关系课内:(1例题讲前,留给学思考时,最好是提要学生习例题,这学生多一点考时间;讲中,尽能地让学生述不同题思路,对解题过中的闪光之处或不之处进行褒或纠正讲解后,对法进行结。对题目量做到题多解,一题多用一题多解的目让学领会不同方的优劣一题多用的目让学领会知识间的联系)生作业考试中出现错误不但指错误之处,更要导学生根问底,使学生出错误的真原因。课外:了正常每天置适量业外,可以前告知次讲解内容另外布一两道中档偏的题目,判业时面面改,指出识的疏。4测试每次考结束后,让生自己结:①试题查了哪知识点;②样审题怎样打开解题路;③试题要运用哪些方法,巧,关步在哪里;答题中哪些典型错误,哪是知识、逻心理因造成,哪些属于思上的。三复内、划、间排根学总部以本科教进我备组定下习考计:(第轮复习以基识基本技、基本方法主)课
题
课时内
课时安第一部:1.合5时集合与易逻辑重点是合的运
命题及关系充分条件必要件简单的辑联结词全称量词与存在量词
2017月日---2019年月日第二部:1.数及其示函数导数及应用重点2.数的单调与最值是函数性质。函数的偶性与周期二次函指数函对数函幂函数函数的像函数与程函数的型及其应用变化率导数、导数运算导数在究函数中的用于生中的优问题举例
20时2017月日---2019年10月21日(国庆假)第三部:1.意角的度制和意角三角函数三角函、三角形:点是三角数的化简求三2.三角函数的诱导式角函数图象和性质要学生熟公式。3.角函数图象和性质函数的图象及角函模型的单应用两角和差的正弦余弦和正切公式简单的角恒等变换正弦定和余弦定理
15时20171022---2017年11月11日第四部:
1.面向量的念极其性运算
5时平面向数系扩充与2.平面向量的基定理及量的数的引重点讲向量标运算运数量和坐标算。平面向的数量积.数系的充与复数的入
20171112---2017年11月18日第五部:
1.列的概念简单表法
10时年19日--2017年12数列重点讲等差等比2.差数列极前n项数列和列求和。3.比数列极前n项4.列求和
2第六部:1不等系与不等式10课时不等式、推与证明:点2.元二次等式极其解2017123日讲解不式的性质基本
---2017年12月23日等式、等式的解法不等式讲
二元一不等(组与简的线性规划题基本不式合情推与演绎推理直接证与间接证明第七部:1.间几何的结构其三图15时立体几初步重点是空2.空间几何体的表积与体20171224点、线面的位置关,空间角与离的计算与明。3.空间点、线、平面之的位置关系4.线、平面行的判极其性质5直线、平面直的判极其性质6空间直角坐系
---2017年月日第八部:
1.线的倾斜与斜率线的方15课平面解几何重点是圆2.直线的交点坐标距离公曲线的程和几何性高
(寒假课)考必考
圆的方直线与、圆与圆的置关系5.圆6双曲线7
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