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文档简介
1/28凌(líng
lín)空锋棱(líng
léng)浙(zhé
zhè)江潜(qián
qiǎn)伏炫(xiàn
xuàn)耀分泌(bì
mì)机械(jiè
xiè)契(qì
qiè)约撩(liāo
liǎo)起档(dǎng
dàng)案锡(xī
xí)矿恩赐(cì
chì)............√√√√√√√√√√√√一、用“√”给以下加点字选择正确读音。(6分)2/28zhèngfǔchéngfálǐmào
fùjīngqǐngzuìfēixiángchóngbài
jīxièshějǐjiù rén
政府惩罚礼貌负荆请罪飞翔崇拜机械舍己救人二、我会依据拼音写词语。(10分)3/28qiǎng
qiáng
biàn
pián勉强()简便()强壮()大腹便便()chóng
zhòngxuán
xuàn重新()凯旋()主要()旋风()........qiǎngqiángbiànpiánchóngzhòngxuánxuàn三、我能选择恰当拼音、汉字填空。(9分)4/28biǎn
piāndǎi
dài
扁豆()逮鱼()扁舟()逮捕()姿资腕惋蜡腊
雄()手()()烛()源()惜()月
....biǎnpiāndǎidài姿资腕惋蜡腊5/281.A.千钧一发B.井然有序C.危在旦夕D.岌岌可危(
)2.A.气急败坏B.后悔不已C.满载而归D.忐忑不安(
)3.A.源源不停B.津津有味C.黯淡无光D.洋洋自得(
)4.A.刻舟求剑B.亡羊补牢C.掩耳盗铃D.势不可挡(
)BCCD四、我能选出下面每组词语中不一样类一个。(填字母)(4分)6/281.给加点字选择适当解释,把序号写在括号里。望:①向远处看②探望③期望④名望,也指有名望人探望(
)德高望重(
)望子成龙(
)登高远望(
)2.选词填空。(只写序号)①方向盘②源泉③海洋④翅膀我们要读有益书,书是知识(
),力量(
),智慧(
),生活(
)。....②④③①③②④①五、选择填空。(4分)7/281.有(马)疯狂地向前飞驰,像一队尖兵。(
)2.我端起搪瓷碗,以为这个碗有千斤重。(
)3.雅鲁藏布大峡谷莫非不是世界上最漂亮、最令人向往地方吗?(
)4.一切革命队伍里人都要相互关心、相互爱护、相互帮助。(
)5.田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。(
)6.他是在介绍白杨树吗?不是,他是在表明自己心。(
)比喻夸大反问排比拟人设问六、写出以下各句所利用修辞手法。(6分)8/281.错误,不会使他们畏缩不前。(改为反问句)________________________________________________2.用修改符号修改病句。小明更正并认识了自己错误。3.那些美妙音符从琴弦上缓缓流淌着。(缩句)________________________________________________错误,莫非会使他们畏缩不前?音符流淌着。七、我能按要求写句子。(6分)9/284.真讨厌,我又不是有意撞你,哭什么?(改成礼貌说法)______________________________________________5.早上,妈妈说:“我今天要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)______________________________________________6.我只好用劳动来解除饥饿威胁。(改为双重否定句)______________________________________________示例:对不起,我不是有意撞你,撞疼你了吧?早上,妈妈说,她今天要开会,让我自己做饭吃。我不得不用劳动来解除饥饿威胁。10/281.所向无空阔,________________。2.________________,快走踏清秋。3.______________________,入山三日得同行。4.欲把西湖比西子,___________________。5.有了它,________________,有了它,______________;它使陌生者不再陌生,__________________________。6.______________________,最是橙黄橘绿时。7.______________,过而能改,______________。8.夕阳无限好,__________________。真堪托死生何当金络脑溪水无情似有情淡妆浓抹总相宜家庭充满温馨生意兴隆荣耀它是朋友间交流信号一年好景君须记人谁无过善莫大焉只是近黄昏八、填空。(11分)11/28春节快到了,全国儿童都希望向灾区儿童赠予自己礼品,献一份爱心。你最希望赠予给灾区儿童礼品是__________________。请你写一段心里话作为赠语。我赠语:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
示例:精美笔记本不论生活多艰辛,不论心里多悲伤,生命还将继续。因为这是父母给我们最好礼品。你必会坚强,因为这个笔记本将统计黑暗中你一步步走过来坚定。加油!九、语文实践活动。(4分)12/28(一)玫瑰根地下同地上一样,有生命,有一群知道爱和憎生物。那里有黢黑蠕虫,黑色绳索似植物根,颤动亚麻纤维似地下水细流……有一天,细流碰到玫瑰根,说:“根邻居,像你这么丑,我从来没有见过呢。谁见了你都会说,准是一只猴子把他长尾巴插在地里,扔下不论,径自走了。看来你想模仿蚯蚓,不过没有学会她优美圆润动作,只学会了十、阅读我最棒。(25分)13/28喝我汁液。我一碰上你,就被你喝掉二分之一。丑八怪,你说,你这是干什么?”卑贱根说:“不错,细流弟兄,在你眼里我当然模样很丑。长久和泥土接触,使我满身灰褐;过分劳累,使我变了形,正如工人变形胳膊一样。我也是工人,我替我身体见到阳光延伸部分输送养料。我从你那里吸收了汁液,就是输送给她,让她新鲜娇艳;你离开以后,我就到更深处去寻觅维持生命汁液。细流弟兄,总有一天,你会到太阳照耀地方。那时候,你去看看我阳光下部分是多么漂亮。”14/28细流并不相信,不过出于慎重,没有做声,暗忖道,等着瞧吧。当他颤动身躯逐步长大,到了阳光下时,他干第一件事就是去寻找根所说延伸部分。天哪!他看到了什么呀!处处是明媚阳光,根延伸上去地方,一株玫瑰把土地装点得分外漂亮。沉甸甸花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和无穷魅力。细流沉思着流过鲜花盛开草地:“______________”
15/281.在括号里填上恰当词。(2分)(
)花朵(
)动作(
)汁液(
)养料2.填入文章结尾处一句话最恰当一项是(
)(2分)A.天哪,这怎么可能?B.天哪,想不到丑陋根竟延伸出了漂亮!C.天哪,莫非我看错了?D.看来根是老实啊!沉甸甸优美圆润吸收输送B16/283.细流对根态度发生了怎样转变?(2分)在土里看到丑陋根时:______________;在阳光下看到漂亮玫瑰花时:________________。4.读文中画线句子,句子把_______比成______________,从中我们能够感受到______________________。(3分)5.读了玫瑰根贡献故事,你想对玫瑰根说些什么?(3分)________________________________________________________________________________________________藐视、厌恶惊奇、崇敬玫瑰根工人变形胳膊根工作艰辛、劳累示例:辛劳你了,你默默无闻地贡献自己,你用自己辛劳,孕育了漂亮鲜花。你是美好生活创造者。17/28(二)永不凋谢玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学校长,早已过世了。他记下过这么一则真事:校园里花房里开出了一朵最大玫瑰花,红艳艳花朵就像一张可爱婴儿笑脸——你必定从来没见过这么大、这么美花儿!全校同学都非常诧异,天天都有许多同学来看。这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁小女孩,她径直走向那朵最大玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。同学们诧异极了,有非常生气,有甚至要上前阻止那18/28小女孩。正在旁边散步苏霍姆林斯基校长看到了,走过去,弯下腰,亲切地问小女孩:“孩子,你摘这朵花是送给谁?能告诉我吗?”“奶奶病得很重,我告诉她学校里有这么一朵大玫瑰花,奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看,看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真回答,同学们不语了,教育家心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“这一朵是奖给你,你是一个知道爱孩子;这一朵是送给你妈妈,__________________________________。”19/281.联络上下文,用自己话写出以下词语意思。(2分)赞不绝口:____________________________________径直:________________________________________2.专心读,用一两句话概括苏霍姆林斯基统计故事。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________不住口地称赞。直接,不绕道,不在中途耽搁。一个小女孩摘下校园花房里一朵最大玫瑰花,苏霍姆林斯基得知孩子想把花送给病重奶奶,又摘下两朵花,一朵奖给女孩,一朵送给她妈妈。20/283.苏霍姆林斯基为何要把玫瑰花送给小女孩妈妈呢?请在文中横线上写下来。(1分)4.文中“诧异”一词出现了两次,第一次诧异是因为___________________________;第二次诧异是因为___________。你读了这个故事,对____________________________行为感到诧异,因为_______________________________________________________________________________。(4分)感激她养育了你这么好孩子花又大又美小女孩摘下了这朵最大花苏霍姆林斯基他没有批评小女孩,反而摘花送给小女孩(了解正确,表示流畅即可)21/285.你认为文中“永不凋谢玫瑰”是指什么?(2分)________________________________________________________________________________________6.你以为苏霍姆林斯基是一个怎样人?(2分)________________________________________________________________________________________苏霍姆林斯基是一个有同情心,有爱心,知道孩子心,有很好教育观人。文中永不凋谢玫瑰指是纯洁、美好、善良心灵。22/28《永不凋谢玫瑰》一文中校长对孩子关爱,孩子对长辈纯真爱让我们深深为之感动。确实,这是一个爱世界,爱在生活中无处不在。父母对儿女拳拳爱,老师对学生殷切爱,朋友之间真挚爱……在很多时候,爱就是一个温柔眼神,一个轻轻手势,一次平静倾听,一次不经意回首……这才是生活中大爱!请你体悟生活中爱,自拟题目,写一篇不少于450字文章。要求内容详细,条理清楚,有真情实感。十一、习作乐园。(15分)23/28思绪导航:这道作文题立意比较简单,文章既能够表现父母、弟兄姐妹、朋友师长对自己深深爱,也能够表现自己对他们深深爱。但关键是我们要用哪些素材从哪个角度来表现自己所立“爱”主题。我们知道最打感人心爱往往是最简单最平凡,并不是轰轰烈烈、光芒万丈。作为小学生,看到这道作文题能够去回想自己生活中点点滴滴,什么人什么事给自己印象最深,对自己影响最大。但并不是就此平铺直叙,而是要利用各种描写方法,尤其是要借助细节描写,把平日经常人写得不日常,把简简单单事写得不简单,就能够很好地表现主题了。24/28例文:一块电子表父亲买了一块表,一块电子表,不带表带。晚上,父亲躺在床上,将表调准后,仔细地端详这块表:长约5cm,宽约3cm,表示时间数字在表右侧,旁边是一张明星照片,表外层是用透明塑料包起来。看了片刻,父亲摇了摇头。[1]母亲凑过来,看了看表:“不是挺好看吗?又没坏,旁边还有一个挺漂亮大明星嘛!”父亲依旧摇了摇头。父亲下床,从一本书里找出了一张二寸照片,又找来了25/28剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀,又摇了摇头,找出一
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