人教版八年级生物上册第五单元生物圈中的其他动物第一章动物的主要类群第六节鸟_第1页
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人教版八年级生物上册第五单元生物圈中的其他动物第一章动物的主要类群第六节答案)第六节鸟基础达标知识点1鸟的主要特征1.喜的呼吸系统中,对飞行生有辅助呼吸作用的结构是()A.气管B.气囊C.D.肺泡2.下关于家鸽适应空中飞行特的叙述中,错误的是()A.翼宽大B.胸肌发达C.嗉囊储存食物D.气囊辅助呼吸3.下不属于鸟类特有的特征是)A.体表有羽毛B.用气囊辅助肺呼吸C.前肢覆羽成翼D.体温恒定4.家的直肠很短,粪便可随时出体外,有利于()A.及时排出体内的废物,以免害身体B.减轻飞行时的体重C.再进食补充体力D.食物的充分消化知识点2恒温动物与变温动物5.与类、两栖动物和爬行动物比,鸟类独有的特征是()A.用肺呼吸B.体内受精C.陆地产卵D.体温恒定能力提升6.“飞燕子几时回,夹岸桃花水开”,与诗中动物不相符的描述是(A.前肢为翼14

人教版八年级生物上册第五单元生物圈中的其他动物第一章动物的主要类群第六节答案)B.骨骼轻便C.体表覆羽D.变温动物7.家的体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因()A.食大,消化能力强B.呼作用旺盛C.血运输氧气的能力强D.体被覆羽毛,前肢变成翼8.对鸽适应飞行功能的形态结特点的解释,不合理的是()A.身体流线型减小飞行阻力B.体内有许多气-减轻体重C.骨中空或愈-骨骼既轻便又固D.胸肌发达-提供充足动力9.下关于鸟类适于飞行生活的点,描述正确的是()①食量大且耐饥饿,以满足飞行时所需的能量②直肠短不存粪便,以减轻体重③有气囊能辅助肺呼吸④心脏占体重百分比大,心搏快⑤发达的胸肌两端都附着在高耸的胸骨上,以牵动两翼扇动A.②④⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤10.“骨笛”是笛子的一种,也是古代最早的乐器,一般笛管长cm左,用中空、既轻又坚固的长骨制成。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的()A.鲫的骨骼B.老的骨骼C.猫骨骼.乌的骨骼24

人教版八年级生物上册第五单元生物圈中的其他动物第一章动物的主要类群第六节答案)11.观家鸽的呼吸系统和气囊结构示意图,能够发生气体交换的是()A.a和bB.b和cC.D.12.生物体结构与功能和生存环境是相适应的。下列关于叙述错误的是()A.家鸽一次呼吸时能在气囊和中进行两次气体交换B.蜥蜴体表角质的鳞片,利于生活在干旱的陆地上C.水螅外胚层中分布的刺细胞是其特有的防御利器D.青蛙的皮肤中密布着毛细血,能辅助肺进行呼吸13.“击长空,鱼翔浅底。”下列关于诗中所述生物的描述,错误的()A.两生物体内都有脊柱B.鹰气囊完成气体交换C.尾能控制鱼的前进方向D.它都具有适应各自环境的结构14.东阿又称“喜鹊之乡每飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。()察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈,飞行过程中的空气阻力。②前肢变成,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。()察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号1]所指的骨)内部,。胸骨有高耸的[],附着发达的,飞行提供强的动力。()察图三可知,鸟有与肺相通[],结构具有34

的作用,从而提高

人教版八年级生物上册第五单元生物圈中的其他动物第一章动物的主要类群第六节答案)了肺内气体交换的效率。答案1.B2.C3.D4.B5.D5.6.D7

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