河南省商水县练集二中2023年九年级历史一轮复习专题五-中国共产党领导的社会主义探索与建设教案设计（复习课）

第页基于“课程标准、中招考点、两类结构〞视野下的九年级历史一轮复习“专题五_中国共产党领导的社会主义探索与建设“教案设计〔复习课〕商水县练集二中郭温华一、学习目标确定的依据：1、课程标准相关要求:1.概述我国探索建设社会主义道路的以下实践活动：“一五〞方案建设、三大改造、中共八大、“大跃进〞和人民公社化运动以及十年“文革〞等。2.总结20世纪50—70年代中国社会主义建设的经验和教训。3.认识实事求是。2、教材分析：了解国家进行社会主义改造的历史条件。了解我国农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造及其实质，认识社会主义改造根本完成的意义。了解我国在开始全面建设社会主义的10年中经历的曲折开展过程和在党的领导下取得的重大成就。了解文化大革命对于我国经济建设的严重破坏及沉痛教训。通过典型历史事件，建构20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的历史轮廓；通过运用“三大改造〞、“大跃进〞、“文化大革命〞经济社会状况的图文声像资料，使学生在丰富感性认识的根底上，形成一定的理性认识。在教师的引导下对20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路经验教训的分析与总结，以此培养认识问题和分析问题的能力。通过从中华人民共和国成立到社会主义改造根本完成到全面建设社会主义的10年以及“文化大革命〞长时间的社会动乱等史实的学习，使学生认识到，探索中国如何建设社会主义的道路是十分艰巨的过程。制定符合中国国情的方针政策，就能推动社会主义建设事业的开展。反之，就会遇到挫折与失误。在探索建设社会主义道路的过程中，尽管出现严重的失误，但总的趋势是前进的。中国共产党勇于正视自己的错误，并不断纠正，领导中国人民取得巨大成就。3、中招考点：本专题中考考试出题的频率特别高。主要考点涉及到：第一个五年方案、?中华人民共和国宪法?、三大改造、“大跃进〞运动和人民公社化运动、“文化大革命〞等内容。4、学情分析：本专题内容涉及的范围广、头绪多、理论性强。应围绕学习目标突出一个主题，即：中国共产党在中国社会主义建设道路上的探索。围绕“探索〞，从宏观上把握本专题的脉络。组织学生搜集“三大改造〞、“大跃进〞、“文化大革命〞等重大历史事件的图文声像资料，再现历史情境，形成一定的理性认识。二、复习目标1.了解第一个五年方案的根本任务。知道1954年公布了第一部?中华人民共和国宪法?。知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造根本完成是社会主义制度在我国建立的标志。2．了解社会主义建设总路线，“大跃进〞和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。3．社会主义建设时期涌现的模范人物简4简.述“文化大革命〞中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命〞给国家和人民带来了严重灾难。三、评价任务本单元所讲述的内容时间跨度从1953年到中共十一届三中全会召开前。①理清中国共产党探索本国建设社会主义道路的线索：②从中国共产党探索本国建设社会主义道路的实践过程中，总结其经验教训。四、教学过程复习目标教学活动评价要点两类结构导入：复习目标一：了解第一个五年方案的根本任务。知道1954年公布了第一部?中华人民共和国宪法?。知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造根本完成是社会主义制度在我国建立的标志。复习指导一：快速阅读八下P16——P21内容，完成知识梳理。〔3分钟〕复习检测：1、我国工业落后的面貌开始得到改变，是在

〔C〕

A.新中国成立后

B.过渡时期的总路线公布之后C.第一个五年方案完成后D.“大跃进〞运动之后2、第一个五年方案超额完成，在哪方面的成就最为突出

〔A〕A.工业B.农业

C.交通运输业

D.商业3、2023年8月，温家宝总理在长春召开振兴东北老工业基地决策会议，正式把振兴东北等老工业基地列为国家开展战略。东北老工业基地形成于〔C〕A、新中国建立时期

B、解放前C、第一个五年方案时期

D、社会主义三大改造时４、我国第一部社会主义类型的宪法?中华人民共和国宪法?产生于〔D〕A、1951B、1952C、1953D、19545、新中国对资本主义工商业的社会主义改造的主要形式有(D)A、互助组B、供销合作社C、生产合作社D、公私合营1、使学生了解第一个五年方案原因、经过和成就，“一五〞方案的根本任务是什么？。2.知道1954年公布了第一部?中华人民共和国宪法?的相关知识。3.到1956底，国家根本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。使学生了解三大改造的原因、经过和结果要点归纳一、“一五〞方案取得哪些重大成就？1、长春第一汽车制造厂建成投产2、中国试制成功第一架喷气式飞机3、鞍山钢铁公司三大工程建成投产4、武汉长江大桥建成5、包兰、兰新、包成等铁路建成，京汉与粤汉铁路接轨二、中华人民共和国宪法的公布宪法的性质：这是我国第一个社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。三、①农业：广阔农民组织起来，参加农业生产合作社，走集体化道路。②手工业：手工业者纷纷参加手工业生产合作社。③资本主义工商业：在农业合作化高潮的推动下，资本主义工商业掀起全行业公私合营的高潮。〔3〕怎样评价？三大改造的根本完成，实现了生产资料的私有制向社会主义公有制的转变，是中国历史上最深刻的社会变革；它标志着社会主义制度在我国根本建立；也标志着我国开始进入了社会主义初级阶段。但三大改造也存在一些缺点，给社会开展遗留下了许多问题。复习目标二：了解社会主义建设总路线，“大跃进〞和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。复习指导二：快速阅读八下P22——P26内容，完成知识梳理。〔4分钟〕复习检测：1、“左〞的错误在全国各地严重泛滥的主要标志是〔B〕①倒一切②高指标、瞎指挥和浮夸风③“共产〞风④严重经济困难A、①②③④B、②③C、①④D、①②③2、一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动“的宣传口号，可能出现在以下哪一次运动中〔A〕A、“大跃进〞B、土地改革C、“文化大革命〞D、三反五反运动3、一位外国友人在1958年来中国，他可能看到和碰到的情况有〔B〕①农村分田到户②农村大办公共食堂，吃饭不要钱③全国各地都在大炼钢④全国高唱“抗美援朝，保家卫国〞A、①②B、②③C、②④D、③④4、“偌大的中国，只有七座高炉冒烟，全国钢产量仅十五万吨，人均占有量才半斤，只够打把菜刀。〞因此，中央发动了〔C〕A、农业合作化运动B、土地改革运动C、“大跃进〞运动D、三大改造运动1、中共八大二次会议制定的社会主义建设总路线的内容是什么，怎样客观评价它？2、“大跃进〞的标志是什么，其表现在哪些方面?有什么危害？3.面对“大跃进〞和人民公社化运动带来的严重后果，中央对国民经济实行怎样的调整？1.时间：1958年，中共八大二次会议提出。内容：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义〞。总路线失误的原因：党和人民对我国社会主义的开展阶段认识缺乏，缺乏经验，又急于求成，无视了客观经济规律，片面追求经济建设的开展速度。2.原因：片面追求工农业生产和经济建设的高速度，提高经济方案指标。后果：高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风〞。工农业生产遭到极大破坏，国家和人民遭到建国以来从未有过的经济困难。“大跃进〞和人民公社化运动的危害有哪些？是探索我国建设社会主义道路过程中的一次严重失误，使国民经济遭受严重挫折，人民生活受到很大影响；加上自然灾害；苏联突然终止对华援助等。3措施：提出“八字〞方针，召开“七千人大会〞结果：国民经济形势开始好转，工农业生产稳步上升，国民经济调整的任务根本完成，整个国民经济已经全面好转复习目标三：社会主义建设时期涌现的模范人物简复习指导三：快速阅读八下P28——P32内容，完成知识梳理。〔4分钟〕复习检测：1、建国初期，在极其困难的情况下，为我国摆脱贫油国面貌做出突出奉献的是〔B〕A、邓稼先B、王进喜C、焦裕禄D、袁隆平2、以毕生的精力投入到核试验工作，被誉为“两弹元勋〞的科学家是〔C〕A、华罗庚B、钱学森C、邓稼先D、杨利伟3、全面建设社会主义时期，成为全国人民学习楷模的解放军战士是〔Ｂ〕A、黄继光B、雷锋C、邱少云D、董存瑞4、在社会主义建设道路的探索时期，涌现出被誉为“铁人’的石油工人王进喜、解放军战士雷锋、党的好干部焦裕禄。他们的先进事迹突出地表达了什么的时代精神〔Ａ〕Ａ、艰苦创业，无私奉献Ｂ、立党为公，执政为民Ｃ、与时俱进，改革创新Ｄ、坚持科学，崇尚为民1王进喜、邓稼先、雷锋、焦裕禄四位模范人物表达了我们中华民族哪些精神？这些英雄人物的伟大精神，在今天的社会主义现代化建设中，是否需要继承发扬？材料题根本解题方法：一读：先读设问，后读材料，包括标题、注解、出处等。二找：找出关键信息〔如关键词、句等〕。三联：与所学知识联系。四答：答题要注意问什么答什么，语言简明扼要、条理清晰、书写工整。他们毫不利己,专门利人，热爱祖国民族精神。无私奉献，艰苦奋斗，迎难而上，科学求实，全心全意为人民效劳的精神。需要继续发扬，以他们的精神时刻鼓励我们努力学习，努力工作，无私奉献，爱国爱民，为振兴中华而奋斗。复习目标四：“文化大革命〞中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命〞给国家和人民带来了严重灾难。复习指导四：快速阅读八下P34——P38内容，完成知识梳理。〔4分钟〕复习检测：1、“文化大革命〞开始的标志是〔C〕A、“九一三〞事件 B、全国夺权斗争的开始C、中共中央发出开展“文化大革命〞的通知D、所谓的“二月逆流〞2、我党历史上最大的冤案是〔C〕A、彭德怀等人被污蔑为反党集团 B、“四五运动〞被镇压C、刘少奇被诬为“叛徒、内奸、工贼〞，开除党籍，并被迫害致死D、叶剑英等老一辈坚持真理的做法被诬为“二月逆流〞3、林彪反革命集团被粉碎后，协助周恩来主持中央日常工作的领导人是〔B〕A、彭德怀B、邓小平C、叶剑英 D、华国锋4、为粉碎“四人帮〞奠定了群众根底的是〔C〕A、“一月风暴〞B、“二月逆流〞 C、“四五运动〞D、红卫兵运动5、标志着十年“文革〞结束的历史事件是〔D〕A、林彪反革命集团被粉碎 B、“四五运动〞C、毛泽东逝世 D、“四人帮〞被粉碎