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三年级数学上册8开手抄报的资料：数学名言名句

1)当数学家导出方程式和公式，宛如看到雕像、美观的风景，听到美好的曲调等等一样而得到充分的喜悦。柯普宁

2)纯数学这门科学再其现代进展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

3)天才?请你看看我的臂肘吧。拉码努扬

4)问题是数学的心脏。

5)我们能够期望，随着教导与消遣的进展，将有更多的人赏识音乐与绘画。但是，能够真正赏识数学的人数是很少的。贝尔斯

6)我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更崇敬数学，由于它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

7)我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。纳皮尔

8)无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。D希尔伯特

9)新的数学方法和概念，往往比解决数学问题本身更重要。华罗庚

10)学数学，绝不会有过份的努力。卡拉吉奥多里

三年级数学上册8开手抄报的内容：数学家的故事

华罗庚(19101982)出世于江苏太湖畔的金坛县，因出世时被父亲华老祥放于箩筐以图吉利，"进箩避邪，同庚百岁"，故取名罗庚。

华罗庚从小便贪玩，也热爱凑喧嚷，只是功课平平，有时还不及格。勉强上完小学，进了家乡的金坛中学，但仍贪玩，字又写得歪歪扭扭，做数学作业时倒时满专心地画来画去，但像涂鸦一般，所以上初中时的华罗庚仍不被老师热爱的学生而且还往往挨戒尺。

金坛中学的一位名叫王维克的教员却独有慧眼，他研究了华罗庚涂鸦的本子才察觉这大量涂改的地方正反映他解题时探索的多种路子。一次王维克老师给学生讲[孙子算经]出了这样一道题：'今有物不知其数，三三数之剩其二，五五数剩其三，七七数剩其二，问物几何?"正在大家沉静之际，有个学生站起来，大家一看，原来是向来为人瞧不起的华罗庚，当时他才十四岁，你猜一猜华罗庚他说出是多少?

16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着："我虽然变更了，但却和原来一样'。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学喜欢的双关语

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