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文档简介

学生德育工作总结本学期,我校依据早期德育工作计划,以《小学生平常行为规范》为抓手,以学生的平常行为规范教育为基础,增强对学生的思想道德、行为规范和礼仪惯例教育,坚持“突出要点,着重实效”地展开德育工作,环绕校园文化建设,踊跃展开各种主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培育举止文明、平常礼仪、道德优异、心理健康且富裕创新精神的一代新人。本学期主要做了以下工作:一、改良德育工作方法,提升德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路,踊跃研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改良学校德育工作的方法,努力提升德育工作的效率。1、增强师德师风建设搞勤学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。我校组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》等,使教师拥有崇高的职业道德和优异的师表风采,爱生乐教,勤劳工作,勇于创新,乐于奉献,全面关心、爱惜临时落伍的学生,根绝体罚与变相体罚现象,建立同等、优异的师生关系。2、抓好班主任队伍管理合时召开班主任工作会议,与班主任老师一同商讨学校德育工作的方法,部署每个月的工作要点和主题教育活动,实时反应、办理班级中发现的问题。其实不停完美班主任岗位职责,查核、奖励制度,增强班主任工作的过程化管理,并把班主任工作的实绩作为荣膺、评优的重要依照。3、增强后进生管理做好道德差生的帮教转变工作。本学期,各班都能联合本班实质,做好道德差生的帮教转变工作,拟订了详细的帮教举措,记录好帮教状况,努力做到用爱心去关心他们,用耐心去感动他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。学校教育处和少队部做了大批的工作,对要点的问题学生“一对一”个别谈心,对本校的后进生进行摸底,落实结对帮教教师和举措,增强教育转变的责任感。二、增强行为规范训练,改变学生精神相貌1、增强行为规范养成教育,展开诚信从身旁做起活动。对学生的学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯进行训练和教育。2、增强行为规范教育的检查、评选、量化举措。本学期,对行为规范的检查、评选举措进一步完美与落实。从头拟订评分内容和标准,从头设计较合理、较规范的评选版面。对卫生、红领巾佩带、升旗仪式、语言文明、最全面的范文参照写作网站课间安全等检查评选落实到位。特别对卫生、课间安全、语言文明采纳每日检查的方式,对红领巾佩带状况采纳突击检查的方式,对班级部署、黑板报采纳按期检查的方式。3、充散发挥各班卫生监察岗、校门口执勤岗的值日监察作用,一学期来,各部门仔细负责,检查公正、公正,值周工作到位。4、持续对各班行为规范进行检查、评选,每周评出流动红旗示范班,起到夸奖一批、激励一批的作用。评选总分与班级量化考核直接挂钩,有力地调换了班主任工作。经过对学生的行为规范教育,让他们养成文明礼仪、劳动卫生习惯等。经过对行为规范教育的检查、评选,形成班级竞争,促使了全校学生行为规范的养成。四、增强法制教育工作学校把4月份定为法制宣传月,邀请了辖区派出所所长为我校的法制副校长。并为我校全体师生做了《做知法、懂法、守纪的好少年》法制报告会,收到了优异的教育成效。五、其余工作1、家庭教育工作本学期,我校成功召开了全校学生家长会,每位班主任仔细准备、精心部署教室,主题鲜亮突出。学校还借此之际邀请了中国关工委的专家为家长们做了出色的报告。在报告会上,专家以详细事例叙述了家庭教育的方法,赢得了家长的一阵阵掌声;家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,交流了家长与老师的感情。2、健康、环境教育在本学期,我校增强了校园环境的绿化、美化,这样不单强化了育人环境,并且增强了学生们主人翁的责任感,学生们也很罕有踩踏草坪,折花枝、树枝的现象出现。3、交通安全教育同学们在本学期可以很好的恪守交通规则,放学后各班可以排好队有组织的离校,保证了放学时期的交通安全,并做到了不横穿马路,闯红灯等不文明行为。经过全校师生的共同努力,我校本学期无一同不安全事故发生。总之,本学期学校德育工作做了许多工作,也获得了许多成绩,但与上司要求还有较大差距,一些焦点问题有待解决。1、学生平常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差,任意抛弃脏物,还有少量学生有在校园内吃零食的不良习惯,这也是造成学校卫生保持不佳的主要原由之一。2、少量学生在课间做危险游戏的现象时有发生,对课间安全有待进一步增强和管理。3、思想报告专题班级之间存在不均衡状况,在“班风”和“学风”方面错落不齐,个别班级在管理上还存在一些问题。斗门小学2013---2014学年度第二学期德育工作总结2014年6月篇二:小学德育工作总结小学德育工作总结“德育为首”一个学校德育工作展开的利害直接影响着这个学校个方面的成绩。展开好德育工作,有益于学校优异班风的形成,有益于学生的养成教育。对学校各方面的工作都是一个促使。我们学校一直重视德育工作的展开,注意师德师风建设、班主任工作的展开、重视学生的养成教育,我们的工作在原有的基础上有了提升。一、基本状况我校共9个教课班,共有学生272人,教员工23人,班主任9名。我们每周学校组织升旗、召开班会。每学期召开一次德育会议,总结和部署工作。完美和丰富德育工作的展开。每学期联合上届的培训安排两次班主任经验交流会。二、要点工作1、增强师德队伍建设,建立师德模范一个典型就是一面旌旗。上学期学校借班主任培训的契机,持续狠抓班主任队伍建设,采纳“走出去,请进来”的方法,范文写作踊跃推动优异班主任经验交流,使全体教师深受教育和激励,学校不停浮现出师德崇高、业务优良的优异教师。本学期,我校持续展开了“师德标兵、优异班主任”的评选活动,充分调换了教师的踊跃性,对教课工作起了必定的促使作用。2、增强学生的思想道德教育和养成教育。1.丰富德育活动促使养成教育。仔细学习贯彻《小学生守则》、《小学生平常行为规范》和《岔口示范小学学生在校一平常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入展开了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。2.增强班级文化建设。我们要求班主任踊跃思虑,增强班级制度建设、班风和学风建设,创造优异的班级气氛,建立班级形象,争创班级特点,争创“文明班级”。各班的学习园地部署精巧,中队角规范适用,富裕教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录3、增强后进生的教育与转变。德育处要求各班对后进生转变工作做到了有计划,有举措,并比较实时地认识掌握相关状况,辅助班主任做好个别学生的帮教工作。4、展开了普及小康知识学习宣传活动,展开一次主题中队活动,真实做到了小康知识“进讲堂”。同时,少先队组织队员展开了“健康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所认识,让健康知识“进家庭”。经过展开普及小康知识学习宣传活动,让全校教师确实增强了教育工作的荣誉感、骄傲感和责任感;学生也认识了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的感情。在学生心中建立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。3、做好德育教课工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三联合”教育优势。1、办妥家长学校,增进家校联系。我们坚持按期召开家长会,经过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参加率达70%以上。同时,坚持经过电话联系、家访、常常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推动家校联系,提升了家教水平。2、我校特别重视家庭教育工作,建立了家长委员会和家长学校,按期展开活动,使学校教育和家庭教育步伐一致。经过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要乞降对家长的希望。希望家长和学校亲密配合,用正确的方法教育好孩子。提升家庭教育成效,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。我们学校坚持实践指导的原则,坚持五育联合、全面育人的原则;联合文明礼仪教育,展开争创文明校园,文明班级的活动。联合平常表现,展开了优异班集体、十佳少年,优异少年评选活动。注意学生的养成教育:培育学生的劳动意识,保持校园环境卫生;培育学生的竞争意识,合作意识,办理问题能力,培育健康的心理,创造育人环境。各班注意班级文化建设,各项口号、班训、守则、规范等落实到位,主义文化墙的部署,黑板报实时改换。发挥各样宣传设备对学生进行教育,创造优异的学习气氛。3、少先队工作主题升旗仪式是一项学校大队的惯例性工作,不但要时间上确实保,更要有内容,有教育意义。我校在这学期,不只保证了升旗的时间,并且做到了联合节假日,有目的性地展开主题教育活动,使主题升旗仪式更鲜活,比方:国庆节、全国中小学生安全教育日、世界地球日、世界念书日等主题升旗仪式,学生从中遇到教育,达到了优异的教育成效。晨会:依照《德育一平常规》,每天举行晨会。晨会内容突出了德育惯例的各个方面,成效较好,部分内容中还需要调整,找到合适学生的内容。班会、队会:班队会记录上交实时,并能依据班级实质达到班会、队会的目的起到教育学生的目的。队报:准时发放,让学生们实时认识更多的信息,并做好队报的阅读工作,使它真实的发挥作用。充分利用黑板报、广播站、电视、校园网等媒体进行教育。4、踊跃参加上司组织的征文竞赛等各项活动,给老师和学生开眼界的时机,并利用重要节日组织学省展开丰富多彩的教育活动。5、重视文明礼仪教育,要讨教师联合教材和生活实质对学生进行文明礼仪教育和养成教育。使讲堂真实成为既教书又育人的场所。三、特点工作以活动为载体,增强德育的实效性,本学期我们组织展开了一系列特点活动:1、展开“学习雷锋好楷模”活动在学雷锋活动月利用主题升旗仪式。向全校师生发出提议。各班召开了“走进雷锋”主题队会。让学生认识雷锋,认识雷锋。各班依据学生年纪特点展开学雷锋实践活动。让学生弘扬雷锋钉子精神和助人为了精神,鼓舞成绩好的,有专长的同学与班上学困生结成“手拉手学习互帮小组”各付学习上的困难。2.针对学校操场小,学生多的特点,我们组织小型体育单项赛,举办了跳绳比。并响应市局提出的阳光体育一歌一舞活动,丰富了学生的课余生活,我们还组织了阳光体育之歌的合唱竞赛,经过竞赛让歌曲宽泛传唱,也培育了他们的集体主义荣誉感。收到了优异的成效。2、踊跃参加市运会经过精心选拔,踊跃筹办,我们参加了市秋运会,整体水平与兄弟学校还有差距,可是经过参赛,达到了锻炼队伍,提大名誉的目的。3、以校报为窗口,多做自我宣传,增强校际间的交流,为广大师生供给展现才干的舞台,努力办妥校报,持续提升水平易质量。做勤学校的宣传报导工作,提升学校的著名度,并踊跃向市级宣传媒体投稿,实现宣传工作的打破。若干耕作、若干收获,在全校教员工的共同努力下,德育工作取得了可喜的成绩,成绩只好代表过去,此后我们将不停努力,使我们中心在各方面都获得可喜的进步。岔口小学2014.1篇三:中学德育工作总结中学德育工作总结德育工作是学校的首要工作,是保证学校订确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。我校不停发展和创新德育工作,坚持以德育人,依法治校,依法执教。学期终结,德育工作已暂告一段落,为把德育工作落到实处,发展长处,战胜弊端,获得优异的成效,现将本学期德育工作总结以下:一、依据《中学生德育纲领》要求,本学期我校在德育工作中坚持全部从实质出发,脚踏实地的原则,仔细落实《中小学德育规程》、《学校德育实行细则》,做到每个年部印发一份,把对学生的思想政治教育、道德教育、法制教育贯串于平常行为规范教育的过程中,把初中生的实质思想水平易接受能力与应达到的德育目标联合起来,真实使德育工作形成全过程、全方向、多元化的立体网络。为达到学期目标,我校依据计划圆满地达成了道德教育工作,有好多工作按计划履行的较为突出。1、利用开学典礼。开学典礼是全校师生共同展开的一项重要活动,对一学期的教课、管理起到指导大方向的作用,也给学校德育工作定下了基调,这为教育学生和教师以及政教处展开德育活动打下了优异的基础。2、规范教育。我校依据各年级不一样阶段的学生身心健康特点,要点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规范中着重了全面要求,突出要点,依据实质状况重视解决几个问题,达到了目标正确,要求详细,成效显然,也防止了走过场,流于形式。尊重学生身心个性发展规律,发挥讲堂教课的主渠道作用,将教育指引和学生自主参加联合起来,培育学生主人翁意识,塑造健全独立的人品。3、利用重要节日对学生进行德育教育。传统节日、纪念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教育有极粗心义。我校在庆贺重要节日中展开丰富多彩的文体活动,极大地促进了德育活动的展开。故事演讲、文艺汇演、法律知识讲座、各种兴趣小组等一系列活动的展开,为德育内容注入了鲜亮的时代特点。充分展现了师生的才干,陶冶了情操。4、开设学生心理咨询,进行心理健康教育,清除心理阻碍,使学生能浑身心地投入到学习生活中去。二、本学期计划达成状况本学期德育工作按计划要求已经基本达成。达成组织了开学典礼活动;增强行为规范教育;组织班主任开好第一次班会和办妥第一期黑板报、宣传栏,进行了普法宣传;组织展开了系列活动;展开了“开学第一课”征文,爱惜生命教育,“感恩教育”系列教育活动,“感恩父亲母亲”、“感恩教师”、“做文明延边人大议论”、“我与祖国共成长”、“改革开放三十年演讲”等系列活动;“文明班级”评选活动;法制报告会、安全教育报告会增强了师生的法制意识安全意识。多项教育活动已圆满达成,并获得了优异的成效。三、获得的成绩和经验德育教育是学校教育工作的首要任务。德育工作依据学校实质和学生的年纪特点,展开了丰富多彩的活动,获得了较好的成效。为了培育学生集体主义观点和提升学生的自我管理、自我拘束能力,在教师的帮助下,让学生参加平常管理,既增强了学生平常行为管理能力,也提升了学生的自我拘束能力,使德育教育卓有收效。我校为增强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,增强对班主任队伍的培育。以抓好思想教育为先导,以提升理论素质为核心,以

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