2020~2021学年度八年级下册期末大联考语文

2018^2019学年度八年级第八次大联考

语文试卷

斤册全部一说明：本卷共三大题，17小题，全卷满分120分，考试时间为120钟。一、读•书（12分）1.下边这幅书法作品是书法名家赵孟^所写的《千字文》（局部），请你用楷体将“秋收冬藏”的上一句正确、♦・♦♦♦规范地书写在田字格中。【答案】寒来暑往【解析】【详解】要求用正楷字正确、公整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例；注意辨析字形，认清字的结构，不写连笔字，要一笔一划，横平竖直地写，谨慎用笔，不要漏写、多写、错写。“秋收冬藏”的上一句是“寒来暑往”，注意“暑”的正确书写及结构。2.读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）悠哉悠哉， o（2） ,天涯若比邻。（3）气蒸云梦泽， 。（4） ,萧萧班马鸣。（5）安得广厦千万间， !（6） ,落英缤纷。 （《桃（7）韩愈《马说》中的“ ? 而是缺少发现美的眼睛。（8）《卖炭翁》中“ , 矛盾的心情。【答案】（1）.辗转反侧 （2）.海内存知己 （3）.寒士俱欢颜（6）.芳草鲜美 （7）.其真无马邪（心忧炭贱愿天寒【解析】【详解】本题考查学生对名篇名句背诵、默写能力。写错的字。一些易错字可以结合词义背诵。此题中注意二、读•思（38分）（《诗经•关雎》）（《送杜少府之任蜀州》王勃）（《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然）（《送友人》李白）（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）花源记》陶渊明） "告诉我们一个道理：世界上不是缺少美， "两句生动地表现了卖炭翁悲惨的处境和波撼岳阳城（4）.挥手自兹去（5）.大庇天下.8）.其真不知马也（9）.可怜身上衣正单（10）.在背诵默写诗词时不仅要注意读音，更要注意容易“辗转”“撼”“兹”的书写。（-）美国作家杰克•伦敦曾说：“愿我的生命如同那最绚烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的光辉。”请积极参与“璀璨的生命”主题活动，完成下列各项任务。【读文赏句】生命像往东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的♦♦♦♦洪涛，向下奔注。他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地向前奔流。一路上他享受着他所遭遇的一切:有时候，他遇到崂岩前阻，他愤激地奔腾起来，怒吼着，回旋着，前波••后浪地起伏催逼，直到冲倒这危崖，他才心平气和她一泄千里；有时候，他经过细细的平沙，斜阳芳草里，♦♦♦♦••看见夹岸红艳的桃花，他快乐而又羞怯，麴麴拽选演匿、一低低拽险喝看,轻松地度过这一段浪漫的行程。.阅读上面的语段，这段文字中有两个错别字，请找出并改正。改为改为.请认真阅读语段，找出下列表述有误的一项（ ）A.“生命像往东流的一江春水。”这句话运用了比喻的修辞手法，将生命比作春水，化无形为有形，非常生动形象。B.文中加点的“一江春水”“前波后浪”“心平气和”三个短语的结构类型相同。C.文中画横线句子的主干是“他享受着一切”。D.文中画波浪线处的标点运用有误，应该将顿号改为逗号。【答案】3. （1）.璧（2）.壁（3）.泄（4）.泻4.B【解析】【3题详解】“悬崖峭璧”正确书写为“悬崖峭壁”，“一泄千里”正确书写为“一泻千里”。泻：水往下直注。形容江河奔流直下，流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。【4题详解】B.有误。“一江春水”是偏正短语，“前波后浪”和“心平气和”都是并列短语。故选B。【感悟经典】.阅读《钢铁是怎样炼成》选段，请你调动阅读积累，填写相应的内容。（其中③④为必答，①②任选一处作答即可）当他辅在手术台上，死神的黑色翅脍曾经三次触及到他，然而他的生命力非常顽强。他的爱人焦急不安地守候在外面，几个小时后，她看见丈夫的脸色像死人一般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存。他此次躺在手术台上的原因是① 。他的生命力非常顽强，如②（填一个事例）。他认为人最宝贵的是③ ，他觉得应把这最宝贵的东西奉献给④，这样，在临死的时候才不会悔恨和羞愧。【答案】（1）.①繁重紧张的肃反工作击倒了原本就有伤病的保尔，保尔不得不离开岗位（2）.②示例:在骑兵部队的战斗中，保尔的头部受了重伤，但是他奇迹般地活了下来（3）.③生命（4）.④世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争【解析】【详解】本题考查名著内容的把握。本文段写主人公因伤病接受手术的情景：繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，保尔不得不离开岗位，回家养病。这是他第三次“死里逃生”。保尔在与波兰白军战斗中，腿受伤并感染风寒：在骑兵部队的战斗中，头部受了重伤；之后繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；在铁路快修完时得了伤寒和大叶性肺炎。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力和钢铁般的坚强意志。保尔的“人最宝贵的东西是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业一一为人类的解放事业而斗争。”一段名言，是在娃莲墓地上的内心独白。可据此作答后面两个空。（二）阅读下面的材料，完成下面小题。拥有绿色的心赵永鸿如果说生命只是一次不能重复的花季，那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖还寒时候，鹅黄隐约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那是旭日般的青春；阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风拂雨，飘扬着自然的伟力，那是如火的中年；晚春四月，芳菲渐尽之际，远山幽径，柳暗花明，辉煌着黄昏的执着，这是晚晴的藻年……。夏、秋、冬只属于肉体，心灵之树是常青的。“不行春风，难得春雨”，生命之绿需要的是德行的沐浴、坚韧的浇灌、挚爱的孕育！心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，是不论顺逆、成败的超然，是扬鞭策马、登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚、不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强：荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知暂退一步，海阔天空，不肯因噎废食……。德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是绿色的。季节的斑斓和诱人，来自自然的造化；芸芸众生的春景，源于大地的创造。诗人有云：没有比行动更美好的言语，没有比足音更遥远的路途

一生的春色，需用一生来装点。拥有绿色的心，便会拥有一切。【注】图一、图二树叶的颜色都是绿色的。.请你从上面两幅图中选一幅作为本文的插图，你会选哪一幅？请说明理由。.作者认为心的本色是绿色的，你觉得心的本色还可以是什么颜色的呢？请你写一段话，说明你的观点和理由。（观点和理由不能与文章重更，不少于100字）【答案】6.示例一：我选图一。图一中是一棵枝繁叶茂的树，树的周用飞舞着小鸟和许多蝴蝶，整幅画充满了生机。这和文中常青的心灵之树的形象相吻合。示例二：我选图二。图二是一颗心的形状，心由绿色的叶子组成，富有生机。这和标题《拥有绿色的心》以及文意相符合。（言之有理即可）.示例：我觉得心的本色还可以是红色的。红色象征着激情、热烈、主动等，代表着喜悦、乐观等积极向上的精神。古人说“人之初，性本善”，人的心本就应该是向善的，而且人的心中应该盛满爱、乐观等枳极的情绪。所以，心的本色还可以是红色的。【解析】【6题详解】本题考杳结合文章内容主旨选择图片，并作出个性化表达。结合文中重点语句“心灵之树是常青的。生命之绿需要的是德行的沐浴、坚韧的浇灌、挚爱的孕育！心的本色该是如此。”“拥有绿色的心，便会拥有一切”分析图片。图一整体是一棵旺盛的树，周围小鸟和蝴蝶，更显生机勃勃。这就是“常青的心灵之树”o图二整体是一颗心，由绿色的叶子组成，这和标题符合。所以两幅图都可以选择，言之有.理即可。【7题详解】本题考查语言表达。心的本色还可以是什么颜色的呢？写一段话，说明观点和理由。可结合颜色的象征意义阐述。如：我觉得心的本色还可以是橙色的。橙色象征时尚、青春、动感，有种让人活力四射的感觉；炽烈之生命，太阳光也是橙色。人的心应该是年轻的、积极的、善良的、乐于助人的，就像阳光般温暖。所以，心的本色还可以是橙色的。（三）.下列句子中加点字的读音相同的一项是（ ）A.遂与外人间隔■A.遂与外人间隔■B此中人语云C.似与游者相乐■D.其岸势犬牙差互■骈死于槽杨之间右手指卷，如有所语选贤与能*参差苻菜【答案】D【解析】【详解】A.jiaii'jian：B.yii/yii；C.yuju；D.都读cl；9,下列句中加点字解释不正确的一项是（ ）A.寻向所志。

■A.寻向所志。

■B.食之不能尽其材C.教然后知困。D.兼葭苍苍。♦♦【答案】A【解析】向：方向。材：才能、才干。困：困惑。苍苍：茂盛的样子。（《桃花源记》陶渊明）《《马说》韩愈）（《虽有嘉看》）（《诗经•兼葭》）【详解】A.寻向所志。（向：先前、以前）故选A。10.下列句子翻译有误的一项是（ ）（《桃花源记》陶渊明）A.土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。（《桃花源记》陶渊明）这里土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，还有肥沃的田地、美丽的池沼、桑树竹林之类。B.其岸势犬牙差互，不可知其源。 （《小石潭记》柳宗元）溪流两岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道源头在哪里。C.怒而飞，其翼若垂天之云。 （《北冥有鱼》）当它发怒飞翔的时候，它的翅膀就好像悬挂在天空的云。D.山光悦鸟性，潭影空人心。 （《题破山寺后禅院》常建）山中景色使鸟怡然自得，潭中影像使人心中俗念消失。【答案】c【解析】o故选C。o故选C。.下列赏析有误的一项是（ ）“吾庐独破受冻死亦足”表现了诗人宽广博大的胸襟和舍己为人的人道主义精神。“道阻且长”“宛在水中央”，既写出了路途环境的优美，也写出了姑娘的执着等待，表现了追求者内心的欣喜。“卖炭得钱何所营？身上衣裳II中食”运用设问，卖炭翁没有别的衣食来源，全指望自己千辛万苦烧成的木炭能卖个好价钱，为后文写宫使掠夺木炭的罪行做铺垫。“虽有嘉看，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也”运用类比手法，指出了学习的重要性。【答案】B【解析】【详解】B.有误。“道阻且长”“宛在水中央”既写出了路途的艰险，也写出了姑娘的若即若离，表现了追求者内心的苦闷。故选B。余近日以军务位悠①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱爸图批，日必了此功课。偶遇事冗⑤，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可补：亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。（节选自《清代四名人家书》）【注释】①径德（kbngzbng）:事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。.下列选项与文中作者所推崇的学习方法最相近的一项是（ ）A.废寝忘食 B.不耻下问 C.温故知新 D.持之以恒.文中介绍的多种读书方法值得借鉴，请依次概括出来：①定量读书法，如“”；②，如“用朱笔圈批"；③，如"决不肯今口耽搁”“亦不肯以明口有事，今日预为“。【答案】12.D 13. （1）.①口口写字一页，看书二十页 （2）.②圈点批注法 （3）.③定时读书法【解析】【12题详解】结合文中内容”余虽在军中，尚口口写字一页，看书二十页”“决不肯今日耽搁，谓有明口可补”“如是者数年，未尝间断”理解，作者虽然在军队中，天天写一页字，看二十页书。绝对不肯今天耽搁，认为有明天可以补上；也不肯因为明天有事，就今天提前做。像这样做了几年，不曾间断。可见作者所推崇的学习方法是“持之以恒”。故选D。【13题详解】本题考查对文章内容的理解与概括。阅读全文，介绍了多种读书方法：①定量读书法，如“口口写字一页,看书二十页”：②圈点批注法，如“用朱笔圈批”；“决不肯今口耽搁”“亦不肯以明口有事，今口预为"意思是：绝对不肯今天耽搁，认为有明天可以补上；也不肯因为明天有事，就今天提前做。这是“定时读书法”。【点睛】参考译文：我最近因为军务纷繁紧迫，睡觉和吃饭都不安定。我们家本是知书达礼的名门贵室，勤奋和朴实是我处世立身的方法，有恒心又是勤劳朴实的根源。我虽然在军队中，尚且天天写一页字，看二十页书。看后，用红笔圈点批注，每天必定完成这些功课。偶然遇到事情繁忙，即使第二天补写了字，补看了书，也不高兴,所以一定要忙里偷闲来做这些。但是这种方法还是下策，所以一定要早起一些时间来做这些事情。（我）绝对不肯今天耽搁，认为有明天可以补上；也不肯因为明天有事，就今天提前做。像这样做了几年，不曾问断，也不觉得很痛苦。三、读•写（70分）.班里开展“珍爱生命，从我做起”实践活动，小丽找到了下面这幅宣传画。假如你身处宣传画所描绘的情景中，你会对在水中游泳的三个小朋友说些什么？写作提示：①结合宣传画的内容；②语言恰当得体；③100字左右。【答案】示例：小朋友们，你们快上岸吧！在这里游泳非常危险，你们还没有携带游泳圈。你们看见那里的指示牌了吗？上面画着“严禁游泳”的图标，说明这片水域禁止游泳，这个图标是在告诉我们要珍爱生命，远离危险水域。你们快些回到岸上来吧！【解析】【详解】本题考查语言表达。首先观察宣传画，注意汉字提示“珍爱生命，远离危险水域”。画面中是三个小朋友在游泳，假如身处宣传画所描绘的情景中，对在水中游泳的三个小朋友，一定是劝说他们赶紧上岸、珍爱生命、远离危险水域。注意劝说时语言得体，告诉他们没有安全保护措施，在这里游泳是非常危险的，一定要注意“禁止游泳”的标志。答案不唯一。.阅读下面的选文，完成小题。炊烟里的哲学尤金父亲说：“每种瓜果蔬菜，都有自己独特的生命，我们要让味蕾切实地感受到生命强韧的味道。”长大后，我才发现，父亲的炊烟哲学里，其实蕴藏着许多教育孩子的道理。每年的大年初一，父亲总在阳光还没有泼到床上的时候，便早早地起身为全家大小烹煮罗汉斋。白菜、发菜、腐竹、面筋、冬菇、竹笋、黑木耳、胡萝卜、白果，等等，一股脑儿放在大拥里熬煮，腐乳浓郁的香气像霏霏细雨密密麻麻地落满一屋，饥饿的空气里孕育着一股等待的感觉。中午，罗汉斋煮好了，所有的孩子端坐在京前，每人一大碗。在袅袅的香气里，父亲要我们每个人说出新年的愿望。小孩子嘛，无非就是说些希望学业进步或是要听父母的话这一类讨喜的话。可是，父亲不要这些“陈芝麻烂谷子”，也不要不切实际的“空中楼阁”的话，他要我们切切实实地想，去年一年我们的大毛病是什么，新的一年要朝什么方向努力。孩子经过一番努力思索之后，总能说出一些比较具体也比较诚恳的话。比如，我曾经就这么说过：“以后，爸爸妈妈骂我的时候，我必须在开口之前，先想想我的过错是什么，再想想怎样去纠正。不经思考便胡乱顶嘴，是没有礼貌的，也是不对的。”这时，父亲听了我的“忏悔录”，频频颔首，微笑应道：”自己说过的话，一定要记得啊！”这些话，就像是“紧箍咒”一样，在接下来的日子里，严格地管束着我，每每我要张口顶撞时，这个“紧箍咒”便会适时地跳出来，封住我的嘴。起初当然是不习惯的，就像有人刻意在我张口时用毛巾捂住我的嘴巴，有一种难以透气的感觉。可是，渐渐地，这便成了我的一种“自我反省”的方式，而这样一种方式，能够帮助我更好地认识自己、了解自己，然后，铸就一个新的自己。父亲在大年初一让我们吃斋并畅述新年感想，应该是含有“心斋口斋、心诚意诚”的意思在里头吧。父亲没有一副唱歌的好嗓子。但是，一进厨房，残缺不全的音符便会跌跌撞撞地从他的喉咙里蹦出来，它们无比快活地跳进锅内，跑入汤里，落在盘子中，叮叮咚咚铮铮。这些音符，活泼地穿梭在沾满了油的烟气里，像吸尘器一样把厨房的许多杂音都吸掉了。肉啊，菜啊，海鲜啊，里面掺和了快乐的音符，因而也变得神采飞扬，散发出熠熠的光彩。混沌初开之际，我便已经明白，烹饪是一桩舒心惬意的事儿。父亲把食物的香气注入我们生活的同时，也把快乐的元素掺杂在内，镶嵌在我们长长的一生里。（选自《读者•校园版》2019年第8期，有删改）在佳作欣赏课上，大家听小静朗读了《炊烟里的哲学》，展开了热烈的讨论，枳极交流阅读体会。（1）生命中总有一些味道令我们难忘。在作者尤金看来，难忘的味道就是父亲做的饭菜。父亲的炊烟里不仅有美味佳肴的香味，还有浓浓的哲理意味。请根据你对文章的理解，说说“炊烟里的哲学”具体指什么。（2）读了这篇文章，父亲的炊烟一定也飘进了你的心里。请写一段赏析性文字，谈谈这篇文章让你感受最深的是什么。写作提示：①可以从文章的思想内容、人物形象、写作手法、主题思想等角度去谈：②不少于100字。【答案】（1）示例：指父亲要“我们”每个人说出新年的愿望。这愿望必须是实际的，既让“我们”对自己的行为有所反思，也敦促“我们”在新的一年里改正错误，不断地完善自己。（2）示例：这篇文章让我感受最深是父亲这一人物形象。父亲不仅是一位美食家，会做各种美味佳石，还是一位高明的教育家和哲学家，懂得适时地采用恰当的方式教育孩子，有自己的生活哲理。文中虽然劝父亲只进行了简单的神态描写和语言描写，但字里行间都流露出父亲的温和与睿智。【解析】【详解】（1）本题考查对文章内容和主旨的理解。结合第五段中“在袅袅的香气里，父亲要我们每个人说出新年的愿望。”第六段“可是，父亲不要这些‘陈芝麻烂谷子’，也不要不切实际的‘空中楼阁’的话,他要我们切切实实地想，去年一年我们的大毛病是什么，新的一年要朝什么方向努力”“渐渐地，这便成了我的一种‘自我反省’的方式，而这样一种方式，能够帮助我更好地认识自己、了解自己，然后，铸就一个新的自己”理解分析，“炊烟里的哲学”指父亲要“我们”每个人说出新年的愿望。这愿望必须是实际的，让“我们”自我反省，帮助我们更好地认识自己、了解自己、完善自己。(1)本题考查个性化理解。要求写一段赏析性文字，从文章的思想内容、人物形象、写作手法、主题思想等角度去谈感受。父在大年初一让我们吃斋并说出新年愿望，愿望要实际，总结去年的大毛病，新的一年要朝什么方向努力。要学会反省，改正错误，不断地完善自己、成就自己。父亲是一个善于感悟生活、厨艺高超、善于教育孩子、乐观向上的人。他把食物的香气注入我们生活的同时，也把快乐的元素掺杂在内。父亲的炊烟里不仅有美味佳石的香味，还有浓浓的哲理意味。启示我们要做生活的有心人，发现平凡生活中的哲理。要做真实的自己，活出个性。勇于反省，做一个自我完善的人。本题答案不唯一，言之有理即可。注意字数。.阅读下面的材料，完成小题。［山西面食］山西是面食之乡，面食品种丰富，技法多样。若是问到山西面有哪些，十来岁的孩子都可以随口道来一刀削面、刀拨面、剪刀面、揪片、猫耳朵、给络面，如果觉得好像没什么，那再听听这些更有特色的一擦尖、抿尖、剔尖，拔姑、拨鱼儿、掐疙瘩，蘸片子、拷槎槎、包皮面……每一种面食都有独特的风味。山西面不仅种类多，烹制方法有煮、炒、烟、玲等多样，就连制作面食的工具也有削面刀、剪刀、拨鱼板、抿面床、饴馅床等十多种。“一样面百样吃”，即使用单一的原料，勤劳朴实、崇尚节俭的山西主妇也能创造出丰富的面食品种。【现实状况】想要吃到真正具有山西特色的面食，需要走进晋中、吕梁、大同等地一些普通百姓的家里，这些手艺在民间代代相传，如同一粒粒璀璨的珍珠，散落乡间。如今，随着老一辈人的逝去，很多手艺在慢慢流失。多数年轻一代的主妇们不会这些，平日里只能靠机器面“凑合”，只有在节假日，回到父母的身边，才有机会享受那碗带着家乡味道的山西手工面。“一样面365天不重样”，山西被称为“面食之乡”毫不夺张，然而在面食的品牌发展上，却远不及一碗兰州牛肉拉面。有数据显示，截至目前，全国共有3万多家兰州牛肉面馆，开遍全国的各大中小城市，其一年的营业总额高达600亿元，相当于整个山西裕饮一年的零售总额。陕西的袁家村，集合了当地特色小吃与山西小吃，开发了一条餐饮旅游文化特色街。2016年，袁家村模式来到山西，汾阳贾家庄的“贾街”，临汾的“陕西村”，太原青龙镇的“陕西小吃”等都是以该模式为蓝本进行复制的。然而跟跑不如领跑，走别人走过的路，永远走不到别人前面。山西小吃那么多，不同市区差异也很大，即便这样，至今山西都没有一条聚合所有山西小吃的餐饮旅游特色街。【各方声音】山西省烹饪饭店餐饮行业协会会长冯守端：山西面食文化历史悠久，传承技艺独特，品种丰寓多样，无论是养面、豆面，都是消费者认可的健康食品。如果将山西面食作为一个产业，从政府层面进行规划设计、品牌塑造和统筹开发，必定大有发展前景。网友“金色阳光”：我最喜炊吃和子饭和筱面拷槎槎，可是自己不会做，从网上下载视频照着做，总做不出妈妈做的那个味儿！有些调料也比较少见，比如麻麻花，它可是做和子饭的标配呀！网友“骄傲的海燕”：众口难调！山西的地形较为封闭，省内各市均位于山间盆地，各地交流不便，在饮食上的差异也很大。比如，晋北的大同刀削面在当地很受欢迎，但在晋南却未必，同样，晋南的临汾牛肉丸子面在晋北地区也不多见。班里开展“山西一一面食之乡”主题班会，你搜集了以上资料。（1）认真阅读材料，将山西面食发展中存在的问题概括出来。（2）请你从材料给出的三幅图中任选一幅，结合这种面食为山西面食写一段广告词。写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言生动，有感染力：④不少于100字。【答案】（1）示例：①面食手艺没有得到很好的传承；②山西面食缺少知名品牌；③山西面食的推广缺少创新；④山西面食不够标准化：⑤各地交流少，缺乏沟通学习。（答出四点即可）（2）示例：山西面食文化传统独树一帜，又博采众长，故海内外早有“世界面食在中国，中国面食在山西”的说法。祓面榜楮楮就是山西的一种特色面食小吃，它的起源可以追溯到隋末唐初，人们赋予它“牢靠”“和睦”等美好寓意，每逢老人寿诞、小孩满月或逢节待客，多以此进餐。欢迎大家来品尝山西的各种面食！【解析】【详解】（1）本题考查对材料内容的理解与概括。可结合重要语句“如今，随着老一辈人的逝去，很多手艺在慢慢流失。”“然而在面食的品牌发展上，却远不及一碗兰州牛肉拉面”“跟跑不如领跑，走别人走过的路，永远走不到别人前面”“如果将山西面食作为一个产业，从政府层面进行规划设计、品牌塑造和统筹开发，必定大有发展前景”“山西的地形较为封闭，省内各市均位于山间盆地，各地交流不便，在饮食上的差异也很大。”等分条概括作答。（2）本题考查拟写广告词。这是一道开放性试题，答案不唯一。拟写时要紧扣山西面食的特点，运用修辞手法，句式整齐，语言简洁，符合字数要求即可。本题可结合材料中重要信息，如“山西是面食之乡，面食品种丰富，技法多样。”“刀削面、刀拨面、剪刀面、揪片、猫耳朵、饴铭面”“每一种面食都有独特的风味。山西面不仅种类多，交制方法有煮、炒、啊、次会等多样”拟写广告词。如山西刀削面不仅汤味儿好，“眼缘”也好。白嫩细滑的面条浸透在米黄色的汤中，一根根青菜加在里面，香喷喷的，看上去真令人II水欲滴，垂涎三尺！吃起来更是美味可口。答案不唯一。.作文。漫漫人生途中，总会有寂突、孤独、失败、沮丧等负面情绪，在有负面情绪的时候，我们是不是该给自己一点掌声呢？给自己一点掌声，战胜内心的怯懦；给自己一点掌声，无畏的心更加坚定；给自己一点掌声，温暖独自前行的路……请以“给自己一点掌声”为题，写一篇不少于600字的文章。写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁。【答案】范文给自己一点掌声时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾取那明媚的时光。于最美年华，给自己一点掌声。喜欢双手跳跃在黑白键上的轻盈，喜爱陶醉于轻灵婉转的乐曲。暖阳映照下的琴音是曾经的梦想，今口的骄傲。五音不全的我没有音乐天赋，却憧憬那美妙的琴声，向往那璀璨的舞台。面对周闱那一片质疑，常常